閱讀興趣小組方案

1、第 第 頁閱讀興趣小組方案閱讀愛好小組方案一、目的.意義：開展讀書愛好小組是全面推動(dòng)學(xué)校生素養(yǎng)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升學(xué)校生整體素養(yǎng)，培育同學(xué)性格特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富同學(xué)課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓同學(xué)有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)同學(xué)享有勝利的喜悅，真正為同學(xué)的進(jìn)展服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動(dòng)，利用周一周四下午規(guī)定時(shí)間，到閱覽室閱讀課外書;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開展溝通活動(dòng)，評(píng)比優(yōu)秀筆記。我們將在愛好小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書小組依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓舞同學(xué)依據(jù)自身特長，特別是愛好所向，選擇所需書籍。在老師

2、的援助下，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析，掌控方法，從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：每周一和周四下午最末一節(jié)課，課外活動(dòng)時(shí)間，三樓圖書室。四、詳細(xì)事宜安排：(一)第一周：自由閱讀適時(shí)輔導(dǎo)。(二)第二至第三周：閱讀童話故事類書籍，先自由閱讀后集中觀賞佳作。(三)第四至第六周：閱讀名人故事類書籍，先自由閱讀后集中觀賞佳作。四) 第七周至九周：閱讀文學(xué)故事類書籍，先自由閱讀后集中觀賞佳作。(五)第十周至十五周：開展文學(xué)習(xí)作賞析活動(dòng)，選舉產(chǎn)生本班級(jí)優(yōu)秀佳作。五、落實(shí)方法措施：為避開愛好小組的任意性和盲目性，我們將堅(jiān)持“六定”管理體制：肯定活動(dòng)課程，在全面了解同學(xué)愛好、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，安排愛好小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)一些有意義的書籍，老師將在切實(shí)可行的狀況下組織一些競(jìng)賽讓同學(xué)參與;三定活動(dòng)時(shí)間，每周課外活動(dòng)時(shí)間是固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)愛好小組活動(dòng)需要嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃上活動(dòng); 五定輔導(dǎo)老師;六、定詳細(xì)細(xì)那么：1.激勵(lì)孩子多讀課外書：比比誰讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。2.間周一次讀書心得溝通會(huì)。3.建立同學(xué)讀書筆記(摘抄本)。4.鼓舞同學(xué)多背誦，多積累，學(xué)