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1、部編人教一年級下冊文三單元試卷礎(chǔ)練習(xí)及答班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90 分鐘一、 讀拼音寫詞語z j w men b tng xu ti y g ch二、 比一比,再組。禾和又對馬媽白的三、 寫出下列字的順和筆畫數(shù)。水的筆順為_,共_。 去的筆順為_,共_。 來的筆順為_,共_。 不的筆順為_,共_。四、 把拼音和相應(yīng)詞語連起來。畫畫 c 下棋 hu 草原 zhu zi小橋 qi tin馬車 xi qio秋天 sh y1 / 桌子 樹葉 m ch五、 選擇合適的字空,只填序號。跳 聽 講 玩 打 踢 搭 跑 (_)繩 (_)足球 (_)故事 (_積木 (_)步 (_)音樂 (_)排球 (_游

2、戲六、 連詞成句。1吃水很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)親們地方要到去挑_2非常升旗儀式廣場上壯觀的_3季節(jié)是春天個多彩的_七、 判斷對錯,對畫“”,錯的畫“”。1“里”字共七畫,第五筆是“丨”。2“可”字的第二筆是“ ”。3“冬”字和“夏”字的部首相同。4“男”的反義詞是“北”。5“正”的反義詞是“反”。八、 課外閱讀。我與魯迅先生的對話(_)(_)(_)(_)(_)我正在時空的(地道隧道)中尋找一顆能指引我前行的明“星”,隱約間,我看見一位穿黑色長袍的先生正在桌上埋頭寫作。那像隸書的“一”字胡 須讓我斷定他就是魯迅先生。于是我和魯迅先生便有了下面的對話?!跋壬蔽艺f,“我最喜歡看您的書,除了教材中您的文章,我還

3、讀過您的朝花夕拾吶喊還有您的一些雜文集?!濒斞赶壬ㄓH愛2 / 慈愛)地看著我說:“哦,不錯哦,但讀書我覺得還是廣泛一點兒好,你還應(yīng)該 多讀一些其他人寫的好書,文學(xué)的、社會科學(xué)和自然科學(xué)的書也可以多讀一 些,就像蜜蜂采蜜一樣,不要光叮一處采,多處采集,釀出的蜜才更香甜 呢?!薄跋壬?,”我問,“我雖然喜歡文學(xué),但我要學(xué)的功課很多,這矛盾怎么 解決呢?我的文學(xué)夢可以實現(xiàn)嗎?”魯迅先生微笑著說:“博,然后深;廣, 然后專。中學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,偏科當(dāng)然不好啰。你的文學(xué)夢嘛,現(xiàn)在說它還 太早。夢是什么?夢就是希望吧。這希望就像這地上的路一樣,本是無所謂 有,也是無所謂無的,只因為走的人多了,便成了路?!?/p>

4、當(dāng)我還要再問時,魯迅先生卻從我眼前(消滅消失)了。雖然他走了,但我明白了今后的路該怎么去走。1結(jié)合上下文選擇括號中的恰當(dāng)詞語,并在上面畫“”。2仿寫:夢是什么?夢就是希望吧。理想是什么?_。3文中魯迅先生說的“博,然后深;廣,然后專”是什么意思? _4“我”的文學(xué)夢可以實現(xiàn)嗎?魯迅先生的回答告訴了我們什么? _5文章結(jié)尾說:“我明白了今后的路該怎么去走?!蹦忝靼捉窈蟮穆吩撛趺醋?了嗎?_九、 看圖寫話。提示:圖上畫的是誰?它們在干什么?先想一想,再用自己的話寫幾句吧!3 / _4 / 參答1自己 我們 書本 同學(xué) 明天 立正 下雨 工廠2、禾苗 又是馬上 白天 和好對錯 媽媽 的確3 、45744、5、 6、親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。 天是個多彩的季節(jié)。7、 8、廣場上的升旗儀式非常壯觀。春1隧道慈愛消失2理想就是黑暗里的明燈吧5 / 3指知識廣博之后,才能在某方面深入研究,或?qū)9ツ硞€領(lǐng)域。說明要想成為 專家,廣博的知識是基礎(chǔ),知識狹隘的人是很難有大的成就的。4可以。魯迅先生告訴“我”:文學(xué)夢嘛,現(xiàn)在說它還太早,但打好基礎(chǔ)是關(guān) 鍵。魯迅先生的回答告訴我們中小學(xué)階段要打好基礎(chǔ),不能偏科。5廣泛讀書,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。9、范文:一天,幾個動物到河邊玩皮球,一不小心就把皮球踢到河里去

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