部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元練習(xí)題

1、2022 年春季部編三年語(yǔ)文下冊(cè)第單元練習(xí)題（答案） 一、基樂(lè)園1看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fn fn xn li zhn sh kn chnxi jin m fn bin rn jin chchn t2按要求詞語(yǔ)（1認(rèn)認(rèn)真關(guān)于認(rèn)真觀察的四字詞語(yǔ)_ _ _。（2）芬芳迷人（關(guān)于花朵的四字詞語(yǔ) _ _ _。 3選字填。池 馳奔（_） （_）塘一（_）千里波 玻 （_）紋 （_）璃 4補(bǔ)充詞。碧（_）蕩漾爭(zhēng)（_）斗（_） 承（_）啟（_） 眾（_）成（_） 5反義詞含（_）一（ 背（_）離（ 芬（_）迷（準(zhǔn)（_）無(wú)（ 似（_）而（舒展（_） 大致（_ 阻力（_密切（） 蘇醒（_） 遙遠(yuǎn)（_）干燥（_） 陸續(xù)（

2、_ 準(zhǔn)確（_危險(xiǎn)（） 減少（） 逆風(fēng)（）6在橫線填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_小喇叭_的薔薇_的關(guān)系2022 年春季1 2022 年春季 _的空氣_的花蕾_的笑臉7根據(jù)課內(nèi)容填空。（1蜂一課,作者做了一個(gè)_ _的實(shí)驗(yàn),結(jié)果 _至少有十五只蜜蜂沒(méi)有_ _方 向, _地回到了家。說(shuō)明了_ _。 （2州西澗的作者是_ _朝_ _。我能把這 首詩(shī)寫(xiě)下來(lái): _ _ 。 8按要求句子。牽?；ù灯鹆俗仙男±龋s句）_曇花在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)照樣子，寫(xiě)擬人句） _這是不是很有趣？（改為陳述句） _二、閱_不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕 度光照有著密切的關(guān)系比如曇花的花瓣又大又嬌嫩白天

3、陽(yáng)光強(qiáng)氣溫高， 空氣干燥要是在白天開(kāi)花就有被灼傷的危險(xiǎn)夜氣溫過(guò)低開(kāi)花也不適宜。 長(zhǎng)期以來(lái)它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度到了那時(shí)便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子， 它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。9文中畫(huà)_句用了_ 的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了_的原因。10文段中加點(diǎn)的“它”（_它們指（.那些需要昆蟲(chóng)傳播花粉的花b.曇花11文中畫(huà) ”的句子以曇花為例，其作用是（ ） A說(shuō)明花的美麗與奇特B說(shuō)明曇花開(kāi)花的時(shí)間2022 年春季22022 年春季C說(shuō)明植物開(kāi)花時(shí)間的確受溫度、濕度、光照的限制植物的“語(yǔ)言”琳達(dá)是一位美國(guó)園藝學(xué)和植物生理學(xué)專(zhuān)家4 月的

4、一天在陽(yáng)光明媚的前院， 她發(fā)現(xiàn)自己珍愛(ài)的月季花即將綻放的花蕾和花葶上爬滿了蚜蟲(chóng)欲用手持噴水 器將這些貪婪的小蟲(chóng)沖掉但由于有別的事急于處理就暫時(shí)放棄了對(duì)這些植物 汁液嗜食者的懲罰。第二天，當(dāng)她因擔(dān)心受虐的月季而急匆匆趕去救援時(shí)，一幅意想不到的畫(huà)面 出現(xiàn)在眼前一些瓢蟲(chóng)和草蛉正在月季花叢上活動(dòng)再看花蕾和花葶上面蚜蟲(chóng) 已經(jīng)全軍覆沒(méi)而月季花蕾仍那么嬌嫩可愛(ài)似乎沒(méi)受什么損傷立刻明白了， 是這些食肉昆蟲(chóng)享用了一頓美餐解救了月季花那么瓢蟲(chóng)和草蛉是如何得知美 食信息的呢？匯集在自己大腦中的知識(shí)和信息庫(kù)告訴她是月季受到攻擊時(shí)發(fā) 出的求救信號(hào)“快來(lái)救我”請(qǐng)來(lái)了救兵。在 20 世紀(jì) 80 年代，荷蘭科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，玉米葉

5、受到毛蟲(chóng)啃食時(shí)，能向毛 蟲(chóng)的天敵寄生蜂發(fā)送求救信息揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)。30 年后科學(xué)家的許多觀察和研究已經(jīng)充分說(shuō)明許多植物包括觀賞品種 和蔬菜受到植食性昆蟲(chóng)和他食草動(dòng)物攻擊時(shí)會(huì)散發(fā)出特殊的氣體信號(hào)。 在長(zhǎng)期的生物演化過(guò)程中肉食性和擬寄生性昆蟲(chóng)中的一些種類(lèi)已經(jīng)感悟到這 些空氣中散布的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)意味著有為自己或即將出生的寶寶準(zhǔn)備的美食 供應(yīng)于是迅速趕去聚餐或?qū)a(chǎn)卵器刺入毛蟲(chóng)體內(nèi)產(chǎn)下自己的后代在天敵活躍 期這類(lèi)氣體往往是植物發(fā)送出的唯一化學(xué)信息當(dāng)這些植物不再受到植食性昆 蟲(chóng)的危害時(shí)這類(lèi)氣體就停止發(fā)送在出現(xiàn)這類(lèi)奇特的現(xiàn)象時(shí)還會(huì)發(fā)生更多令人 驚奇的事，例如，處于受害植物下風(fēng)位置的植物，可能也感受到了這種

6、信號(hào)，趕 緊合成化學(xué)防御物質(zhì)，靜候食草動(dòng)物將要對(duì)自己發(fā)動(dòng)的攻擊。因此，這位女科學(xué)家告訴園丁們：不要見(jiàn)到蟲(chóng)害就急于噴灑農(nóng)藥，這樣不但 會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，也會(huì)殺害害蟲(chóng)的天敵，甚至傷害到你要保護(hù)的植物。 12月季花為什么沒(méi)有被蚜蟲(chóng)吃掉？（ ）A因?yàn)榧净ㄉ砩嫌袣馕厄?qū)趕蚜蟲(chóng)。B因?yàn)榱者_(dá)幫忙用水沖掉了蚜蟲(chóng)。2022 年春季32022 年春季C因?yàn)槠跋x(chóng)和草蛉把蚜蟲(chóng)吃光了。D岡為蚜蟲(chóng)數(shù)量不夠多。13從月季沒(méi)有受損這件事中，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)（ ）A月季怕蚜蟲(chóng)B食肉動(dòng)物享受了美餐C月季受到攻擊時(shí)會(huì)發(fā)出求救信號(hào)D瓢蟲(chóng)和草蛉喜歡月季14下列說(shuō)法不正確的是（ ）A荷蘭學(xué)家發(fā)現(xiàn)，玉米葉受到毛蟲(chóng)啃食時(shí)，能向寄生蜂發(fā)送求救信息B處于

7、受害植物下風(fēng)的植物可能也能感受到氣體信號(hào)C當(dāng)這些植物不再受到危害時(shí)，揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)就停止發(fā)送D在天敵活躍期，這類(lèi)氣體往往是植物發(fā)送出的眾多化學(xué)信息中的一種15人說(shuō)文中舉的月季花的事例太啰嗦以去掉是否同意？請(qǐng)說(shuō)明理由。 _ _ 16請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第四自然段的段意。_ _三、習(xí)天地。一天，小猴子在野地里玩。他看見(jiàn)小貓哭了，便問(wèn)：“小貓，你怎么了？” 小貓說(shuō)：“獅子要吃我，他一會(huì)兒就來(lái)?！毙『镒诱f(shuō)：“我來(lái)對(duì)付這只可惡的獅 子。”小猴子是怎么樣對(duì)付獅子的呢？請(qǐng)你以上面的材料作開(kāi)頭充分發(fā)揮想象寫(xiě)一 則故事。題目自擬，不少于 300 字。2022 年春季42022 年春季參考答1芬芳 醒來(lái)展示昆蟲(chóng)修建

8、蜜蜂辨認(rèn) 檢查長(zhǎng)途2精會(huì)神一絲不茍明察秋毫爭(zhēng)奇斗艷千里飄香絢麗多彩3馳池馳波玻波4奇艷笑現(xiàn)確誤上下井鄉(xiāng)是非志城芳人5收縮疏遠(yuǎn)潮濕安全確切昏迷中斷增加動(dòng)力附近 6紫色；含糊艷麗；順風(fēng)密切；干燥；淡雅；美麗7確認(rèn)蜜是否有辨認(rèn)方向的能力放飛的二十只左右的蜜蜂中迷失準(zhǔn)確無(wú)誤蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力唐韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生上有黃鸝深樹(shù)鳴春潮帶雨晚來(lái)急野渡無(wú)人舟自橫8設(shè)問(wèn)不同的植物開(kāi)花的時(shí)間不同9 a10 11 12 13D14不同意因?yàn)樵录净ǖ氖吕菫榱苏f(shuō)明植物在受到攻擊時(shí)可能會(huì)發(fā)出求救 信號(hào)，從而引出下文，為下文作鋪墊。15研究表明：許多植物在受攻擊時(shí)，會(huì)散發(fā)特殊的氣體信號(hào)，吸引攻擊者的天 敵而且處在被攻擊植物下風(fēng)向的植物提前合成化學(xué)防御物質(zhì)來(lái)預(yù)防侵害。16牽牛花吹起喇叭。薔薇張開(kāi)了笑臉。這很有趣。例文：過(guò)了一會(huì)兒，那只可惡的獅子大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)小貓，只看 見(jiàn)了小猴子對(duì)小猴大聲問(wèn)喂猴看見(jiàn)小貓了嗎可是我的午餐 小猴嬉皮笑臉地對(duì)獅子說(shuō)獅子大王您跟我來(lái)一下帶您去一個(gè)地方 小猴子把獅子引到了一口水井前面，機(jī)靈的小猴說(shuō)：“大王，您有所不知，這水 井里面有一只比你還厲害的獅子，它有兩個(gè)頭，身體比您大十倍，十分強(qiáng)大，就 是他把小貓給吃掉的，它就住在井底?！豹{子說(shuō)：“我不相信，世界上根本沒(méi)有 這