2023屆重慶市第七中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、2

2、018年中國比任何其他國家發(fā)射更多進(jìn)入軌道的火箭，截至本月中句，今年中國已成功完成35次發(fā)射2018年10月某一天，一枚火箭攜帶一顆小衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，此火箭由地面豎直向上發(fā)射，其vt圖象如圖所示，則（）A.火箭在t2t3時間內(nèi)向下運動B.火箭運動過程中的最大加速度大小為C.火箭上升階段的平均速度大小為v2D.火箭能上升的最大高度為4v1t12、 “殲-20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機，具有卓越的機動性能，當(dāng)它在空中向下俯沖時，速度增加得很快。則A.加速向下俯沖時有慣性B.加速向下俯沖時無慣性C.加速向下俯沖時慣性增大D.加速向下俯沖時慣性減小3、某人沿著半徑為R的水平圓周

3、跑道跑了1圈時，他的（）A.路程和位移的大小均為2RB.路程和位移的大小均為RC.路程為2R、位移的大小為RD.路程為2R、位移的大小為04、一小球從空中由靜止下落，已知下落過程中小球所受阻力與速度的平方成正比，設(shè)小球離地足夠高，則 ( )A.小球先加速后勻速B.小球一直在做加速運動C.小球在做減速運動D.小球先加速后減速5、疊羅漢是一種游戲，體育活動或表演，由六人疊成的三層靜態(tài)造型如圖所示，假設(shè)每位雜技運動員的體重均為 G，下面五人彎腰后背部呈水平狀態(tài)，雙腿伸直張開支撐，夾角均為，則( )A.當(dāng)=45時，最上層的運動員單腳受到的支持力大小為 GB.當(dāng)增大時，最上層的運動員受到的合力最大C.最

4、底層三位運動員的每只腳對水平地面的壓力均為 GD.最上層運動員受到向上的合力為 G6、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（）A.甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零B.甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mC.乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mD.乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零7、如圖所示，甲乙疊放在水平面上，現(xiàn)對甲施加水平向右的力F，使它們一起向右勻速運動，則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為（）A.f2=F，向左B.f1=0C.f1=F，向

5、左D.f2=F，向右8、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移-時間（x-t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0-4s內(nèi)（）A.甲、乙兩物體0-2s運動方向相同，2-4s運動方向相反B.4s末甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m9、一輛自行車以6m/s的速度在平直公路上勻速行駛，經(jīng)過某汽車時，汽車立即由靜止開始以的加速度勻加速追趕自行車，汽車和自行車均視為質(zhì)點，下列說法正確的是（ ）A.經(jīng)過4s汽車追上自行車B.經(jīng)過8s汽車追上自行車C.經(jīng)過4s自行車與汽車之間的距離最遠(yuǎn)D.追上之前，自行車與汽車之間的最遠(yuǎn)距離為6m10、在

6、光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球的一端與水平輕彈簧連接，另一端與不可伸長的輕繩相連，輕繩與豎直方向成45角，如圖所示小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，(取g=10m/s2)，則( )A.此時彈簧的彈力大小為B.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球加速度的大小為C.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球加速度的大小為D.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球受到的合力方向水平向左二、實驗題11、（4分）用2N的水平力拉一個物體沿水平面運動時，物體可獲得加速度是1m/s2；用3N的水平力拉物體沿原地面運動，加速度是2m/s2，那么改用4N的水平力拉物體，物體在原地面上運動的加速度是_m/s2，物體在運動中受滑動摩擦力大小

7、為_N。12、（10分）在“驗證力平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)用兩個量程為5N，最小刻度為0.1N的彈簧測力計測量拉力(1)實驗前對彈簧測力計進(jìn)行檢查，下列哪些檢查是錯誤的（ ）A將彈簧測力計放在水平桌面上，進(jìn)行調(diào)零B將彈簧測力計豎直放置，進(jìn)行調(diào)零C將兩個彈簧測力計水平互鉤對拉，檢查兩彈簧測力計讀數(shù)是否相同(2)如圖是某同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時在白紙上畫出的圖，根據(jù)本實驗實際及作圖規(guī)范，下列判斷正確的是（ ）A、的力的圖示畫法正確B、矢量箭頭的位置正確C記錄、的有效數(shù)字位數(shù)錯誤三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫

8、出數(shù)值和單位13、（9分）2019年9月，中國女排連克強手，取得十一連勝的驕人成績，成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。排球場地的數(shù)據(jù)如圖（a）所示，在某次比賽中，一球員在發(fā)球區(qū)從離地高3.5m且靠近底線的位置將排球水平向前擊出，排球的速度方向與水平方向夾角的正切值tan與排球運動時間t的關(guān)系如圖（b）所示，排球可看成質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度g取10m/s2。(1)求排球擊出后0.2s內(nèi)速度變化量的大小和方向；(2)求排球初速度的大?。?3)通過計算判斷：如果對方球員沒有碰到排球，此次發(fā)球是否能夠直接得分。14、（14分）一隧道限速36km/h。一列火車長100m，以72km/h的速度行駛，駛至距隧道5

9、0m處開始做勻減速運動，以不高于限速的速度勻速通過隧道。若隧道長200m。求：(1)火車做勻減速運動的最小加速度；(2)火車全部通過隧道的最短時間。15、（13分）某滑板愛好者在離地h1.8m高的平臺上滑行，水平離開A點后落在水平地面的B點，其水平位移X14.8m，（空氣阻力忽略不計，g=10m/s2），求：(1)人與滑板在空中運動的時間；(2)人與滑板剛落地時速度的大小。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】根據(jù)速度的正負(fù)表示速

10、度的方向，根據(jù)速度圖象讀出速度的正負(fù)，分析火箭的運動圖象的斜率等于加速度，由數(shù)學(xué)知識求出最大的加速度大小圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”表示位移，平均速度等于位移與所用時間的比值由數(shù)學(xué)知識求出火箭上升的最大高度【詳解】在t2t3時間內(nèi)火箭的速度為正值，仍在上升，故A錯誤由圖看出，在t2t3時間內(nèi)圖線的斜率最大，則火箭的加速度最大，最大加速度大小為，故B錯誤；由圖看出，在0t3時間內(nèi)火箭的速度都是正值，說明火箭一直在上升，圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”的大小等于箭能上升的最大高度，由數(shù)學(xué)知識得：箭能上升的最大高度，v23v1，解得：h4v1t1，火箭上升階段的平均速度大小為，故C錯誤，D正確所以D正確，ABC

11、錯誤【點睛】關(guān)鍵要掌握速度圖象的兩個數(shù)學(xué)意義來分析其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移2、A【解析】慣性是物體的固有屬性，質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，與物體是否運動以及做何種運動無關(guān)，所以加速向下俯沖時慣性不變。故選A。3、D【解析】某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1圈時，他的位移為零，路程為圓周長2R.A.路程和位移的大小均為2R，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B.路程和位移的大小均為R，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C.路程為2R、位移的大小為R，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D.路程為2R、位移的大小為0，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D4、A【解析】設(shè)小球受到的阻力為，在剛開始下落一段時間內(nèi)

12、阻力是從零增加，向下做加速運動，過程中速度在增大，所以阻力在增大，當(dāng)時，合力為零，做勻速直線運動，速度不在增大，故小球的速度先增大后勻速，A正確考點：考查了牛頓第二定律的應(yīng)用5、D【解析】六個人都處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受力都是平衡的，因為下面五人的背部均呈水平狀態(tài)，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力的豎直分力就是，用隔離法分別受力分析就可以了【詳解】A、單腳受力與腿和地面的角度無關(guān)，最上面的運動員受到豎直向下的重力為G，所以他每只腳受到的支持力都是，A錯誤；B、無論是最上層運動員，還是下層運動員，他們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的合力為零，與無關(guān)，B錯誤；C、中間層最左邊的人，受到豎直向下的力為，

13、所以每條腿上的力的豎直分力都是，由對稱性，中間層最右邊的人每條腿上的力的豎直分力也是；故最底層中間的人，受到豎直向下的力為，所以其每只腳對地面的壓力為，則C錯誤；D、最上層運動員處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向下的重力為G，故其受到的豎直向上的合力與重力等值反向，故D正確故選D【點睛】受力平衡的題，一般用到整體法或隔離法，應(yīng)用隔離法時注意順序是層層剝皮，也就是由上到下，由外到里分別應(yīng)用平衡條件即可6、BD【解析】AB甲圖位移-時間圖象，斜率表示速度，可知甲做勻速直線運動，故甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，位移為故A錯誤，B正確；CD乙圖是v-t圖象，速度的正負(fù)表示運動的方向，故前3s向負(fù)方向運

14、動，后3s向正方向運動，即做來回運動，總位移為零，故C錯誤，D正確。故選BD。7、AC【解析】BC對物體甲受力分析，豎直方向受重力和支持力，水平方向受拉力F，故乙對甲的摩擦力f1一定向左，且與F二力平衡，即f1=F，向左；選項B錯誤，C正確；AD再對乙受力分析，豎直方向受重力、壓力和支持力；水平方向受甲對乙向右的摩擦力f1，由于勻速，故地面對乙的摩擦力f2一定向左，根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律，有f1=f1f1=f2 故f2=F向左；故A正確，D錯誤；故選AC。8、AC【解析】根據(jù)圖象可知兩物體同時同地出發(fā)，圖象的斜率等于速度，通過分析兩物體的運動情況，來分析兩者的最大距離【詳解】x-t圖象的斜

15、率等于速度，可知在0-2s內(nèi)甲、乙都沿正向運動，同向運動在2-4s內(nèi)甲沿負(fù)向運動，乙仍沿正向運動，兩者反向運動故A正確0-2s內(nèi)兩者同向運動，甲的速度大，兩者距離增大，2s后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大，最大距離為4m-1m=3m，故BD錯誤由圖知在0-4s內(nèi)甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正確故選AC【點睛】本題關(guān)鍵掌握位移圖象的基本性質(zhì)：橫坐標(biāo)代表時刻，而縱坐標(biāo)代表物體所在的位置，圖象的斜率等于物體運動的速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向，質(zhì)點通過的位移等于x的變化量x9、AD【解析】AB汽車追上自行車時滿足解得t=4s選項A正確，B錯誤

16、；CD當(dāng)距離最遠(yuǎn)時速度相等，即v=at解得t=2s最遠(yuǎn)距離為選項C錯誤，D正確。故選AD。10、CD【解析】水平面對小球的彈力為零，小球在繩沒有斷時受到繩的拉力T、重力mg和彈簧的彈力F作用而處于平衡狀態(tài)，如圖所示：由平衡條件得：豎直方向：Tcos=mg; 水平方向：Tsin=F，解得：F=mgtan=10N，則A錯誤；剪斷輕繩后瞬間小球在豎直方向仍平衡，水平面支持力與重力平衡：N=mg，合力方向水平向左，由牛頓第二定律得：F=ma，解得：a=10m/s2，方向向左所以B錯誤、CD正確；故選CD【點睛】本題是瞬時問題，先分析剪斷輕繩前小球的受力情況，再分析剪斷輕繩瞬間的受力情況，再根據(jù)牛頓第二

17、定律求解瞬間的加速度二、實驗題11、 .3 .1【解析】12根據(jù)牛頓第二定律F-f=ma可得2-f=1m3-f=2m解得m=1kgf=1N改用4N的水平力拉物體時，則加速度12、 .B； .C【解析】(1)彈簧使用之前要進(jìn)行調(diào)零，由于在水平面內(nèi)做實驗，調(diào)零時要使彈簧水平放在桌面上，同時為了檢驗兩個彈簧否示數(shù)相同，要將兩只彈簧秤水平互鉤對拉.(2)力是有向線段表示的作力的圖示，需要選定標(biāo)度力用實線、輔助線用虛線.【詳解】(1)AB彈簧使用之前要進(jìn)行調(diào)零，由于水平面內(nèi)做實驗，調(diào)零時要使彈簧水平放在桌面上，進(jìn)行調(diào)零，故A正確，B錯誤；C同時為了檢驗兩個彈簧是否示數(shù)相同，要將兩只彈簧秤水平互鉤對拉，然

18、后進(jìn)行讀數(shù)比較，故C正確.因選錯誤的故選B.(2)A根據(jù)力的圖示法可知：F1、F2、F的大小缺少標(biāo)度；則A錯誤.BF1、F2、F矢量箭頭的位置不正確，則B錯誤.C記錄F1、F2大小的有效數(shù)字位數(shù)錯誤，則C正確.故選C.【點睛】本題考查驗證平行四邊形定則的實驗，對于實驗既要明確基本儀器的使用，又要明確實驗原理，了解實驗的基本操作，本題是考查基本實驗問題的好題.三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)=2m/s，方向豎直向下；(2)=20m/s；(3)過程見解析【解析】(1)速度變化量為方向與重力加速度方向相同即豎直向下(2)由平拋運動規(guī)律有由圖像可知聯(lián)立解得=20m/s(3)由平拋運動規(guī)律有解得m1m9m所以不觸網(wǎng)，且解得=4.05m3.5m或者m16.7m18m所以不越界14、 (1)3m/s2(2)30s