上海市嘉定區(qū)市級名校2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、在平直的公路上有甲、乙兩輛汽車，它們運動的位移-時間圖像如圖所示。在06s內(nèi)，根據(jù)圖像可以判斷的是A.甲、乙運動的方向相同B.甲速度在5s時大于乙的速度C.甲的速度始終小于乙的速度D.甲、

2、乙會在24s之間的某時刻相距最遠(yuǎn)2、如圖所示，對下列插圖描述正確的是（）A.圖甲右上方的路牌所標(biāo)的“50”因為車輛通行的平均速度B.由圖乙可推出所有形狀規(guī)則的物體重心均在其幾何中心處C.圖丙中擲出后的冰壺能繼續(xù)運動說明其具有慣性D.圖丁中電梯向上制動時體重計的讀數(shù)變小說明人所受重力減小3、1966年曾在地球上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗實驗時，用宇宙飛船（質(zhì)量為m）去接觸正在軌道上運行的火箭（質(zhì)量為，發(fā)動機(jī)已熄火），如圖所示接觸以后，開動飛船尾部的推進(jìn)器，使飛船和火箭共同加速，推進(jìn)器的平均推力為F，開動時間，測出飛船和火箭的速度變化是，下列說法正確的是（）A.火箭質(zhì)量應(yīng)為B.宇

3、宙飛船的質(zhì)量m應(yīng)為C.推力F越大，就越大，且與 F成正比D.推力F通過飛船傳遞給火箭，所以飛船對火箭的彈力大小應(yīng)為F4、下列關(guān)于伽利略的說法，正確的是A.伽利略認(rèn)為，在同一地點，重的物體下落的快，輕的物體下落的慢B.伽利略猜想物體做自由落體運動的速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了證明C.伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理包括數(shù)學(xué)推演和諧地結(jié)合起來D.伽利略的理想斜面實驗，完全是理想的，沒有事實為基礎(chǔ)5、如圖所示，水平傳送帶的速度保持不變，現(xiàn)將一物體放在傳送帶A端，開始時物體在傳送帶上滑動，當(dāng)它到達(dá)位置C后隨傳送帶一起勻速運動，直至傳送到B端，則在此過程中()A.物體由A運動到B過程中

4、始終受水平向左的滑動摩擦力B.物體在AC段受摩擦力逐漸減小C.物體在CB段受水平向右的靜摩擦力D.物體在CB段不受摩擦力作用6、下列關(guān)于“慣性”的說法中正確的是（ ）A.汽車超速行駛易引發(fā)交通事故，是因為速度大的汽車慣性大B.車輛轉(zhuǎn)彎時適當(dāng)減速，是為了減小車輛慣性，確保行駛安全C.貨運列車在車站加掛車廂，會增大它的慣性D.“強(qiáng)弩之末，勢不能穿魯縞”，是因為弩的慣性減小了7、如圖所示物體從斜面上的Q點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的P點，若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，再把物塊放到Q點自由滑下，那么（）A.它可能落在P點B.它可能落在P點左邊C.它不可能落在P點右邊D.它可能落到P點右邊8、

5、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m，兩物塊靜止疊放在水平地面上，A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為（0）最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)對B施加一水平推力F，則下列說法正確的是（）A.若Fmg，A、B間的摩擦力一定為零B.無論F為多大時，A相對B都不會滑動C.當(dāng)F3mg時，A的加速度為gD.若去掉B上的力，而將F3mg的力作用在A上，則B的加速度為9、如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉若凳子下表面各處的粗糙程度相同，兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四塊磚，下列說法中正確的

6、是()A.由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己B.誰用的力氣大就可以將凳子拉向自己C.由于乙端比較重，凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩擦力，乙可以將凳子拉向自己D.拔河過程中乙的手和凳子之間不會有相對滑動，甲的手可以和凳子間有相對滑動，也可以沒有相對滑動10、在力學(xué)理論的建立過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是()A.伽利略認(rèn)為力不是維持物體運動的原因B.亞里士多德認(rèn)為物體的運動不需要力來維持C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D.笛卡兒對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)11、如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m三個木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊

7、間用一輕彈簧相連，輕彈簧能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊一起加速運動，則以下說法正確的是A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用B.當(dāng)F逐漸增大到1.5T時，輕彈簧剛好被拉斷C.當(dāng)F逐漸增大到15T時，輕彈簧還不會被拉斷D.當(dāng)F撤去瞬間，m所受摩擦力的大小和方向不變12、 “蹦極”是一項非常刺激的體育運動運動員身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是運動員所到達(dá)的最低點，b是運動員靜止地懸吊著時的受力平衡位置運動員在從P點落下到最低點c的過程中A.運動員從a點運動到c點的過程是做勻減速運動B.在b點，運動員的速度最大，其加速度為零C.在bc段

8、繩的拉力大于人的重力，運動員處于超重狀態(tài)D.在c點，運動員的速度為零，其加速度為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）物體做直線運動，若在前時間內(nèi)的平均速度為，后時間內(nèi)的平均速度為，則全程的平均速度為_ ；若在前位移內(nèi)的平均速度為，后位移內(nèi)的平均速度為，則全程的平均速度為_ 14、（10分）利用打點計時器測定做勻加速直線運動小車的加速度，打點計時器每隔0.02 s打一個點如圖為某同學(xué)做實驗時打出的一條紙帶，紙帶上A、B、C、D是每打五個點選取的計數(shù)點，從刻度尺中可以得到xAB_cm、xCD_cm，打C點的速度vC_m/s，小車的加速度大小a_m/s2.三、計算題要求解題

9、步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為m1的物體A用細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連，連接A的細(xì)繩與水平方向的夾角為，物體B左側(cè)的輕繩與水平方向的夾角也為，B右側(cè)與豎直墻壁相連的輕繩保持水平，此時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，A所在的桌面水平，已知重力加速度為g，求：（1）細(xì)繩對物體A的拉力大??；（2）A物體受到桌面支持力和摩擦力的大小16、（12分）如圖，物體質(zhì)量m=10kg，靜止放在光滑的水平地面上，現(xiàn)給物體施加一個水平向右的外力F=20N，使物體由靜止開始運動，若g取10m/s2，求： (1)物體的加速度；(2)5s末物體的速度。17、（12分）如圖所示，

10、質(zhì)量為m1 kg的物體置于傾角為37的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，t10.5 s時撤去拉力，物體速度與時間(vt)的部分圖像如圖所示(g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)問：(1) .拉力F的大小為多少？(2) .物體沿斜面向上滑行的最大距離s為多少？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A因x-t圖像的斜率等于速度，可知甲、乙運動的方向相反，故A錯誤；BC因x-t圖像的斜率等于速度，由圖可知，甲的斜率小于乙的斜率絕對值，故甲的速度小于乙的速度，在5s時甲的位移大于乙的位移，

11、故B錯誤，C正確；D甲、乙在24s之內(nèi)逐漸靠近，該時間間隔內(nèi)不存在相距最遠(yuǎn)的時刻，故D錯誤。故選C.2、C【解析】A圖甲右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的瞬時速度不超過50km/h，故A錯誤；B由圖乙可推出所有形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體重心均在其幾何中心處，故B錯誤；C慣性是物體保持原來速度不變的性質(zhì)，圖丙中擲出后的冰壺能繼續(xù)運動說明其具有慣性，故C正確；D圖丁中電梯向上制動時體重計的讀數(shù)變小說明人所受支持力減小，但重力不變，故D錯誤。故選C。3、C【解析】AB設(shè)它們之間的作用力是FT，分析飛船有分析火箭有所以可得火箭的飛船的質(zhì)量為AB錯誤；CD根據(jù)沖量定理可得故有所以推力F越大，就越大

12、，且與F成正比，因為D錯誤C正確。故選C。4、C【解析】A伽利略認(rèn)為，在同一地點，重的物體和輕的物體應(yīng)該下落得同樣快，故A錯誤；B伽利略猜想物體做自由落體運動的速度與下落時間成正比，但沒有直接用實驗進(jìn)行了證明，故B錯誤；C伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理，伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理包括數(shù)學(xué)推演和諧地結(jié)合起來，故C正確；D伽利略的理想斜面實驗，完全是理想的，是以斜面實驗的事實為基礎(chǔ)的，故D錯誤，5、D【解析】在AC段，物體向右做勻加速運動，加速度向右，合力向右，物體受重力、支持力和滑動摩擦力，重力與支持力二力平衡，則滑動摩

13、擦力向右；由f=N=mg知，物體在AC段受摩擦力不變；在CB段物體做勻速直線運動，加速度為零，故合力為零，物體受到重力和支持力，不受摩擦力。故選D。6、C【解析】A慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，選項A錯誤；B車輛轉(zhuǎn)彎時適當(dāng)減速，是為了減小車由于慣性造成的危害，而不是減小慣性，選項B錯誤；C貨運列車在車站加掛車廂，質(zhì)量變大，會增大它的慣性，選項C正確；D“強(qiáng)弩之末，勢不能穿魯縞”，是因為弩的速度小了，而質(zhì)量沒變，慣性不變，選項D錯誤。故選C。7、AD【解析】如果物塊滑到傳送帶上速度等于傳送帶速度時，物塊與傳送帶之間沒有摩擦力作用，物塊與傳送帶共速做勻速運動，離開傳送帶做平拋的初速度比傳送帶

14、不動時的大，水平位移也大，所以落在P點的右邊；當(dāng)物塊滑到底的速度小于傳送帶的速度，有兩種情況，一是物塊始終做勻加速運動，二是物塊先做加速運動，當(dāng)物塊速度等于傳送帶的速度時，物體做勻速運動，這兩種情況落點都在P點右邊；當(dāng)物塊滑上傳送帶的速度大于傳送帶的速度，有兩種情況，一是物塊一直減速，二是先減速后勻速，第一種落在P點，第二種落在P點的右邊，故AD正確，BC錯誤。故選AD。8、AD【解析】當(dāng)F作用在B上時，根據(jù)A、B之間的最大靜摩擦力，隔離對B分析求出整體的臨界加速度，通過牛頓第二定律求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力；當(dāng)F作用在A上，根據(jù)隔離法求出發(fā)生相對滑動的最小拉力，判斷是否發(fā)生相對滑動

15、，再結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解；【詳解】A、B與地面間的最大靜摩擦力，當(dāng)時，AB處于靜止，對A分析，A所受的摩擦力為零，故A正確；B、A發(fā)生相對滑動的臨界加速度，對整體分析，解得：，所以當(dāng)時，A相對B滑動，故B錯誤；C、當(dāng)，可知AB保持相對靜止，一起做勻加速直線運動，加速度，故C錯誤；D、若去掉B上的力，而將的力作用在A上，B發(fā)生相對滑動的臨界加速度，對A分析，解得不發(fā)生相對滑動的最小拉力，可知的力作用在A上，AB一起做勻加速直線運動，加速度，故D正確【點睛】本題考查了摩擦力的計算和牛頓第二定律的綜合運用，解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力9、CD【解析】

16、由圖知，乙端對手的壓力較大，所以乙端對凳子向右的最大靜摩擦力大于甲端對凳子向左的最大靜摩擦力，因此甲容易相對長凳滑動，即甲容易被從長凳上拉離，因此長凳將向右移動，即乙可以將凳子拉向自己，故C正確拔河過程中，甲、乙向兩側(cè)拖拉的力比較小時，甲的手也可以和凳子間不發(fā)生相對滑動，故D正確故選CD【點睛】本題主要考查了摩擦力在生活中的應(yīng)用，要注意明確影響最大靜摩擦力大小的因素，知道當(dāng)外力大于最大靜摩擦力時，物體之間才有相對運動，最大靜摩擦力越大，越難發(fā)生相對移動10、AD【解析】A、伽利略認(rèn)為力不是維持物體運動的原因,所以A選項是正確的;B、亞里士多德認(rèn)為物體的運動需要力來維持,故B錯誤;C、伽利略最早

17、指出力不是維持物體運動的原因,故C錯誤;D、笛卡兒對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn),所以D選項是正確的;11、CD【解析】質(zhì)量為的物體受重力、支持力、對它的壓力以及摩擦力，還有彈簧的彈力，總共受5個力，故A錯誤；當(dāng)彈簧的彈力為T時，和的加速度，對整體分析，拉力知當(dāng)拉力為2T時，輕彈簧恰好被拉斷故B錯誤，C正確；撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，和整體的加速度不變，隔離對分析，根據(jù)牛頓第二定律知，所受的摩擦力大小和方向都不變，故D正確考點：牛頓第二定律、胡克定律【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用牛頓第二定律進(jìn)行求解，注意整體法和隔離法的運用12、BC【解析】A、B、從a到b過程，彈性繩

18、的拉力小于人的重力，人向下做加速度減小的變加速運動，從b到c過程，彈性繩的拉力大于人的重力，人向下做加速度增大的變減速運動，所以在b點時人的速度最大，此時運動員所受的拉力與重力大小相等、方向相反，合力為零，加速度為零；故A錯誤，B正確C、在bc段繩的拉力大于人的重力，加速度向上，運動員處于超重狀態(tài)；故C正確D、在c點，拉力大于人的重力，合力不為零，加速度不為零，只有速度為零；故D錯誤故選BC【點睛】本題主要考查了分析物體的受力情況和運動情況的能力，要彈性繩拉力的可變性進(jìn)行分析對超重失重現(xiàn)象的判斷，關(guān)鍵根據(jù)加速度方向分析二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .8 .【解析】12設(shè)

19、物體做直線運動，設(shè)運動總時間為t，前時間內(nèi)的平均速度為，后時間內(nèi)的平均速度為，則前一半時間的位移為：，后一半時間的位移為，故總位移為則全程的平均速度為：設(shè)總位移為s，前的位移內(nèi)的時間為：余下的位移的時間為：故總位移的平均速度為：14、 .1.20 .2.20 .0.195 .0.50【解析】知道毫米刻度尺讀數(shù)時要進(jìn)行估讀紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度【詳解】由圖可知，A、B、C、D四點對應(yīng)的刻度分別是0、1.20cm、2.90cm、5.10cm，則xAB=1.20 cm，xCD=xD-xB=5.10cm-2.90cm=2.20cm，利用勻變速直線運動的推論得：，根據(jù)運動學(xué)公式得：x=at2，【點睛】要注意單位的換算不同的尺有不同的精確度，注意單位問題對常見的幾種測量長度工具要熟悉運用，并能正確讀數(shù)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）