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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示,電源電壓保持不變,當變阻器滑片P滑到A端時,閉合開關S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是()A滑片P仍在A端,開關S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光B滑片P仍在A端,開關S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
2、C滑片P滑到B端,同時閉合開關S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光D滑片P滑到B端,開關S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光2根據生活經驗,你認為下列數據符合實際情況的是A一個雞蛋的質量大約是5gB自行車正常行駛的速度約為18km/hC人體的安全電壓為36VD人洗澡最適宜的溫度是503關于分子的下述說法正確的是A分子雖小,但可以用肉眼看見B擴散現象證明分子不停地做無規(guī)則運動C水會結冰,是因為結冰時水分子靜止不動D將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了4如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中A電壓表V示數變小B電流表A1示數變大C電流表A2示數不變D電流表A2示數變小5下圖
3、是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖。電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻(其阻值隨天然氣濃度的增大而減?。?,則( )天然氣濃度增大,電壓表示數變大天然氣濃度減小,電流表示數變大天然氣濃度增大,電路消耗的總電功率變小天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數的比值不變A只有正確 B只有正確C只有正確 D只有正確6如圖所示,閉合開關S,在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是A電壓表V1示數變大,燈泡L的實際功率變小B電壓表V2示數變大,燈泡L的亮度變亮C電流表A示數變大,燈泡L的亮度變暗D電壓表V1與電流表A示數比值變大,燈泡L的亮度變暗7如圖所示,電源電壓不變,閉合開關后,下列關于電
4、壓表示數變化的說法正確的是( )A滑片P向右移動,V1表示數變大,V2表示數不變B滑片P向右移動,V1表示數變小,V2表示數變大C滑片P向左移動,V1表示數不變,V2表示數變大D滑片P向左移動,V1表示數變大,V2表示數不變二、填空題(本大題7小題,共21分)8聲音是由物體的振動而產生的,并以波的形式向四周傳播。實驗中,小方將音叉發(fā)出的聲音輸入示波器,觀察到示波器的波形如圖所示,則發(fā)生變化的是_(選填“響度”“音調”或“音色”)。9根據圖中所示,回答下列問題:甲圖:將兩支相同的密度計放入兩種液體中(放入后兩液體深度相同),則兩液體對容器底部的壓強相比較,pa_pb(選填“大于”“小于”“等于”
5、)。乙圖:探究的是電磁鐵磁性的強弱與_有關;丙和丁兩圖探究的是同一深度液體的壓強與_有關。10一金屬圓柱體重力為G,用彈簧測力計吊著將其三分之一浸入水中,這時測力計的示數為10牛,當圓柱體逐漸浸入水中時,圓柱體受到的浮力_(選填“變大”、“變小”、“不變”),當圓柱體完全浸沒時,測力計示數恰好為0牛(且塑料塊尚未接觸容器底部),則圓柱體的重力G為_牛,此時圓柱體上下表面壓力差為_牛11我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的_比木頭大,冬天里,戶外裝有水的水缸常會出現破裂是因為水缸里的水結成冰后,其體積_(選填“變大”、“變小”或“不變”),密度_(選填“變大”、“變小”或“不變”)12如圖所示,小華騎
6、單車出行,沿途看到路旁樹木向后退去,所選的參照物是_;小華坐在寬大的車座上比較舒服,這是通過增大受力面積減小了_的緣故.13黨的十九大報告中指出“綠水青山就是金山銀山”,倡導保護環(huán)境。如圖風電項目的推廣實現了將風能轉化為電能,風能這種綠色能源是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在天然氣、核能、太陽能、電能這些能源中,屬于二次能源的是_。14“美的“牌某款電熱水器,其額定功率大小為2000W,當其正常工作70min可以將50kg水加熱到58,則水的初溫為_;若其中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供,則至少需要完全燃燒_kg的焦炭(不計能量損失,已知c水=4.2103J(kg),q焦炭=3.
7、0107J/kg)。三、作圖題(共7分)15如圖所示,物體沿斜面向下滑動,請在圖中畫出物體所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意圖;16如圖所示是小李將一根均勻木棒提起的瞬間請畫出本棒所受重力的示意圖及動力F的力臂L(_)17如圖所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上補上后要求:閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數變小四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18小明用如圖所示裝置來研究凸透鏡成作規(guī)律.實驗前,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的位置,使三者的中心在_如圖所示,當凸透鏡位于光具座圖示位置時,光屏上出現了燭焰清晰的像,該像是倒立、_(選填“縮小”“放大”或“等
8、大”)的像.在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到某處(圖中未標出),光屏上再次出現了燭焰清晰的像,該像是_(選填“縮小”“放大”或“等大”)的像.在圖中,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的_(選填“上”或“下”)方.19小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力大小;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小接下來小偉通過如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想:(1)本實驗用到了物理學中最常用的探究方法,即_(2)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_滑動,這樣做是根據二力平衡的知識得出拉力_(選填“大于”、“等
9、于”或“小于”)摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?)如果小偉要探究猜想,他應該選擇_兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:在壓力相同的情況下,_,滑動摩擦力越大(4)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關你認為他的結論可靠嗎?答:_小偉在實驗中存在的問題是_20在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,小明同學選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網膜)、光具座等。(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或
10、吸取水的多少來調節(jié)。)(1)她安裝并調整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當向水凸透鏡內注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應在水凸透鏡前放置一塊_透鏡; 若撤去放置的透鏡,應將光屏_(選填:“靠近”或“遠離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。(2)根據上述實驗,可知近視眼的形成原因是:晶狀體較正常人眼更_導致晶狀體對光線的匯聚能力_。21如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min:除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是_ 。
11、甲圖中,中心有孔的紙板的主要作用是;_(寫出一條即可)。某一時刻,溫度計的示數如圖乙所示,此時的溫度是_C。圖丙是他們實驗中觀察水沸騰_(前/時)出現的情景。圖丁是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知水的沸點是_ C,此時的氣壓_(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標準大氣壓。請根據圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 _。22創(chuàng)新小組的同學們在學習“認識凸透鏡”時,將一個凸透鏡放在距物理書遠近不同位置,驚奇地發(fā)現在從凸透鏡中分別看到正立放大的像和倒立縮小的像,如圖甲所示。于是,同學們決定探究“凸透鏡成像的規(guī)律”(1)由甲圖可知,凸透鏡成像情況可能與_
12、有關。(2)小明同學選用一個焦距f為10cm的凸透鏡進行實驗。如圖乙是他第一次進行實驗時出現的現象。請你指出小明同學操作中存在的問題是_。(3)在解決了上述問題后,小明同學改變蠟燭的位置進行多次實驗,并將收集的證據填入表格。實驗次數物距u/cm像距v/cm像的性質正立/倒立放大/縮小實像/虛像11630倒立放大實像28正立放大虛像31435倒立放大實像43016倒立縮小實像54012倒立縮小實像66正立放大虛像74正立放大虛像83514倒立縮小實像91826倒立放大實像由小明同學在實驗中收集了多組證據,分析起來感覺很麻煩。針對表中數據的分析處理,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh是_。請你根據表中信息,歸納結論_
13、。(4)實驗后,小明又選擇不同焦距的凸透鏡,又重復上述操作,發(fā)現凸透鏡成像情況其實是由_決定的。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,工人用滑輪組吊起質量為50kg的箱子,工人施加的拉力為300N,箱子10s內被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,g取10N/kg。求動滑輪的重力。求滑輪組的機械效率。求工人所做總功的功率。24用如圖所示滑輪組勻速提升不同的重物,物重從200N逐漸增加,直到繩子被拉斷此過程中滑輪組機械效率與物重關系的圖像如圖乙所示若用此滑輪組從水中提升長方體A,使其在4秒鐘內升高0.5m(A未露出水面),此過程中拉力的功率為200W;繼續(xù)提升過程中,當物體A有體積
14、露出水面時,繩子達到能夠承受的最大拉力(不計繩重和摩擦)求:(1)動滑輪的總重;(2)A未露出水面前拉力的大??;(3)物體A的密度六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,這引起了小華的興趣,他想測算的雕像的質量以及它對蓮花底座的壓強有多大,為此,小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料:一枚用同樣材質做成的按比例縮小的雕像樣品;雕像的實際高度H;從數學知識的角度獲知,雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方;在此基礎上,小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細線、清水等器材進行測算要測算雕像的質量M,你認為小華
15、至少需要進行哪些操作測量,并用字母表示這些測量的物理量;請你用已知量、測得量,推導出測算雕像質量M的表達式;若蓮花底座的受力面積為S,請你寫出雕像對蓮花底座壓強的表達式p= (用已知量、測得量表示)26閱讀短文并回答下列問題磁懸浮列車磁懸浮列車(如圖所示)利用磁極間的相互作用使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約lcm處行駛它行駛時和電動機的工作原理完全相同只是把電動機的“轉子”安裝在列車上,將電動機的“定子”安裝在軌道上,當向軌道這個“定子”輸電時,通過通電線圈受到磁場力的作用,使列車就像電動機的“轉子”一樣被推動著向前運動當列車運行在曲線或坡道上時,控制系統(tǒng)通過改變電磁鐵中的電流達到控制運行
16、的目的磁懸浮列車開動時能夠懸浮在軌道上是因為_車體完全脫離軌道,可以大大減小車體與鐵軌之間的_力當磁懸浮列車運行路線是曲線時,通過改變_中的電流來達到控制運行的目的磁懸浮列車在鐵軌上行駛的工作原理是_27請閱讀手機里的“指南針”回答文后問題。手機里的“指南針”智能手機里面“指南針”可以像真實小磁針一樣指示方向(如圖1所示),但手機中并不存在真實的小磁針,發(fā)揮小磁針作用的是一個能對磁場做出反應的電子羅盤。有一種電子羅盤是利用“霍爾效應”制成的“磁傳感器”。如圖2所示,通電長方體金屬導體在磁場B中時,會受到磁場力的作用,而金屬導體中的電流是由自由電子定向移動形成的,因此其微觀本質上是電子受到了磁場
17、力的作用,于是這些電子就在磁場力的作用下運動到導體的后表面D,從而使后表面D帶上負電荷:而前表面C因缺少了電子,帶上了正電荷。由于C、D表面帶有不同種電荷,因此在C、D兩表面之間就形成一定的電壓,這就是霍爾效應。通過實驗可知,電流越大、磁場越強,C、D兩表面間的電壓就越大,即霍爾效應越顯著。在電流和磁場一定時,“霍爾效應”的顯著程度還與導體在磁場中的方位有關,導體中電流I的走向與磁場方向的夾角越接近垂直,霍爾效應越顯著。手機中的電子羅盤(磁傳感器)正是利用這一物理原理制成的。手機都有GPS定位功能,還有必要裝電子羅盤嗎?很有必要!因為在森林里或者大廈林立的地方,手機很有可能接收不到GPS信號,
18、而有了電子羅盤就可以保障你不會迷失方向,畢竟地球磁場是無處不在的。手機外部強磁體會不會影響手機內部電子羅盤的功能呢?答案是肯定的??拷謾C的強磁體會影響手機中的電子羅盤的正常工作。更糟糕的是,如果把強磁體緊靠手機放置,手機內部的鐵質元器件會被磁化,成為磁體,給校正電子羅盤帶來困難。有些用戶可能會認為這無所謂,因為自己不常使用電子羅盤,但這并不意味著手機中其他功能的應用不依賴電子羅盤。例如有些地圖軟件就是利用電子羅盤來判斷手機朝向的。請根據上述材料,回答下列問題:智能手機里的“指南針”能夠指示南北,主要是靠_(選填選項前的字母)。A手機里安裝的普通小磁針受地磁場的作用BGPS系統(tǒng)給手機發(fā)送指示方
19、向的信號C手機中的電子羅盤如圖2所示,通電長方體金屬導體在磁場中發(fā)生霍爾效應時,導體C、D兩表面間的電壓一定_(選填“為零”或“不為零”)。如果保持通過導體的電流大小與方向及磁場的方向均不變,那么C、D兩表面的電壓越大,則表明此時磁場越_(選填“強”或“弱”)。參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】A當變阻器的滑片滑至A端,閉合開關S1和S2,變阻器和燈泡并聯,此時燈泡兩端的電壓等于電源電壓,燈泡正常發(fā)光;由于開關S1為干路中的開關,因此開關S1斷開,電路為斷路,燈泡不發(fā)光;B當開關S1閉合,S2斷開,為燈泡的基本電路,并且燈泡兩端的電壓等于電源電壓,故燈泡正
20、常發(fā)光C當滑片P滑到B端,同時閉合兩個開關,燈泡被短路,因此燈泡不會發(fā)光;D當滑片P滑到B端,開關S1閉合,S2斷開,變阻器和燈泡串聯,因為串聯電路中各部分電壓等于各部分電壓之和,因此燈泡兩端的電壓小于電源電壓,故燈泡不會正常發(fā)光故選 B2、B【解析】A. 10個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右,故A不符合實際;B. 自行車正常行駛的速度在5m/s=53.6km/h=18km/h,故B符合實際;C. 經驗證明,只有不高于36V的電壓,對人體才是安全的,故C不符合實際;D. 人的體溫在37左右,洗澡水的溫度應該略高于體溫,40不可能達到70,故D不符合實際。3
21、、B【解析】A分子很小,要觀察分子要使用放大倍數比較大的電子顯微鏡來觀察,直接用肉眼是看不到的,故A錯誤;B由于構成物質的分子是在不停的做無規(guī)則運動,分子之間有間隙,所以兩種物質互相接觸時就可以彼此進入對方,這種現象叫擴散;故B正確;C分子總是在不斷的運動的,水降溫會結冰,是因為分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項C錯誤D石塊是宏觀的物質,分子是微觀物質,將石塊研磨成粉狀,分子大小不會改變,不能說明分子變小,故D錯誤故答案為B4、C【解析】閉合開關,由圖示可知,兩電阻為并聯關系,電壓表測總電壓也就是各支路的電壓,電流表A1測總電流,電流表A2測通過電阻R1的電流,當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中,
22、電阻變大,總電阻變大,所以總電流變小,故電流表A1示數變小,所以B錯;電源電壓不變,故A錯;并聯電路各支路互不影響,所以電流表A2示數不變,故C正確,D錯誤;應選C5、A【解析】試題分析:題目電路是串聯電路,電流表測串聯電路電流,電壓表測定值電阻R0電壓。氣敏電阻阻值隨天然氣濃度的增大而減小,天然氣濃度增大時,氣敏電阻阻值變小,由串聯電路電阻特點知電路中總電阻變小,根據歐姆定律,電路中的電流變大,R0電壓變大,電壓表示數變大;根據P=UI得電路消耗的總功率變大,所以正確,錯誤;天然氣濃度減小,氣敏電阻阻值變大,由串聯電路電阻特點知電路中總電阻變大,根據歐姆定律,電路中的電流變小,R0電壓變小,
23、電壓表示數變?。浑妷罕砼c電流表示數的比值為R0阻值,R0為定值電阻不變,所以錯誤正確,故A正確?!究键c定位】動態(tài)電路分析、串聯電路特點、歐姆定律、電功率6、D【解析】如圖燈泡與滑動變阻器串聯,電壓表V1測量電源電壓,電壓表V2測量滑動變阻器兩端的電壓,閉合開關S,在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路中的電流變小,電流表示數變小,燈泡亮度變暗;電壓表V1測量電源電壓所以電壓表V1示數不變;在串聯電路中,根據電阻越大分得的電壓越大,滑動變阻器接入電路的電阻變大,滑動變阻器兩端的電壓變大,電壓表V2示數變大;電壓表V1不變,電流表示數變小,電壓表V1與電流表A示數比值
24、變大故選D7、C【解析】解:由電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯,電壓表V1測R兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓,因電源電壓不變,所以,滑片移動時,電壓表V2的示數不變,故BC錯誤;當滑片P向右移動時,接入電路中電阻變大,電路中的總電阻變大,由I可知,電路中的電流變小,由UIR可知,R兩端的電壓變小,即電壓表V1的示數變小,故A錯誤;同理可知,滑片P向左移動,接入電路中電阻變小,電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,電壓表V1的示數變大,故D正確故選D點睛:由電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯,電壓表V1測R兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓,根據電源的電壓可知滑片移動電壓表V2示數的
25、變化,根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化二、填空題(本大題7小題,共21分)8、響度【解析】由示波器的波形圖可知,物體振動的快慢是不變的,但振動的幅度逐漸變小,所以聲音的響度變小。9、 線圈匝數 液體密度 【解析】(1)由圖甲知道,密度計放入兩種液體中都是漂浮狀態(tài),漂浮時浮力等于其重力,即兩支相同的密度計所受浮力相等,又因為密度計排開液體的體積是V排aV排b,由F浮液V排g知道,液體的密度ab,又因為pgh,兩液體深度相同,所以兩液體對容器底部的壓強是:papb。(2)由于乙圖中兩電磁鐵串聯,控制電流相同,改變電磁鐵匝數的多少,根據吸引大
26、頭針數目的多少探究磁性的強弱,所以此實驗裝置探究的是電磁鐵磁性強弱和線圈匝數的關系;(3)觀察丙、丁兩圖,液體密度不同,探頭在液體中的深度相同,U型管中液面的高度差不同,由此可知液體壓強與液體的密度有關;10、變大;1;1【解析】試題分析:當金屬圓柱體全部浸沒在水中后,V排變?yōu)樵瓉淼?倍,根據F浮=水gV排可知圓柱體受到的浮力情況,當圓柱體完全浸沒時,測力計示數恰好為0牛,根據F浮=G F拉,求得其重力,此時圓柱體上下表面壓力差即為浮力大小解:由“用彈簧測力計吊著將其三分之一浸入水中,這時測力計的示數為10?!笨傻?,F浮=G F拉=G 10N,當金屬圓柱體全部浸沒在水中后,V排變?yōu)樵瓉淼?倍,
27、根據F浮=水gV排可知圓柱體受到的浮力浮力變大;則此時圓柱體受到的浮力=3F浮=3(G 10N)=3G 30N,由此時彈簧測力計的示數為0牛,=G F可得,3G 30N=G 0,解得G=1N,此時圓柱體上下表面壓力差即為浮力,即=3G 30N=31N 30N=1N故答案為變大;1;1【點評】本題屬于浮力的基本計算,利用好稱重法求浮力(F浮=G F示)是本題的關鍵11、密度 變大 變小 【解析】由于鐵的密度大于木材的密度,所以常被人們說成鐵比木頭重,這種說法是不科學的,因為沒有強調體積相等;水結成冰后密度變小,由于質量不變,所以體積是變大的12、單車 壓強 【解析】試題分析:小華騎單車出行,若以
28、行駛的單車為參照物,樹與單車之間的位置不斷發(fā)生變化,是運動的,所以他會看到路旁的樹向后退去;自行車車座比較寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,因此坐在寬大的車座上比較舒服【考點定位】減小壓強的方法及其應用;參照物及其選擇13、可再生 電能 【解析】風能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,是可再生能源;電能無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源故叫二次能源。14、18 0.28 【解析】熱水器產生熱量:Q=W=Pt=2000W7060s=8.4106J;由Q吸=cmt得,水升高溫度:t=40,水的初溫:t0=t-t=58-40=18;若該電熱水壺中的水吸收的熱量
29、全部由燃燒焦炭來提供,則Q放=Q吸=8.4106J;由Q放=m焦炭q可得焦炭的質量:m焦炭=0.28kg。三、作圖題(共7分)15、如下圖所示【解析】試題分析:重力的方向是豎直向下的;物體沿斜面向下滑動時,受到的滑動摩擦力的方向是沿斜面向上的,如上圖所示【考點定位】力的示意圖16、【解析】掌握力的示意圖的畫法,注意重力的方向是豎直向下的【詳解】均勻木棒的重心在其中點,方向豎直向下;反向延長力F的作用線,由支點O向F的作用線引垂線,垂線段的長度即為F的力臂L,如圖所示:17、【解析】如圖燈與電流表已組成完整電路,要使閉合電鍵S時,向右移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數變小,滑動變阻器應與燈并聯,
30、且向右移動滑片時,電阻變大,所以連接滑動變阻器的左下接線柱到電流表的“-”接線柱,如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、同一高度 放大 縮小 上 【解析】(1)實驗前,為了使燭焰的像可以成在光屏的中央,首先應調節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心大致在同一高度(2)蠟燭到凸透鏡的距離小于光屏到凸透鏡的距離,因此蠟燭到凸透鏡的距離大于一倍焦距小于二倍焦距,即光屏上得到倒立、放大的實像,應用于投影儀;(3)在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移,相當于增大物距,減小像距,根據折射光路是可逆的,當光屏上再次成清晰的像時,此時應該物距大于二倍焦距,則所成像應該為倒立縮小的實像(
31、4)蠟燭燃燒一段時間后高度減小,由于過光心的光線傳播方向不變,所以燭焰的像將位于光屏中心的上方;19、控制變量法 勻速 等于 甲丙 接觸面越粗糙 不可靠 沒有控制壓力大小相同 【解析】(1)影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,研究與壓力的關系時,要控制接觸面的粗糙程度不變,研究與接觸面粗糙程度的關系需要控制壓力不變,這種方法叫控制變量法;(2)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,此時木塊水平方向上受到的拉力與摩擦力來一對平衡力,根據二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而間接測出木塊所受的摩擦力的大小(3)小偉要探究猜想,即滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度要控制壓力大小相
32、同,只改變接觸面的粗糙程度,故他應該選擇甲丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作;比較甲丙測力計示數,發(fā)現丙中測力計示數更大一些,即丙中木塊木塊受到的滑動摩擦力更大一些,可得出結論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)小偉要探究猜想,即研究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關系,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同,他將木塊切去一半,壓力也變小了,重復甲的操作過程,故比較甲和丁的實驗結果不得出:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關的結論即結論不可靠,沒有控制壓力大小相同20、凹 靠近 凸 強 【解析】(1)向水凸透鏡內注入水時,透鏡更凸,會聚能力較強,將像成在光屏的前面,為了使像正好呈
33、在光屏上,應使光線推遲會聚,使所成的像相對于光屏后移,所以應在水凸透鏡前放置一塊凹透鏡或者將光屏前移靠近水凸透鏡。(2)根據上述實驗,可知近視眼的形成原因是:晶狀體太厚較正常人眼更凸,對光線的匯聚能力太強,把物體的像成在視網膜前。21、 秒表 減少熱量散失 94 前 99 低于 水的初溫較低【解析】(1)在實驗中,還需要用秒表記錄時間,所以除了需要溫度計外,還需秒表;(2)甲圖中,燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量損失;(3)由圖乙知,溫度計的分度值為1,示數為94;(4)丙圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以丙圖是沸騰前的現象;(5)由圖象知,水沸騰時溫度保持99,說明水的沸
34、點為99;沸點低于100,所以當時氣壓低于標準大氣壓;由圖象知,小明水的初溫為96;小紅小組水的初溫為93,所以小紅小組的初溫較低。22、物體到凸透鏡的距離 燭焰、透鏡和光屏的中心不在同一高度上 將數據按像的性質進行分類,分析成同種性質的像時,物距與凸透鏡焦距的關系 物距u同側、異側倒立、正立放大、縮小實像、虛像像距vu2fu2ffu2fuf 焦距與物距的關系 【解析】(1)甲圖,看近處的物體時,做為放大鏡使用,此時成正立、放大的虛像。乙圖,當看遠處的物體時,此時成物體倒立、縮小的實像。甲乙兩圖物體到凸透鏡的距離不同,所以可以看出凸透鏡成像的大小可能與物體到凸透鏡的距離有關。(2)小明同學選用
35、一個焦距f為10cm的凸透鏡進行實驗。如圖乙是他第一次進行實驗時出現的現象。請你指出小明同學操作中存在的問題是燭焰、透鏡和光屏的中心不在同一高度上;(3)由小明同學在實驗中收集了多組證據,分析起來感覺很麻煩。針對表中數據的分析處理,建議是將數據按像的性質進行分類,分析成同種性質的像時,物距與凸透鏡焦距的關系;歸納凸透鏡規(guī)律的結論如下表:物距u同側、異側倒立、正立放大、縮小實像、虛像像距vu2fu2ffu2fuf(4)實驗后,小明又選擇不同焦距的凸透鏡,又重復上述操作,發(fā)現凸透鏡成像情況其實是由焦距與物距的關系決定的。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)100N;(2)83.3%;(3)120W?!窘馕觥浚?)箱子的重力:Gmg50kg10N/kg500N,由圖可知,n2,則由F(G+G動)可得動滑輪的重力:G動nFG2300N500N100N;(2)有用功:W有Gh500N2m1000J,總功:W總FsFnh300N22m1200J,滑輪組的機械效率:;(3)工人所做總功的功率:P120W。答:(1)動滑輪的重力為100N;(2)滑輪組的機械效率為83.3%;(3)工人所做總功的功率為120W。24、(1)200N;(2)400N;(1)2.6101kg/m1【解析】(1)由圖可知:當物體重200N時,機械效率為50%,由公式=變形得:G動=G
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