2023學(xué)年云南省楚雄州生物高二第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1表中內(nèi)容是生長素發(fā)現(xiàn)階段中幾位科學(xué)家的實驗過程及結(jié)論,有關(guān)組合正確的是()科學(xué)家實驗過程實驗結(jié)論達爾文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位鮑森詹森

2、胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片向下傳遞拜爾胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻溫特證明造成胚芽鞘彎曲生長的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)ABCD2如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。以下說法正確的是( )A過程的完成需要限制酶和DNA聚合酶的參與B步驟是基因工程最核心的步驟C可與多個核糖體結(jié)合,并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)D利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含的細(xì)菌篩選出來3圖示果蠅一個細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是A從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子Be基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等C形成配子時基因A、a與B、b間自由組合D只考慮

3、3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等4如圖是由4個橢圓構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖,其中4為最大橢圓,3、2、1依次減小。試判斷下列符合這種關(guān)系的是()A1表示大量元素,2表示主要元素,3表示基本元素,4表示最基本元素B1表示基本元素,2表示最基本元素,3表示大量元素,4表示主要元素C1表示最基本元素,2表示基本元素,3表示主要元素,4表示大量元素D1表示主要元素,2表示大量元素,3表示最基本元素,4表示基本元素5下列對鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者內(nèi)環(huán)境的描述,正確的是A該患者內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖,但不含呼吸酶B該患者的內(nèi)環(huán)境中組織液與血漿之間可相互轉(zhuǎn)化C該患者內(nèi)環(huán)境的pH值應(yīng)比

4、正常人的略微偏大D該患者對低氧環(huán)境的適應(yīng)能力要比正常人的強6下列關(guān)于生物種群和群落的敘述中,錯誤的是A種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源B出生率和死亡率是決定種群大小和密度的重要因素C高山植物群落因海拔高度而呈現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)D水生群落因光的穿透、溫度和氧氣的垂直分布而分層7下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述正確的是( )A酵母菌和乳酸菌都沒有線粒體,因此都只能進行無氧呼吸B在耗氧量相同的情況下,植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相等C葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)運輸、細(xì)胞分裂等各種生命活動D所有細(xì)胞中都含有與有氧呼吸有關(guān)的酶8(10分)下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型的探究裝置圖,下列現(xiàn)

5、象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,又同時進行無氧呼吸的是A裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移B裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移C裝置1中液滴不動,裝置2中液滴右移D裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移二、非選擇題9(10分)雞紅細(xì)胞中,每個血紅蛋白分子有4條肽鏈,包括兩條鏈和兩條鏈,每條鏈 由141個氨基酸組成,每條鏈由146個氨基酸組成。回答下列問題:(1)一個雞血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目是_,肽鍵在_(細(xì)胞器)中合成。鏈含有半胱氨酸,其分子式為C3H7NO2S,則其R基由_(元素符號)元素組成。組成血紅蛋白的重要的微量元素是_。(2)雞血紅蛋白_(填“適合”或“不適合”)做蛋白成的鑒定材料,因

6、為_。(3)通常,細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋A質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和_結(jié)構(gòu)。雞蛋中蛋白質(zhì)含量很高,是生活中必不可少的營養(yǎng)補給品。吃熟雞蛋容易消化的原因是_。10(14分)美國新希望生殖醫(yī)學(xué)中心張進團隊于2016年10月19日在美國生殖醫(yī)學(xué)學(xué)會會議上正式宣布,世界首個細(xì)胞核移植“三父母”男嬰已于2016年4月誕生。下圖是該男嬰的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質(zhì)DNA由捐贈者乙提供。由此可見,“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代_中基因控制的遺傳病的發(fā)生。(2)過程在體外進行時需要對精子進行_處理,卵母細(xì)胞應(yīng)處于M_期。(3)過程是早期胚

7、胎培養(yǎng),需將受精卵移入_繼續(xù)培養(yǎng)。(4)過程是_技術(shù),取_的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對移植前的胚胎進行性別鑒定。11(14分)下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中部分時期的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)作為一個完整細(xì)胞周期,該圖示缺少處于_期的示意圖,而該時期細(xì)胞主要進行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進行_。(2)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是_(用字母和箭頭表示)。(3)圖D中1結(jié)構(gòu)稱為_其向四周擴展會形成_。(4)觀察染色體最佳時期的圖示是_。(5)A圖細(xì)咆有染色體_條,DNA分子_個,染色單體_條;B圖細(xì)胞有染體_條,DNA分子_個,染色單體_條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含_條染色體。12下圖表示小腸

8、上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1) 圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有_(填序號),其中能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)有_(填序號)。(2) 該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,微絨毛的基本支架是_,微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上_數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)。(3) 該細(xì)胞膜表面還存在能水解二糖的膜蛋白B、能識別特異性信號分子的膜蛋白C,說明膜蛋白還具有_、_功能;膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異、功能不同,其根本原因是_。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】試題分析:根據(jù)教材知識可知,表中鮑森-詹森的實驗與拜爾的實驗過程顛倒了

9、,鮑森-詹森進行的是單側(cè)光下生長素能夠透過瓊脂片的實驗,而拜爾進行的是在黑暗條件下將尖端切下來,分別放在切去尖端的胚芽鞘的兩側(cè)的實驗。因此組合正確。故選C??键c:本題考查生長素發(fā)現(xiàn)實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。2、D【答案解析】本題結(jié)合利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟圖解,考查基因工程、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等。分析題圖:圖示表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟,其中是基因表達載體的構(gòu)建過程;是將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌細(xì)胞;是采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫仓?;為肽鏈;為tRNA;為mRNA?!绢}目詳解】A、是基因表

10、達載體的構(gòu)建過程,該過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與,A錯誤;B、基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體,即步驟,B錯誤;C、為mRNA,可與多個核糖體結(jié)合,同時翻譯出多條一種蛋白質(zhì),C錯誤;D、利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可篩選出含有的細(xì)胞,D正確。故選D。3、D【答案解析】由題圖可知,該果蠅為雄性個體,圖中7為X染色體,8為Y染色體,因此,從染色體情況上看,它能形成X、Y兩種配子。e基因位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因,所以e基因控制的性狀在雄性個體中出現(xiàn)的概率高于在雌性個體中出現(xiàn)的概率。A、a與B、b位于同一對同源染色體上,減數(shù)分裂時不能自由組合。只考慮3、4與7、8兩對同源染

11、色體時,該果蠅基因型可寫成DdXeY,產(chǎn)生DXe、dXe、DY、dY四種配子且數(shù)量相等,即各占1/4。4、C【答案解析】組成細(xì)胞的元素根據(jù)含量分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N、S、P屬于主要元素,C、H、O、N是基本元素,C是最基本元素?!绢}目詳解】A、大量元素包含主要元素,如果1表示大量元素,2表示主要元素,不符合題圖的包含關(guān)系,A錯誤;B、基本元素中包含最基本元素,如果1表示基本元素,2表示最基本元素,不符合題圖的包含關(guān)系,B錯誤;C、1表示最基本元素,2表示基本元素,3表示主要元素,4表示大量元素,符合題圖的包含關(guān)系,C正確

12、;D、最基本元素是C,應(yīng)是題圖中的4,D錯誤。故選C。5、B【答案解析】鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是控制合成正常血紅蛋白分子的基因發(fā)生了基因突變,血紅蛋白的作用是運輸氧氣?;颊唧w內(nèi)會氧氣濃度會下降,導(dǎo)致部分細(xì)胞進行無氧呼吸。內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴、構(gòu)成,三者之間可以進行物質(zhì)的交換。【題目詳解】鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者體內(nèi)的紅細(xì)胞容易破裂,導(dǎo)致呼吸酶進入血漿,A項錯誤。血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進入組織液,同時組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進入血漿,B項正確?;颊唧w內(nèi)由于缺氧,導(dǎo)致細(xì)胞無氧呼吸加強,產(chǎn)生的乳酸增多,內(nèi)環(huán)境PH會比正常人略低,C項錯誤。該患者由于運輸氧氣的血紅蛋白減少,所

13、以對低氧環(huán)境的適應(yīng)能力要比正常人的弱,D項錯誤,故選B?!敬鸢更c睛】解決本題的突破口是要掌握鐮刀型細(xì)胞貧血癥的患者體內(nèi)紅細(xì)胞的變化情況。紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白不能合成進而影響氧氣的運輸,從而對內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生影響。6、C【答案解析】種群是某一區(qū)域內(nèi)同種生物的總和,具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度,年齡組成是預(yù)測種群密度,性別比例也可影響種群密度。群落的空間結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動物的垂直分層(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光

14、照強度地形明暗濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群?!绢}目詳解】進行種群密度的調(diào)查可以對農(nóng)林災(zāi)害進行監(jiān)測和預(yù)報、對漁業(yè)捕撈強度進行確定等,有利于合理利用生物資源,A正確;出生率和死亡率是決定種群大小和密度的重要因素,B正確;高山植物群落因海拔高度而呈現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu),C錯誤;水生群落因光的穿透、溫度和氧氣的垂直分布而分層,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),D正確。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記種群的數(shù)量特征,掌握各數(shù)量特征之間的關(guān)系;識記群落的空間結(jié)構(gòu),明確森林植物、海洋植物的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),而高山植物群落因海拔高度不同而分布不同屬于群落的水平結(jié)構(gòu)。7、B【答案解析】1、一些??嫉?/p>

15、生物類別:??嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物。??嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。2、ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,代表高能磷酸鍵ATP分子不穩(wěn)定,水解時遠離A的磷酸鍵容易斷裂,并釋放大量的能量,供給各項生命活動。3、能產(chǎn)生ATP的途徑是細(xì)胞呼吸和光合作用,場所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體?!绢}目詳解】A、酵母菌含有線粒體,既能進行有氧呼吸,

16、也能進行無氧呼吸,A錯誤;B、在耗氧量相同的情況下,植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相等,如在無光條件下,B正確;C、葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于其他生命活動,C錯誤;D、一些厭氧型細(xì)菌如乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌等只能進行無氧呼吸,不能進行有氧呼吸,故不含與有氧呼吸有關(guān)的酶,D錯誤。故選B。8、B【答案解析】裝置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2,有色液滴移動的距離代表呼吸作用消耗的氧氣量;裝置2中的清水,既不吸收氣體,也不釋放氣體,有色液滴移動的距離代表呼吸作用釋放的CO2量與消耗的氧氣量的差值。若酵母菌只進行有氧呼吸,釋放的CO2量與消耗的氧氣量的相等,導(dǎo)致

17、裝置1內(nèi)的氣體壓強降低,紅色液滴左移,而裝置2內(nèi)的氣體壓強不變,紅色液滴不移。若酵母菌只進行無氧呼吸時,則只有CO2的釋放,沒有O2的消耗,因此裝置1內(nèi)的氣體壓強不變,紅色液滴不移,裝置2內(nèi)的氣體壓強增大,紅色液滴右移。若酵母菌既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸,則因氧氣的消耗導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強降低,紅色液滴左移;而裝置2內(nèi),酵母菌呼吸作用釋放的CO2量大于消耗的氧氣量,導(dǎo)致裝置2內(nèi)的氣體壓強增大,紅色液滴右移。綜上分析,B項正確,A、C、D三項均錯誤。故選B。【答案點睛】常借助“液滴移動”裝置進行考查。解答此題的關(guān)鍵在于:明確液滴移動所表示的含義:裝置1中NaOH溶液的作用是吸收細(xì)胞呼吸所產(chǎn)

18、生的CO2,紅色液滴移動的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸吸收的O2量;裝置2中紅色液滴移動的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與吸收的O2量的差值。熟記在以C6H12O6為呼吸底物的情況下,依據(jù)CO2的釋放量和O2消耗量判斷細(xì)胞呼吸方式:氣體變化特點細(xì)胞呼吸的方式不消耗O2,釋放CO2只進行無氧呼吸O2吸收量CO2釋放量只進行有氧呼吸O2吸收量CO2釋放量兩種呼吸方式同時進行,多余CO2來自無氧呼吸二、非選擇題9、570 核糖體 C、H、S Fe 不適合 雞血紅蛋白有顏色,會干擾反應(yīng)現(xiàn)象的觀察 空間 高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解 【答案解析】脫水縮合過程中的相關(guān)計算:(

19、1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù);(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量氨基酸個數(shù)-水的個數(shù)18?!绢}目詳解】(1)已知雞血紅蛋白分子含有4條肽鏈,氨基酸數(shù)=(141+146)2=574個,則一個雞血紅蛋白分子中肽鍵的數(shù)目=574-4=570個;氨基酸的脫水縮合的過程發(fā)生在核糖體,即肽鍵形成于核糖體。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,且半胱氨酸的分子式為C3H7NO2S,則其R基由C、H、S元素組成;Fe是組成血紅蛋白重要的微量元素。(2)蛋白質(zhì)鑒定的原理是雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生紫色,

20、而雞血紅蛋白有顏色,會干擾反應(yīng)現(xiàn)象的觀察,因此雞血紅蛋白不適合做蛋白成的鑒定材料。(3)細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)要有正確的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)才具有正常的生物學(xué)功能;吃熟雞蛋容易消化的原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握氨基酸脫水縮合過程及其相關(guān)計算公式,能夠根據(jù)題干信息計算出雞血紅蛋白分子中的肽鍵數(shù)后脫去的水分子數(shù),并能夠分析蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與生物活性的關(guān)系。10、細(xì)胞質(zhì)DNA 獲能 中 發(fā)育培養(yǎng)液 胚胎移植 囊胚期 【答案解析】分析圖解:圖中過程表示將兩個卵母細(xì)胞進行細(xì)胞核移植,過程表示將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,過程表示體外

21、受精,表示早期胚胎培養(yǎng),表示胚胎移植。因此根據(jù)圖示可以得出,“三親嬰兒”的三親分別為捐贈者乙(提供細(xì)胞質(zhì)基因)、母親甲(提供一半細(xì)胞核基因)、父親丙(提供一半細(xì)胞核基因)?!绢}目詳解】(1)看圖可知:上述“三親嬰兒”的核DNA由母親甲和父親丙提供,質(zhì)DNA由捐獻者乙提供。由此可見,“三親嬰兒”的意義在于可以避免子代患母親甲細(xì)胞質(zhì)DNA中基因控制的遺傳病。(2)過程在體外進行時需要對精子進行精子獲能處理,卵母細(xì)胞應(yīng)處于M中期才具有受精能力。(3)過程是早期胚胎培養(yǎng),受精后形成的受精卵要移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母體內(nèi)。(4)過程是胚胎移植技術(shù),取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可以對移植前的胚胎

22、進行性別鑒定?!敬鸢更c睛】本題考查了胚胎工程的有關(guān)知識,要求考生掌握體外受精的一般步驟,根據(jù)圖示信息確定三親嬰兒中遺傳物質(zhì)的來源,難度適中。11、間 DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 BCAD 細(xì)胞板 細(xì)胞壁 C 8 8 0 4 8 8 4 【答案解析】分析題圖:圖示是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中部分時期示意圖。A細(xì)胞中著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細(xì)胞中著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板1,處于有絲分裂末期。(1)一個完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,圖中只有分裂期,還缺少分裂間期;分裂間期的細(xì)胞中主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)由以上分析可知,A細(xì)胞

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