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文檔簡介
1、第一周引導(dǎo)課時間第一周課時一課時教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課1、體育常識:做早操的好處2、教學(xué)常規(guī)目的1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成課堂專心聽講良好習(xí)慣。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分一、講故事:二、師生問好:三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):四、點(diǎn)名;教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小一、學(xué)生講述暑期見聞二、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。三、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦,有利于學(xué)教室1、教室講
2、解語言要清晰。2、要求:、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。118小習(xí)。姿態(tài)?;?、能夠呼吸新、能夠自覺做本空氣,有利于健到不曠課,不遲部康。到,有事要請分3、能夠全面鍛假。煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)習(xí)慣重點(diǎn);了解做早1、學(xué)生認(rèn)真聽操的好處。1、教師講解游講游戲方法和難點(diǎn);養(yǎng)成良好教室戲的方法和規(guī)規(guī)則。3/5基的做早操的習(xí)則。2、學(xué)生練習(xí)。4小本慣。2、教師做示范。3、學(xué)生進(jìn)行游部一、小游戲:3、學(xué)生練習(xí)和戲。分(抓手指)游戲。規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令
3、后才能抓手指。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。12小場地設(shè)計(jì)教室教學(xué)回顧第二周隊(duì)形隊(duì)列時間第二周課時一課時教材1、隊(duì)列隊(duì)形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服組織:XXXXXXXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生和教師315小至裝。堂要求和任務(wù)。一同做游戲。中2
4、、宣布課的內(nèi)3、教師帶領(lǐng)學(xué)3、學(xué)生認(rèn)真聽4*準(zhǔn)容和任務(wù)。生氣做游戲。講看示范。8備二、準(zhǔn)備活動:同上隊(duì)列4、教師做徒手4、學(xué)生精神飽部1、小游戲;操的講解和示/兩。1分“抓人”范。2、做二到三節(jié)5、師生一同練簡單徒手操。習(xí)。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。一、隊(duì)列隊(duì)形組織:1、生認(rèn)真聽動立正、稍息、集1、教師講解動作方法和要基合、解散:作和要領(lǐng)。領(lǐng)。本同上隊(duì)列兩列2、教師做完整2、學(xué)生練習(xí)29中部重點(diǎn);挺胸抬橫隊(duì)。正確示范。分組練習(xí)。分頭。3、教師個別指3、學(xué)生練習(xí)時難點(diǎn)腿要伸制導(dǎo)。精神飽滿整齊直,體要正動作一致。要迅速。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)二、游戲組織:塊塊集合同上隊(duì)列兩列1、教師將游戲
5、1、學(xué)生認(rèn)真聽基規(guī)則:橫隊(duì)。規(guī)則。游戲方法和規(guī)38中本1、必須按信號2、教師做示范。則。部散開,集合站隊(duì)3、學(xué)生進(jìn)行游2、學(xué)生練習(xí)比分時要迅速。戲活動。賽。2、分散和集合3、分組比賽。隊(duì)伍時不準(zhǔn)堆人,拉人,沖撞他人。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。13小場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第三周舞動青春時間第三周課型一課時內(nèi)容1、舞動青春手部幾個方位的舉2、舞動青春預(yù)備節(jié)1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解舞動青春手部幾個方位的舉。2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握舞動青春預(yù)備節(jié),以及熟悉目的舞動青春基本動作方向。3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力
6、。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì):快、靜齊。110小基本部分一、幾個手部方位的舉:前平舉(掌心相對、朝下)、上舉(掌心相對)、側(cè)上舉、側(cè)平舉(掌心朝下、掌心朝上)、側(cè)下舉。二、舞動青春預(yù)備節(jié):(8x4)預(yù)備姿勢:直立第一個八拍:1-4:兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉,抬頭5-8:起落踵4次,同時兩手五指分開經(jīng)內(nèi)外旋4次第二個八拍:1-4:兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉教師鏡面示范示范:口令順暢、動作到位。教師檢查學(xué)生動作,糾正錯誤動作。學(xué)生模仿教師動作學(xué)生聽從教師指
7、揮,按口令練習(xí)522中(左臂在前)5-6:起落踵4次,同時兩手五指分開經(jīng)外內(nèi)旋4次第三個八拍:1-2:左腳向內(nèi)側(cè)一步成開立,同時左臂側(cè)舉,頭左轉(zhuǎn)90度3-4:還原成直立5-8:同1-4,但方向相反第四個八拍:1-2:起落踵1次,同時兩臂側(cè)八,舉3-4:起落踵1次,同時兩臂還原成直立5-7:起落踵3次,同時兩手叉腰8-:還原成直立順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課。教師總結(jié)本次真聽講13小部課的情況。分第四周時間第四周課型一課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)2、舞動青春第一節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)動作。2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)
8、生初步掌握舞動青春第一節(jié)伸展運(yùn)動。3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力以及身體方向認(rèn)知能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1教師語言要學(xué)生集隊(duì):110小、清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。J二八:快、靜齊?;静糠忠?、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)二、第一節(jié):伸展運(yùn)動(8x8)預(yù)備姿勢:直立第一個八拍:1-2:左腳向前一步成前點(diǎn)地,同時兩臂前舉,掌心相對3-4:還原成直立5-6:兩腿屈,同時左臂側(cè)舉、右臂經(jīng)側(cè)至上舉,頭左轉(zhuǎn)90度教師鏡面示范示范:口令順暢、動作到位。教師檢查學(xué)生動作,糾正錯誤動作。學(xué)生模仿教師動作學(xué)生聽從教師指揮,
9、按口令練習(xí)522中7-8:還原成直立第二個八拍:同第一個八拍,但方向相反第三個八拍:1-2:起踵立,同時,兩臂經(jīng)側(cè)至上舉3-4:兩腿屈,同時兩臂經(jīng)側(cè)繞至腹前交叉(左臂在前),低頭5-6:左腳向側(cè)一步成開立,同時兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉,抬頭7-8:還原成直立第四個八拍:同第三個八拍,但方向相反第五至第八個八拍:同第一至第四個八拍順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教師總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)真聽講13小場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第五周放假(國慶節(jié))第六、七周時間第六、七周課型二課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、學(xué)習(xí)舞動青春第二節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌
10、握舞動青春預(yù)備節(jié)與第一節(jié)2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握舞動青春第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與上肢力量順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1教師語言要學(xué)生集隊(duì):開始部分、清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。J二八:快、靜齊。110小一、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與-+4-第節(jié)二、學(xué)習(xí)第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(8x8:預(yù)備姿勢:直立第一個八拍:1-:兩腿屈,同時兩臂胸前立屈,握拳(拳心相對)2-:直立,同時兩臂前舉,握拳3-4:兩臂胸前平屈后振,握拳5-6:左腳向前一步成弓步,同時兩臂經(jīng)前至側(cè)舉后胴拳變掌,掌心向上)7-
11、8:還原成直立第二個八拍:同第一個八拍,但方向相反第三個八拍:學(xué)生模仿教師動作學(xué)生聽從教師指揮,按口令練習(xí)基本部分教師鏡面示范示范:口令順暢、動作到位。教師檢查學(xué)生動作,糾正錯誤動作。522中1-2:左腳向側(cè)一步,同時身體左轉(zhuǎn)90度成前后開立,兩臂胸前平屈90度,兩手互握,頭向前方3-4:頭左轉(zhuǎn)90度,同時兩臂胸前平屈后振5-6:左腿屈膝成弓步,同時兩臂經(jīng)前后振(掌心向上)7-8:還原成直立第四個八拍:同第三個八拍,但方向相反第五至第八個八拍:同第一至第四個八拍順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課。教師總結(jié)本次真聽講部課的情況。13小分場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第八周
12、時間第八周課型一課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)2、學(xué)習(xí)舞動青春第三節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)、第一節(jié).H-第一節(jié)2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握舞動青春第三節(jié)踢腿運(yùn)動3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與下肢力量順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì):快、靜齊。110小基一、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)、迂-H-運(yùn)-H-第節(jié)、第一節(jié)二、學(xué)習(xí)第三節(jié)踢腿運(yùn)動(8x8:預(yù)備姿勢:直立第一個八拍:1:左腳向前一步重心前移,成后點(diǎn)地
13、,同時兩臂前舉(掌心向教師鏡面示范示范:口令順暢、動作到位。教師檢查學(xué)生動作,糾正錯學(xué)生模仿教師動作學(xué)生聽從教本部分下)2:右腿前踢至水平(直膝,繃腳尖),同時兩臂后擺3:同14:還原成直立5:右腳側(cè)伸(腳尖點(diǎn)地),同時左腿屈膝,兩臂胸前平屈誤動作。師指揮,按口令練習(xí)522中6:還原成直立7-8:同5-6,但方向相反第二個八拍:同第一個八拍,但方向相反第三個八拍:1:左腳踏步,同時兩手叉腰2:同1,當(dāng)方向相反3:左腿向側(cè)踢至水平(直膝,繃腳尖)4:還原成直立5:屈膝高抬右腿,同時左臂前舉(掌心向下),右臂側(cè)舉,頭右轉(zhuǎn)90(稍屈膝)6:還原成直立7-8:同5-6,但方向相反第四個八拍:同第三個八
14、拍,但方向相反第五至第八個八拍:同第一至第四個八拍順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課。教師總結(jié)本次真聽講部課的情況。13小分場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第九周時間第九周課型一課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)2、學(xué)習(xí)舞動青春第四節(jié)目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)、第一節(jié).迂-H-運(yùn)-H-第一節(jié)、第三節(jié)2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握舞動青春第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與軀干力量順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、課堂常規(guī),師生問好。1、教師語言要學(xué)生集隊(duì):開始部分2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)
15、。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。清晰。2、講解課堂要求任務(wù)???、靜齊。110小一、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)、學(xué)生模仿教教師鏡面示范第節(jié)、第一節(jié)、第三節(jié)示范:口令順師動作二、學(xué)習(xí)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(8x8:暢、動作到位。預(yù)備姿勢:直立第一個八拍:1-2:起落踵2次,同時兩臂經(jīng)教師檢查學(xué)生基側(cè)至肩側(cè)屈,指尖觸肩動作,糾正錯學(xué)生聽從教本3-4:起落踵2次,同時手臂胸誤動作。師指揮,按口部前平屈,擊掌2次令練習(xí)分5-6:左腳側(cè)伸(腳跟點(diǎn)地),522中同時右腿稍屈,上體左側(cè)屈,兩手叉腰1-8:還原成直立第二個八拍:同第一個八拍,但方向相反第三個八拍:1-2左腳向左側(cè)一步成開立(稍寬于肩),同時兩臂前舉3-4:左臂上舉,右臂落
16、于體側(cè)5-6:左腳尖點(diǎn)地,上體左側(cè)屈,同時左手經(jīng)側(cè)叉腰,右手經(jīng)側(cè)擺至上舉7-8:還原成直立第四個八拍:同第三個八拍,但方向相反第五至第八個八拍:同第一至第四個八拍順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課。教師總結(jié)本次真聽講部課的情況。13小分場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第十周時間第十周課型一課時內(nèi)容復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動作1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)與前四節(jié)目的動作,加深記憶。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、課堂常規(guī),師生問好。1、教師語言要學(xué)生集隊(duì):開2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場清晰???、靜齊。始運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。2、講解課堂要部3、
17、體操隊(duì)形集隊(duì)。求任務(wù)。110小分一、預(yù)備節(jié)(8x4)教師鏡面示范學(xué)生模仿教二、第一節(jié):伸展運(yùn)動(8x8)示范:口令順師動作基三、第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(8x8)暢、動作到位。本四、第三節(jié):踢腿運(yùn)動(8x8)部五、第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(8x8)教師檢查學(xué)生學(xué)生聽從教522中分動作,糾正錯師指揮,按口誤動作。令練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課。教師總結(jié)本次真聽講部課的情況。13小第十一、十二周時間第十一、十二周課型兩課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動作2、學(xué)習(xí)第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)與前四節(jié)動作,加深記憶。2、學(xué)
18、習(xí)掌握體轉(zhuǎn)運(yùn)動,發(fā)展軀干力量。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì):快、靜齊。110小預(yù)備節(jié)(8x4)教師鏡面示范學(xué)生模仿教一、第一節(jié):伸展運(yùn)動(8x8)示范:口令順師動作基二、第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(8x8)暢、動作到位。本三、第三節(jié):踢腿運(yùn)動(8x8)學(xué)生聽從教522中部四、第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(8x8)教師檢查學(xué)生師指揮,按口分五、第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(8x8)動作,糾正錯令練習(xí)誤動作。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課
19、。教師總結(jié)本次真聽講部課的情況。13小分場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第十三周時間第十三周課型兩課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與前五節(jié)動作2、學(xué)習(xí)第六節(jié)腹背運(yùn)動目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)與前五節(jié)動作,加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握腹背運(yùn)動,發(fā)展腰腹力量。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì):快、靜齊。110小預(yù)備節(jié)(8x4)教師鏡面示范學(xué)生模仿教一、sr-+4-第節(jié):伸展運(yùn)動(8x8)示范:口令順師動作基二、srH-第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(8x8)
20、暢、動作到位。5本三7H-第三節(jié):踢腿運(yùn)動(8x8)學(xué)生聽從教22中部四、第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(8x8)教師檢查學(xué)生師指揮,按口分五、第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(8x8)動作,糾正錯令練習(xí)六、v-1-1-第八節(jié):腹背運(yùn)動(8x8)誤動作。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。學(xué)生集隊(duì),認(rèn)束下課。教師總結(jié)本次真聽講13小部課的情況。分場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第十四周時間第十四周課型一課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與前六節(jié)動作2、學(xué)習(xí)第七節(jié)跳躍運(yùn)動目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)與前六節(jié)動作,加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握跳躍運(yùn)動,發(fā)展下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)開始部分
21、1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì):快、靜齊。110小基本部分預(yù)備節(jié)(8x4)一、第一節(jié):伸展運(yùn)動(8x8)二、第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(8x8)三、第三節(jié):踢腿運(yùn)動(8x8)四、第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(8x8)五、第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(8x8)六、第六節(jié):腹背運(yùn)動(8x8)教師鏡面示范示范:口令順暢、動作到位。教師檢查學(xué)生動作,糾正錯誤動作。學(xué)生模仿教師動學(xué)生聽從教師指揮,按口令練習(xí)522中強(qiáng)七、第七節(jié):跳躍運(yùn)動(8x8)結(jié)合音樂口令練習(xí)注意音樂節(jié)奏,動作節(jié)奏順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)結(jié)總結(jié)本次課的情況。束下課。教師總結(jié)本次學(xué)生集隊(duì),認(rèn)部課的情況。真聽講13小分場教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧第十五周時間第十五周課型一課時內(nèi)容1、復(fù)習(xí)舞動青春預(yù)備節(jié)與前七節(jié)動作2、學(xué)習(xí)第八節(jié)整理運(yùn)動目的1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握舞動青春預(yù)備節(jié)與前七節(jié)動作,加深記憶。2、學(xué)習(xí)掌握整理運(yùn)動,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)1、課堂常規(guī),師生問好。2、熱身運(yùn)動:三路隊(duì)形繞操場運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1教師語言要學(xué)生集隊(duì):開始部分、清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。J二八:快、靜齊。110小學(xué)生模仿教師動作學(xué)生聽從教師指
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