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1、第4頁共4頁2022年大學(xué)生心理協(xié)會部長競選演講稿范文尊敬的_:大家好!我是_,是_級應(yīng)用心理學(xué)一班的一名學(xué)生,也是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的一名理事,此次我競選的職務(wù)是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部部長。身為心理學(xué)專業(yè)的一員,對于大學(xué)生心理協(xié)會我有著一份特殊的感情。說真的,剛開始只是因為一份好奇,所以在社團招新的那天選擇了咱們協(xié)會;也是因為一份期待,所以參加了實踐部理事的競選。但是,在協(xié)會待的時間長了,發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜歡它了。因為它有給我一種家的感覺。在這里,每個人都努力地工作,部長們的認(rèn)真負(fù)責(zé)也帶給了我很大的感動,我覺得,我也要向他們學(xué)習(xí),不管是在哪做著什么事,都要付出自己最大的熱情和努力。在大學(xué)生心
2、理協(xié)會這個大家庭里,每一個人都表現(xiàn)出了對它的愛,每一次活動,我們都有很認(rèn)真地去完成,從我們部剛開始的齊心協(xié)力活動,到之后的瓷娃娃,再到心理情景劇大賽,還有我們每次的手語訓(xùn)練等等,大家都有看到彼此的努力,也希望咱們的協(xié)會能夠被更多的人知道。在心協(xié)待了這么長時間,幾乎每個活動我都有參加,雖然我不是那個做得最好的,但是我相信我一定是那個最努力的,以后,我還能更加的努力的。大學(xué)生心理協(xié)會也是我唯一一個想要一直堅持下去的協(xié)會,因為在這里我真的有學(xué)會很多東西,我想在這里繼續(xù)干下去,幫助更多的人學(xué)習(xí)更多的東西。這次競選大學(xué)生心理協(xié)會實踐部部長這個職務(wù)我有經(jīng)過很長時間的考慮,或許是我自己不夠自信,總感覺自己做
3、得不夠好,但是我始終堅信笨鳥先飛這個道理,沒有別人做得好就付出比別人更多的努力,知識都是靠一點點積累的,我相信自己通過努力會比別人做得好。我之所以會競選這個職位,有以下原因:一、我現(xiàn)在是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的一員,對它也是最有感情的,我希望它能夠在我的帶領(lǐng)下變得更出色,我也相信自己可以做到!二我對待事情有滿腔的熱情,總覺得一件事要么不做,要做就得把它做好。以這樣的態(tài)度對待協(xié)會大小事,會讓協(xié)會更出色的。并且會總結(jié)每次活動中的優(yōu)缺點,只希望能夠讓更多的人加入其中。三我善于與人交往,也希望可以結(jié)交更多的朋友,然后互相學(xué)習(xí),既幫助他人,也有益于自己。我是一個特有耐心的人,也能時刻保持一顆清醒的頭腦,讓
4、自己在處理突發(fā)事情的時候不慌張。我還有身為一個女孩子的細(xì)心,了解別人的需要并適時的幫助他人,并且可以很好地分配任務(wù)。如果我能夠成為大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的部長,我一定會做好自己的工作,我保證能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待協(xié)會的大小活動,并且減少協(xié)會成員的流失。如果我不能成功競選為大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的部長,我也不會氣餒,這只能說明我做得不好,我會努力鍛煉自己,讓自己變得很好。2022年大學(xué)生心理協(xié)會部長競選演講稿范文(二)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是信息科學(xué)系_班團支書_,很榮幸能作為學(xué)生干部代表在本屆“大學(xué)生心理月”開幕式上發(fā)言。隨著社會的快速發(fā)展,人們進入了“情緒負(fù)重年代”,大學(xué)生作為
5、一個特殊的社會群體,也面對許多問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何解決、消除由以上問題造成的心理應(yīng)激、心理障礙,使大學(xué)生保持樂觀、向上的心態(tài),各高校正在積極探索、解決。我院各級領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注和重視對學(xué)院學(xué)生的心理健康教育。在不同層面、以不同形式普及心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì),將心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合,不斷推動大學(xué)生心理健康教育工作。作為11級新生,自入校之初就深切感受到學(xué)院對“大學(xué)生心理健康”工作的精心安排。“同班導(dǎo)師”用親身經(jīng)歷指導(dǎo)我們消除剛步入大學(xué)生活
6、的迷茫,“心理健康測試”讓我們及時發(fā)現(xiàn)自我心理問題作出調(diào)解,各班“心理保健委員”的設(shè)置構(gòu)建班級基層心理保健機構(gòu),各種形式的講座、活動讓我們在多彩的活動中學(xué)習(xí)心理保健知識、調(diào)試心理。作為學(xué)校構(gòu)建的最基層單位的組織領(lǐng)導(dǎo)者,班干部也應(yīng)領(lǐng)悟院系各級領(lǐng)導(dǎo)精神,聯(lián)系班級實際,貼切學(xué)生生活,積極開展、完善關(guān)于“大學(xué)生心理健康”的活動、機制。以下是我作為班干部,由我班實際出發(fā),結(jié)合院“大學(xué)生心理健康”工作各項要求,對班級心理保健工作提出的幾點建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。以心理保健委員為中心,其他班委積極協(xié)調(diào),在班級建設(shè)心靈傾訴站,及時與同學(xué)溝通交流,解決大家在日常學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑,幫助同學(xué)排泄心理壓力。
7、使心靈傾訴站成為班級同學(xué)們的心靈港灣。讓同學(xué)們的集體歸屬感更加強烈,更好適應(yīng)大學(xué)生活。積極鼓勵同學(xué)參與學(xué)校各類活動,在豐富多彩的生活中提升自我存在感,陶冶情操。在不同類型的活動中發(fā)掘自己的潛力,提升自信。不斷磨礪自己,鍛煉自強、樂觀、積極的心態(tài)。定期在班級召開以“心理健康”為主題的討論會議,會議以傾訴為主,針對班級發(fā)生的各種事件所折射出來的同學(xué)們的心態(tài)進行分析,及時肯定積極心態(tài),消除消極心理,創(chuàng)造健康、和諧、融洽的班級氛圍。班級“心理保健”工作建設(shè)固然重要,更重要的是自身努力。培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣,重視積極情趣的形成,加強自我心理調(diào)節(jié)是保持健康心理的必要保障。培養(yǎng)全方位人才是時代賦予高等院校的歷史重任。如何培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,其核心是加強對青年學(xué)生基本素質(zhì)的教育和培養(yǎng),全面提高他們的整體素
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