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文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁(yè)高一以螢火蟲為題寫作高一以螢火蟲為題寫作1 夏天的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),這正是螢火蟲出沒(méi)的季節(jié)。 螢火蟲出沒(méi)是在晴朗的夜晚。它常常涌現(xiàn)在植物園、小溪邊、濕地上。在我國(guó),玉皇山、九溪、云棲、梅家塢、十里瑯珰、富陽(yáng)、新沙島等地方螢火蟲最多最亮。它一般是在天黑后一小時(shí)到午夜十一點(diǎn)的時(shí)間涌現(xiàn)。晴朗的夜晚,假如有月亮,會(huì)影響螢火蟲的發(fā)光效果,看螢火蟲最好選在沒(méi)有月亮的夜晚,每月農(nóng)歷初一前后一周月缺時(shí)觀看最抱負(fù)。由于期間能見(jiàn)度最低,螢火蟲也就顯得最明朗。 螢火蟲幼蟲分為水生和陸生,幼蟲一般需要6次蛻變后才進(jìn)入蛹階段,喜愛(ài)吃螺類和甲殼類動(dòng)物。捕獲獵物后會(huì)先麻醉再將含消化酶的物質(zhì)注入身體,把肉分解。當(dāng)我們抓
2、到一只螢火蟲的時(shí)候,假如知道它是經(jīng)受多么艱苦的蛻變過(guò)程才成為今日的樣子,我們是否還會(huì)漠視它這個(gè)小小的生命呢? 別看螢火蟲小,他可還有典故呢!在晉朝時(shí),有家貧學(xué)子車胤,他酷愛(ài)學(xué)習(xí),為了省點(diǎn)燈錢,捕了很多螢火蟲放在多孔的囊內(nèi),四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支蠟燭。他刻苦學(xué)習(xí),最末官拜吏部尚書,成為了一位大有學(xué)問(wèn)的人。 螢火蟲雖然模樣小,未知的領(lǐng)域里它卻有很多的謎團(tuán)等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)?,F(xiàn)代的人們意識(shí)到它具有很大的討論價(jià)值,目前已成為了討論的課題。相信不久的將來(lái),螢火蟲給我們?nèi)祟悗?lái)的就不僅僅是夜晚浪漫的點(diǎn)綴,它還將會(huì)有制造性突破,給人類帶來(lái)意想不到的利益。 高一以螢火蟲為題寫作2 家四周的小花園一到
3、晚上就會(huì)有許多的螢火蟲。一次,我和小伙伴們一塊在小花園里玩,看著滿天撲閃撲閃著的螢火蟲,我的腦海里立馬涌現(xiàn)了一個(gè)念頭:不如我們來(lái)一場(chǎng)競(jìng)賽吧!來(lái)捉螢火蟲,看誰(shuí)捉的螢火蟲最多。但是不能損害螢火蟲,比完之后還要把螢火蟲放走。小伙伴聽(tīng)到我的主意,紛紛舉雙手贊成。 聽(tīng),“預(yù)備,開(kāi)始!”我們?nèi)讲⒆鲀刹?,跑進(jìn)花園里捉螢火蟲。 這些螢火蟲可真淘氣,我一打開(kāi)雙手,那些亮閃閃的螢火蟲一晃眼就飛出去了,生怕在我的手掌里“生活”。 游戲過(guò)程中給我印象最深的還是何茹夢(mèng),我發(fā)覺(jué)她捉螢火蟲的方法很好。她是這樣做的:假如看到螢火蟲,她的手掌便會(huì)飛速地合攏,這樣螢火蟲就無(wú)處可逃了。我學(xué)著她的樣子,果真也捉到了幾只螢火蟲。 時(shí)
4、間到了,該比一比誰(shuí)捉的螢火蟲多了。果不其然,最末何茹夢(mèng)得了第一名,而我是第二名。我有點(diǎn)絕望,但轉(zhuǎn)念又想:輸贏不重要,快樂(lè)才是最重要的! 今晚我玩得很快樂(lè),在游戲中也得到了一份新的歡樂(lè)! 高一以螢火蟲為題寫作3 晚上,我和媽媽到公園里玩。走著走著,我發(fā)覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)亮光在我面前飄舞。我驚喜地叫起來(lái):“是螢火蟲!”媽媽趕忙幫我捉了一只螢火蟲,我把它當(dāng)心翼翼地裝進(jìn)我剛喝完水的瓶子里。 螢火蟲真可愛(ài),瞧!它有著小小的身子,尾巴上像裝著一只迷你的手電筒,多么奇妙呀!我新奇地問(wèn)媽媽:“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?”媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,有了問(wèn)題自己去探究,那樣才會(huì)更有趣,不是嗎?” 把它帶回家,我一頭扎進(jìn)書房,
5、弄清晰螢火蟲發(fā)光的緣由。我找出了十萬(wàn)個(gè)為什么,查了好長(zhǎng)時(shí)間究竟查到了。原來(lái),螢火蟲發(fā)光是螢光素在螢火素酶催發(fā)下發(fā)生的一連串繁復(fù)的反應(yīng),而光即是這樣過(guò)程中所釋放的能量。螢火蟲發(fā)光的目的是什么呢?科學(xué)家提出的假設(shè)有求偶、溝通、照明、警示、展示以及調(diào)整族群等功能。 原來(lái),螢火蟲發(fā)出的光有那么多的功能,我的迷惑解開(kāi)了,心里喜滋滋的。多么奇妙的小生命啊!我打開(kāi)瓶蓋把它放了。去吧,回到夜空的懷抱,去享受屬于你的美好時(shí)間吧! 高一以螢火蟲為題寫作4 五月中旬,為了欣賞螢火蟲,我們?nèi)业搅四翀?chǎng)。走在一條白色的步道上,一朵朵的油桐花簌簌落下,它是那樣的白,甚至使我分不清晰究竟是花還是雪。 已是傍晚時(shí)分,很快的,
6、黑幕覆蓋整個(gè)天空,我們被帶領(lǐng)走入一條幽靜。每個(gè)人手上都拿著一根小小的火把,帶著期盼之情,緩緩步入小徑深處。 迎面而來(lái),沖出了點(diǎn)點(diǎn)星光,喔,不!是一大片流螢光華。四周是那么的靜,靜得只剩青蛙以及一些蟲子的合奏。看著一閃一亮的螢火蟲,視覺(jué)里滿是漂亮的畫面。徒然,一個(gè)猛然回頭,我看見(jiàn)了贊嘆聲頻頻的母親,以及她手上火把的微光 我突然想起了我的生日。每年她總是會(huì)記得我的生日。有時(shí),對(duì)著蛋糕,舉家同慶這個(gè)屬于我的日子。有時(shí),甚至在家里開(kāi)個(gè)party,讓我和同學(xué)、伙伴們把家里搞得鬧哄哄的。在我們的歡聲笑語(yǔ)中,她總是悄悄地供應(yīng)資源。好像,只有在把蠟燭插上蛋糕時(shí),我才會(huì)望向媽媽,她總是滿心高興的看著我切下蛋糕。
7、而在略暗的燭光下,隔著蠟燭看著母親,和現(xiàn)在隔著微弱火光看她,似乎,似乎 “哥哥,我捉到一只螢火蟲!”我被弟弟的聲音給叫醒??粗p合的手緩緩打開(kāi),從雙手縫隙中,小小的光亮緩緩飛出,又飛回了那一大片草叢中。我想,或許,在那一大片草叢中飄舞閃亮的,不僅僅只有提燈的螢火蟲兒,也飄舞著心里閃耀的,母親給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這五月。 高一以螢火蟲為題寫作5 世界上最光明的東西是什么?太陽(yáng)?月亮?電燈?在我心目中,螢火蟲是最明朗的東西。 螢火蟲,在夏日的夜晚,它總會(huì)涌現(xiàn),在黑暗中為人民服務(wù)。它帶著一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,在黑暗中一閃一閃地飛著,猶如天上的繁星 螢火蟲,雖然它是那么渺小,沒(méi)有太陽(yáng)和月亮大。但是,當(dāng)你在黑暗的夜晚中行走時(shí),是誰(shuí)為你帶來(lái)亮光?哦!是螢火蟲,是幾只螢火蟲,幾只螢火蟲融合在一起不就是一片亮光嗎? 它,雖然有那么大的功勞,可它從來(lái)不在人前賣弄自己。白天,太陽(yáng)當(dāng)頭照;夜晚,它在月亮涌現(xiàn)后才靜靜露面了。當(dāng)天氣不好時(shí),它也會(huì)間或出來(lái)走走 假如沒(méi)有了它啊,世界會(huì)因此而不絢麗,夏天的夜晚會(huì)因此而不迷人,人們也會(huì)因此而不滿足。 人們啊!即使你們贊頌?zāi)?/p>
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