六年級下冊道德與法治期末檢測卷精品（名校卷）

1、六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題，共20分)1.關于麥哲倫率領的船隊的說法正確的是（ ）。A.采用了當時世界上最先進的遠洋航海技術B.曾七次下“西洋”C.首次實現了人類環(huán)繞地球一周的航行D.改變了人類對整個世界和人類自身的看法2.下列不屬于中國同周邊國家和平共處、共同發(fā)展原則的是（ ）。A.睦鄰B.把自己的意志強加于人C.富鄰3.下列不屬于自然災害的是（ ）。A.廢水污染了農田B.冰雹砸壞了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的損壞4.“己所不欲，勿施于人”體現了（ ）。A.尊重他人B.寬容他人C.人要學會反思5.1991年海灣戰(zhàn)爭期間，以（ ）為首的多國部隊投放了近100萬枚貧鈾

2、彈。A.德國B.日本C.美國D.英國6.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話說明（ ）。A.語言可以體現尊重B.行動可以體現尊重C.語言不能體現尊重7.殷墟成為人類文明進程中一個重要的里程碑，于2006年被列入（ ）。A.世界遺產目錄B.世界遺產記錄C.世界遺產名錄D.世界遺產錄8.下面有關反思的做法正確的是 ( )。A.考試卷發(fā)下來了，反正已經錯啦，不用改正再糾結啦，下次考好就行了B.盡管個別英語單詞發(fā)音不準確，但是英語小演講還是得了喲，真是太棒了。英語太簡單了，我不需要再每天下功夫朗讀英語了C.制作學習生活記錄表，記錄每天的生活，學習情況，選擇需要反思的一項做標記，睡前反思分析9.在

3、全球化時代，世界各國文化之間的交流更加頻繁，我們應該（ ）。知道各種文化都是平等的以包容、開放的態(tài)度對待了解差異，學會尊重差異堅持自己的本土文化，不理會其他文化A. B. C. D.10.一直延續(xù)至今的文明是（ ）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明二.填空題(共10題，共48分)1.循環(huán)環(huán)經濟包括產品的清潔生產、資源的循環(huán)利用和（ ）。2.（ ）是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，在事關和平與安全的重大事務上有（ ）。3.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、（ ）和（ ）。4.上美術課時，我發(fā)現自己忘帶美術工具了，這已經是第三次了，我應該（ ）。5.中國始終堅持走（ ）的道路，通過發(fā)展促進

4、（ ），打造（ ）。6.尊重他人不單表現在（ ）上，更應該落實在（ ）上。與人交往時，（ ），（ ），（ ）他人意見，（ ）他人需要都是尊重他人的體現。7.人類對大自然的傷害最終會傷及（ ），這是無法抗拒的規(guī)律。8.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、（ ）、（ ）。學會（ ）、（ ）的不同，是寬容的必修課。9.自2002年起，每年的（ ）月（ ）日為“國際和平日”。10.提高防災避險的意識、自救自護的（ ），可以（ ）自然災害帶給我們的傷害。三.判斷題(共10題，共20分)1.反思別人的錯誤，能提醒自己。“他山之石可以攻玉?！保?）2.在非洲草原上，人們用牛類、泥土建造“牛糞屋

5、”。（ ）3.我們要尊重那些有突出成就的人。（ ）4.意大利科學家哥白尼提出了“日心說”，改變人類對宇宙的認識，在科學發(fā)展史上具有劃時代意義。（ ）。5.過去的事情不管對錯，過去就不用去想，該怎么做還一樣。（ ）6.科學技術的競爭，歸根結底是知識和人才的競爭。（ ）7.在新冠肺炎疫情面前我們要不屈不撓、堅強面對。（ ）8.黃河流域和長江流域是中華民族的搖籃。（ ）9.真正寬容的人嘴上說著沒關系但心里其實很介意。（ ）10.反思不是每天都能進行，心情好時才能進行反思。 （ ）四.連線題(共2題，共15分)1.把聯(lián)合國主要機構與其職能連起來：2.連線題。（將國際組織的標識圖片與其名稱連在一起）二十

6、國集團 國際奧林匹克委員會 聯(lián)合國 東南亞國際聯(lián)世界貿易組織五.簡答題(共3題，共23分)1.聯(lián)合國是一個什么組織？有什么作用？2.如何對待別人的不寬容？3.生活中離不開反思，你反思過嗎？反思的方法有哪些，反思對我們的生活和學習有什么意義呢？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共12分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過

7、程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的茶經，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！請你根據上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的，說一說反思的重要性。2.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。八.綜合題(共1題，共12分)1.根據下列情景，在橫線上寫出恰當的能表示尊重的語言。（1）

8、走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產品，并說“耽誤您一分。”你想拒絕，可以說：（ ）（2）電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（ ）（3）小強和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報比賽，小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設計得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（ ）參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.C9.A10.C二.填空題1.廢物的高效回收2.中國；關鍵話語權3.資源的循環(huán)利用；廢物的高效回收4.自律，不能這么丟三落四。5.共同發(fā)展；和平；人類命運共同體6.話語；行動；謙虛；有禮；重視；關注7.人類自身8.興趣愛好；觀點看法；

9、和諧相處；尊重他人9.9；2110.知識和能力；防止或減輕三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.2.五.簡答題1.聯(lián)合國是當代最具普遍性，代表性和權威性的政府間國際組織，在維護世界和平，促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。2.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都可能犯錯誤，多聽他人意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分，在某些事情上，可以有多種看法；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的觀點，看法才有可能更加全面。3.（1）我反思過。（2）掌握反思的方法，可以更好的反思。反思的方法有：選擇發(fā)生在自己身上

10、的某件事情，回憶事情的經過。在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗？在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？總之，在我們做了錯事以后，可以反思事情的經過，吃一塹，長一智；在我們取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經驗或教訓把握反思的時機，能達到事半功倍的效果。（3）反思作為內心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現在和未來。通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好

11、地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.陸羽通過在學習沖茶的過程中進行反思，明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去；通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判