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1、第 第 頁音樂教師教研工作計劃范文音樂老師教研工作計劃范文一 一、指導(dǎo)思想: 以音樂音樂審美為核心,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,引導(dǎo)同學(xué)主動參加音樂實踐,尊敬個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,進展同學(xué)的制造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。 二、同學(xué)狀況分析: 六班級的同學(xué)現(xiàn)在一般都十三、四歲了,心理都趨向成熟,他們的感知、理解技能更加豐富,對抽象事物思索也會加強,但在想象力上或許有所減弱,換句話講,他們的表達方式與中低段有明顯區(qū)分,他們更盼望在小范圍內(nèi)爭論。所以對于這些同學(xué)老師應(yīng)當在語言方面有所轉(zhuǎn)變,可以一種成人式或徑直式的對話提問,而且語言中要時常的加入幽默的成份。 三、本冊教材分析: 本冊是六班級上冊,本

2、冊教材的內(nèi)容都明顯的很有深度,首先從觀賞上說,全冊共有七課,1、同一首歌“我的祖國”2、“草原牧歌”3、“多彩的美洲”4、“芳香茉莉”5、“奇妙的童話”6、“勞動的歌”7、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音” 此處隱蔽1722個字 1、開展學(xué)習(xí)理論知識 深入開展教學(xué)常規(guī)、課程標準、教材教法的學(xué)習(xí)活動。計劃開展一次學(xué)習(xí)心得溝通會;組織一次外出學(xué)習(xí)老師的觀點匯報會。在學(xué)習(xí)中采用課改反思等形式,使學(xué)習(xí)落到實處。使老師的教育教學(xué)理念提升到一個新的層面,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 2、加強教學(xué)討論,提高教育教學(xué)質(zhì)量 1提高教學(xué)的基礎(chǔ)是仔細上好每一堂課。本學(xué)期繼續(xù)采用推聽課及抽檢的方式,確保老師所上每節(jié)課的質(zhì)量。 2仔細對老師進行一次成果反饋。同時對老師備課,上課,及同學(xué)的期末評價進行一次培訓(xùn)。嚴格做好教學(xué)進度的管理檢查。 3強化質(zhì)量意識,加強教學(xué)討論、教學(xué)指導(dǎo)。仔細對我校學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀進行分析,實行教學(xué)質(zhì)量落實到教研組長,教學(xué)任務(wù)明確到老師個人,把好每節(jié)課,每單元,每冊的教學(xué)質(zhì)量關(guān);保證教研的實效性,加強團隊精神和協(xié)作意識。 四、主要工作安排 三月份: 1、協(xié)作區(qū)教育局做好開學(xué)教學(xué)檢查工作。 2、召開學(xué)校音樂教研組長會議。 3、制定、溝通的學(xué)科教學(xué)、教研計劃。 四月份: 1、開展學(xué)科教材教法培訓(xùn)。 2、開展學(xué)科教研活動。 五月份: 1、常規(guī)檢查。 2、抽查學(xué)科老師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集體備課筆記。 六月份: 1、

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