2022年博物館進(jìn)校園講話稿

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年博物館進(jìn)校園講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：大家上午好。由周至縣文化體育廣播電視局和周至縣竹峪鎮(zhèn)人民政府主辦，啞柏文物管理所和我校承辦的“博物館進(jìn)校園”活動(dòng)，今天在我校舉辦。在此，我代表竹峪中學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀。向籌備本次活動(dòng)的周至縣文體局、竹峪鎮(zhèn)人民政府、啞柏文管所的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。文物是祖先留給我們的無(wú)價(jià)之寶，是金錢難以買到的。文物體現(xiàn)了不同國(guó)家和民族長(zhǎng)期形成的共同的心理傾向、意識(shí)風(fēng)格、生活習(xí)俗等。因此，從某種角度可以說(shuō)，文物是民族文化的一種象征。另外，文物又是人類社會(huì)歷史發(fā)展的見(jiàn)證。文物不僅是各個(gè)國(guó)家珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，而且是全人類

2、的共同的文化財(cái)富?，F(xiàn)代社會(huì)工業(yè)化、城市化的迅速發(fā)展，人為的和自然的破壞和損壞文物的因素顯著增長(zhǎng)。文物保護(hù)成為世界各國(guó)所面臨的共同問(wèn)題。也是我們學(xué)生義不容辭的責(zé)任。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不多了。而且隨著時(shí)間的推移，能夠留傳于世的文物會(huì)越來(lái)越少。所以文物十分珍貴，我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)和保護(hù)文物。文物是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈，是國(guó)家文明的“金色名片”。加強(qiáng)文物保護(hù)、管理和合理利用，對(duì)于傳承和弘1揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升國(guó)民道德素養(yǎng)、增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。文物是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加強(qiáng)_精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。”“要像愛(ài)惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。”文物

3、具有不可再生性，一旦破損，就無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。2022年博物館進(jìn)校園講話稿（二）能夠在國(guó)旗下對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制教育宣講，我非常高興。當(dāng)前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學(xué)們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求：一、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營(yíng)，而且座無(wú)虛席，其中，_%以上是打游戲，17_%是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無(wú)幾。網(wǎng)吧象一個(gè)陷阱，迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一，摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康

4、。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無(wú)法把握，將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣，無(wú)形之中加重了心理負(fù)擔(dān)。第三，滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，大多沒(méi)有收入，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，由此可見(jiàn)，網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學(xué)業(yè)。這是必然，因?yàn)榇罅烤τ迷谏暇W(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢。所以，在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)形的陷阱。二、充分認(rèn)識(shí)高年級(jí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害人的青春期大致在_歲左右，近年又出現(xiàn)早熟的趨勢(shì)，這個(gè)階段，同學(xué)們辨別是非

5、的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，于是在一些高年級(jí)小學(xué)生中，開(kāi)始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展，勢(shì)必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開(kāi)始的。不聽(tīng)教育，一步一步漸漸變壞。這樣的案例我們接觸過(guò)很多。所以，每位同學(xué)要對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識(shí)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。這里舉一個(gè)例子：_村八社梁某，_歲，因厭學(xué)與社會(huì)上青年混于一起，_年因故意傷害罪被判刑，現(xiàn)交我們鎮(zhèn)_管理，他現(xiàn)在真的很后悔，總覺(jué)得就是當(dāng)時(shí)不聽(tīng)老師、父母的話，走上了違法犯罪的道路。三、嚴(yán)重厭學(xué)后患無(wú)窮，這是我們必須重視的。可以說(shuō)，厭學(xué)是所

6、有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一，厭學(xué)的原因很多，如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等，一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度，為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，選擇逃學(xué)，逃學(xué)的危害：除了直接影響學(xué)習(xí)外，還會(huì)滋長(zhǎng)不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩，容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所(網(wǎng)吧、游戲廳等)，同時(shí)，在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，這必須引起同學(xué)們的高度重視。如果一旦犯罪將給自己和家庭帶來(lái)無(wú)法估量的影響(不能升學(xué)、參軍、考干等等)。五、爭(zhēng)_路護(hù)路好學(xué)生校園西邊不足_米的地方就是成昆鐵路。_鎮(zhèn)鐵路總長(zhǎng)_公里，占_縣鐵路總長(zhǎng)的1/3，每天過(guò)往列車幾十列，同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)就能聽(tīng)見(jiàn)火車的轟鳴聲，站在教學(xué)樓上就能看見(jiàn)火車的身影。近年來(lái)學(xué)校開(kāi)展了多種形式的“愛(ài)路、護(hù)路”教育，成立了愛(ài)路護(hù)路隊(duì)，開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)路、護(hù)路活動(dòng)(比如發(fā)放宣傳資料、邀請(qǐng)鐵路公安宣講愛(ài)路護(hù)路知識(shí)等)。過(guò)去個(gè)別學(xué)生因頑皮在鐵路上擺放路障，扔石頭擊打列車，朝列車司機(jī)做不文明動(dòng)作等得到了很大的改觀。_中學(xué)_年被評(píng)為“_省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！?，_中心小學(xué)_年已被評(píng)為“_省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！保瑢W(xué)校里多名同學(xué)被評(píng)為省級(jí)愛(ài)路護(hù)路小衛(wèi)士。這些榮譽(yù)的取