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1、第9頁共9頁2022年初三學生周一國旗下勵志講話稿模板同學們:大家早上好。今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學在國旗下演講題目是感恩母校,離別誓言當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉,當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,三年的絢麗時光,無數(shù)個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九(2)班在京九實驗中學的校園里參加的最后一次國旗下的演講。三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(2)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意

2、。感謝您母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。感謝您老師給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你我們暢飲友誼美酒的香醇。三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九(2)班的全體同學向你們道一聲:老師,你們辛苦了。我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發(fā)。我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。會

3、當擊水三千里,笑傲人生二百年。同學們,再有四十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關,一朝試鋒_月?lián)P眉我們定能超越自我。到那時,在_月如錦的繁花中,無數(shù)的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。謝謝大家。初三學生周一國旗下勵志講話稿【篇二】尊敬的老師,親愛的同學們:早上好。今天我給大家講的題目是奮斗初三,享受初三。半年前,懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進了初三。時光荏冉,歲月如梭

4、。轉眼間,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,_年的寒窗苦讀,_多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的_月收獲。最后_多天的拼搏,是意志的較量,是心態(tài)的比拼。_多天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點建議與大家共勉:1、確立目標,樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更足。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用我自信,我出色;我努力,我成功。等富有_的

5、話時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。2、端正態(tài)度,凈化心境。積_正的態(tài)度,是奮戰(zhàn)初三的保障。在中考備考的關鍵時刻,我們初三的同學更需要控制好心態(tài),時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出發(fā),一切都要有利于中考,希望同學們能夠以一顆充滿_的心投入到緊張的中考復習當中。3、堅定意志,增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰(zhàn)初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗,同時也是對我們非智力因素的較量;在迎戰(zhàn)中考的關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。4、珍惜時間,提

6、高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是奮戰(zhàn)初三的關鍵。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,專心致志學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最后的復習,取得最好的成績。初三的同學們,努力地奮斗吧,盡情地享受吧。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,在這鮮艷的五星紅旗下,我預祝同學們:_,_。在中考的戰(zhàn)場上取得輝煌的成績。也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲,勇往直前。讓我們贏在起點,贏在初中,贏在腰站中學。謝謝大家。初三學生周一國旗下勵志講話稿【篇三】尊敬的領導、老師、同學們:大家好,在此我首先代表九年級全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心

7、培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領導的關心讓我們?nèi)玢宕猴L,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個學生的幸運體現(xiàn)。如今,十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有_的錘煉,哪來建造天堂的力量

8、。沒有_的手指,哪能彈出世間的絕唱。我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想為了夢想拼搏吧。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。2022年初三學生周一國旗下勵志講話稿模板(二)曾經(jīng)看過一篇哲理散文,講一個聾啞孩子將錄音機的聲音開得很大

9、,試圖學習英語。起初招致了鄰居的不滿,慢慢地,鄰居們被他的堅毅所打動,也就包容了那個可憐而勇敢的孩子:因為不是每一個孩子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個殘病孩子能夠將恒心追求堅持下來。孟子曾經(jīng)說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!鄙钪行枰?。當你包容別人時,你會發(fā)現(xiàn)你同樣在包容自己。包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。一滴水珠是何等的渺小啊!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?一棵小草在大地

10、面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容,它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。正如大海包容水滴,大地包容小草

11、,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!親愛的同學們,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,你會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自已的善待?!叭桃粫r心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。初三學生國旗下講話稿范文(二):積極培育和踐行友善價值觀老

12、師們、同學們,早上好:今天我講話的主題是“積極培育和踐行友善價值觀”。友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是衡量一個人道德品行的一個重要標準。也是我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。友善從字面上可以簡單理解為友好和善,它體現(xiàn)在人與人之間、人與社會、自然之間和善相處,如見面時的一個微笑,相處時謙恭有禮的言語,他人遇到困難時援助的雙手以及珍惜資源,愛護環(huán)境,善待動等等。大家肯定都聽過這樣一個故事,太陽和北風爭論究竟哪個更有力量。它們看到一位穿著棉衣的老人,就打賭說:誰能夠讓老人把外套脫下來,就承認誰的力量大。北風使勁地向老人吹去,想把老人的外套吹下來。可是它越吹,老人把外套裹得越緊。北風吹累了只

13、好認輸。太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人就出汗了,并把外套脫了下來。太陽笑著對北風說:“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果?!边@個寓言故事很好地證明了友善力量的強大,也說明了社會為什么特別需要友善的價值理念。那么,我們要如何培養(yǎng)和踐行友善價值觀呢?在我看來,至少應當做到以下四個方面:首先,我們需要提升自身的道德修養(yǎng)。友善的行為是我們內(nèi)在的友愛和善理念的外化。友善的動力來自于內(nèi)心的仁愛。孔子說過:“仁者愛人。”只有自己內(nèi)心有仁愛之心,才能夠把這種愛傳遞給他人,才能關愛他人,尊重他人,平等對待每個人。其次,我們要做到寬以待人。寬以待人,就是要寬容大度地對待每一個人。大家在學

14、習上,生活中產(chǎn)生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計較、患得患失,要盡量做到站在別人角度想問題,將心比心。己所不欲,勿施于人。再次,我們要做到樂于助人。送人玫瑰,手留余香。我們常常說“助人為樂”,那是因為,助人是快樂的。我們在幫助別人的時候,自己的道德也在升華。在溫暖別人的同時,也溫暖自己。助人為樂最重要的是要從點滴小事做起,從自己的一言一行作起,不因善小而不為,要把助人為樂當成自己的一個行為習慣。最后,我們要學會拋棄積怨。現(xiàn)實生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍

15、一點點誤會或怨恨,對此耿耿于懷。其實,這些潛留在內(nèi)心的創(chuàng)傷,會使人活得很累、很累。我們應該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣,你的朋友就會越來越多,你的人生道路就會越走越寬。同學們,我們每個人都希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、善舉。這就需要我們用友善價值觀來溫暖我們的精神家園,以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人和自然相處,共同創(chuàng)造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。讓包括友善在內(nèi)的核心價值觀在我們中學生中間開花結果!謝謝大家,我的演講完了!初三學生國旗下講話稿范文(三):擦凈心靈之窗大家好!

16、我今天演講的主題是:擦凈心靈的窗戶。一切美好皆源自于心靈,如果能夠把心靈之窗擦凈,則可以不受任何環(huán)境及條件的影響,自內(nèi)而外地感知到事物的美好;具有純凈內(nèi)心的人,她生活的空間永遠是春天。那怎樣才能保持心靈之窗的潔凈呢?就需要我們對人性進行積極的評價,以人固有的,潛在的和具有建設性的力量,美德和善端為出發(fā)點,用積極心態(tài)對各種心理現(xiàn)象進行解讀,從而激發(fā)人自身內(nèi)在的積極品質,為自己培養(yǎng)出理想的人格。首先,理想的人格是具有積極特質的人格。塞林格曼等積極心理學家經(jīng)過長達十幾年的考證,總結出積極人格特質共有智慧、勇氣、節(jié)制、仁慈、合作、寬恕等6大美德和其下屬_種積極品質。積極特質人格是通過對個體各種現(xiàn)實能力

17、和潛在能力加以激發(fā)和強化,當這種被激發(fā)和強化的行為變成一種習慣性的生活方式時,積極人格特質就形成了。積極人格特質有助于個體采取更為有效的應對策略,從而更好地面對生活中的各種壓力。其次,理想人格特征存在兩個維度:一是正性的利己特征;具體是指積極人格者能接受自我,具有個人生活目標,感覺到生活的意義,獨立,渴望成功,能夠掌控環(huán)境;二是與他人的關系;有令人滿意的人際關系,能積極幫助他人,也能得到他人的幫助;最突出的人格特征是具有樂觀型的解釋風格。這兩個獨立的維度將積極人格與消極人格做了明確的區(qū)分。最后,理想人格的形成是生理、行為和社會環(huán)境交互的結果。積極心理學承認人格中先天因素的決定作用,即個體的先天生理機制會產(chǎn)生相應的行為模式。但積極心理學更強調人格是在人與社會文化環(huán)境交互作用所形成的復雜因素活動過程中得到的,是內(nèi)在因素、外部行為、社會環(huán)境交互作用的產(chǎn)物。也就是說:“人不是按照由基因圖譜規(guī)定的固定路徑來發(fā)展自己的,人格主要是在人與社會文化環(huán)境交互作用所形成的一個復雜的因果活動過程中得到發(fā)展,內(nèi)在因素、外部行為、社會環(huán)境三者交互作用的。”這一理論是在整合了傳統(tǒng)人格心理學的若干理論的基礎上,得

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