暑期支教實習(xí)總結(jié)3000字范文薦讀

1、Word 暑期支教實習(xí)總結(jié)3000字范文精選薦讀 今日我為大家?guī)碜钚率钇谥Ы虒嵙?xí)總結(jié)3000字范文精選薦讀，盼望能滿意大家的閱讀需求。更多精彩內(nèi)容更新請關(guān)注實習(xí)總結(jié)欄目，敬請期盼。 2022年7月8日到2022年8月15日，我在河北省保定市望都縣的一所學(xué)校新盼望學(xué)校擔(dān)當(dāng)英語老師，教授學(xué)校五班級，學(xué)校二班級，學(xué)校三班級和高中二班級的英語。在這短暫而又難忘的一個多月時間里，我成長了許多，經(jīng)受了許多，同時也收獲了許多。這篇報告將從以下五個方面敘述我一個月的體會和收獲：農(nóng)村英語教育引發(fā)的思索;寶貴的師生情意;痛并歡樂著;在磨練中收獲與成長以及支教生活對我的高校觀的影響。 一、農(nóng)村英語教育引發(fā)的思索

2、由于我是一名英語系的同學(xué)，所以新盼望學(xué)校的負(fù)責(zé)人在排課的時候支配我擔(dān)當(dāng)英語老師。負(fù)責(zé)學(xué)校五班級，學(xué)校二班級，學(xué)校三班級以及高中二班級的英語教學(xué)任務(wù)。對于這個支配，我心里很興奮，由于有這個機會可以將自己的專業(yè)學(xué)問真正用到實踐之中。但是隨著教學(xué)的開頭，我更加發(fā)覺：農(nóng)村孩子的英語教育和英語水平實在令人堪憂。例如：第一個星期，我給學(xué)校兩個班的同學(xué)布置了一篇題為dream的作文，要求是六十個單詞左右，自己任選角度。結(jié)果交上來的作文最好的也有十多處錯誤，還有幾個同學(xué)寫的完全就不知道是什么內(nèi)容，這深深地震撼了我;課后我對同學(xué)進行了一對一的輔導(dǎo)，給他們分析緣由，又是一次心靈的震撼，由于每個同學(xué)都是那么的聽話，

3、對于我這個老師說的話，聽得特殊虛心特殊仔細(xì)，不時的還會提出一些問題，我又怎么能批判這樣的同學(xué)呢?當(dāng)時我的心情很簡單，原來看到這樣的英語作文心里是很不興奮的，可是看到同學(xué)們無辜而又好學(xué)的眼神，心里又很興奮。這使我產(chǎn)生了一個劇烈的想法：肯定要在這一個月的時間里關(guān)心我的同學(xué)提高英語成果，尤其是英語寫作水平。 隨著對同學(xué)熟悉的加深，我慢慢發(fā)覺一個問題：學(xué)校五班級的同學(xué)比學(xué)校生對英語有熱忱，學(xué)校的同學(xué)比高中的同學(xué)對英語熱忱高。用他們自己的話說就是：被英語老師殘害的時間長樂，所以對英語的熱忱就越來越小了。聽到這句話我當(dāng)時很震動了，同學(xué)們對英語老師的看法就是這樣嗎?英語老師沒有起到關(guān)心同學(xué)學(xué)好英語的作用，怎

4、么反而成了禍害同學(xué)們的兇手呢?由于我教的同學(xué)只是廣闊農(nóng)村同學(xué)中的極少一部分，我獲得的信息是同學(xué)們渴望學(xué)好英語，但是學(xué)習(xí)熱忱隨著學(xué)習(xí)時間的增加而慢慢消逝，有的甚至是到了厭惡英語的地步。我知道不是全部的農(nóng)村同學(xué)都是這種狀況：即想學(xué)好卻沒有好的老師。但是我也知道這樣的狀況也不只是少數(shù)。 這使得我聯(lián)想到了我在他們這個年齡的時候，學(xué)習(xí)英語的情景。我之所以喜愛英語首先是由于喜愛那時候教我的英語老師，我許多英語學(xué)得好的同學(xué)在聊到英語學(xué)習(xí)時，不約而同地提到過由于喜愛英語老師從而喜愛上英語這門課程。那時的我比現(xiàn)在的同學(xué)更加不幸運，我在學(xué)校階段根本沒有學(xué)過音標(biāo)，以至于到高中以致高校開頭的時候許多的單詞即使有音標(biāo)我

5、也不會讀?，F(xiàn)在的同學(xué)們雖然可以學(xué)到讀音標(biāo)，但是他們學(xué)到的音標(biāo)都是正確的嗎?這里需要加一個大大的問號。為什么有許多的同學(xué)年齡越大更加變得對英語沒有激情?莫非這全是同學(xué)的責(zé)任嗎?為什么城里學(xué)校生的英語水平能夠抵得上農(nóng)村學(xué)校同學(xué)的水平?是什么造成了這種差異? 這很多的疑問都令人傷心，除了教育資源安排的不公正，肯定還有更深層次的緣由，比如城鄉(xiāng)貧富的懸殊，比如各種利益關(guān)系的糾纏。但是有一點我想是不能稱為緣由的：農(nóng)村孩子比城里孩子聰慧。沒有一個孩子是笨的，一個很聰慧的孩子在農(nóng)村也有可能學(xué)不好英語。正由于自己也是農(nóng)村的孩子，所以我比別人更加深刻地體會到這種不公對孩子的影響。既然看到了這種現(xiàn)象，更加堅決了我當(dāng)

6、時要當(dāng)好一名英語老師的想法。不過稍感欣慰的是，在我和同學(xué)的共同努力下，我看到他們的點滴進步，同學(xué)們每一點的進步都讓我這個老師感到：即使多做點事情，就算累點也是值得的。 二、寶貴的情意 在課堂上和同學(xué)們是師生關(guān)系，但是在課后我和同學(xué)就像伴侶一般，這些孩子們就像我的弟弟妹妹一般可愛?？粗麄兎路鹱约夯氐搅藢W(xué)校、學(xué)校和高中時候。學(xué)校時稚嫩，腦子里想得最多的就是玩，絲毫不理睬這個世界的紛繁;學(xué)校時懵懂，對這個世界布滿奇怪 ，心中有許很多多不切實際的幻想;高中時成長，為高考時刻奮斗著，那時的日子簡潔而充實。在此要特殊提到一個不一樣的星期天，那天由于很感動，寫了一篇隨感記錄當(dāng)時的情景和心境： 難得的一個星

7、期天，今日可以完全供自己支配。這樣的一天，在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村能做些什么呢?答案是豐富多彩的，舍友高老師覺得是個補覺的大好時間，于是大睡特睡，宣誓要把這六天缺的覺都補回來。 我發(fā)覺自己在艱苦的環(huán)境下，還會保持一點樂觀的生活情趣，于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成這一系列事情還不到七點，就看了一會犯罪現(xiàn)場調(diào)查，其次季剩下的最終兩集被我給看完了，從明天起又可以開頭新的一季了。剛看完就聽見外面有同學(xué)說話請問張老師在嗎?帶著懷疑就出了房間，原來是我的同學(xué)找我，另我有點意外。好不簡單有一天休息時間，不會是又來學(xué)英語了吧?交談過后才知道，這四個同學(xué)是幫利用星期天的時間過來幫我們兩個

8、男老師做飯的。男女生都會做飯，實在是有點出乎我的意料，實在是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊!他們毫不模糊：男生負(fù)責(zé)洗菜和切菜，女生擇菜的負(fù)責(zé)擇菜，有的烙餅，有的就做幫手，(其實其中兩個不是我們的同學(xué))。一個小時之后，新奇烙餅出爐了，韭菜炒雞蛋做好了還散發(fā)著香味，涼菜也攪拌完畢，還有一小盆糖拌西紅柿?？粗@樣豐富的飯菜，我得承認(rèn)，我有點喜愛上在這里教書了，由于從飯菜中我嘗到了人情味。 說起人情味，還得說一件事。前兩天感冒輸液了，到現(xiàn)在還在吃藥。十多個同學(xué)結(jié)伴一起去診所探望我，這樣的待遇著實讓我感動;校長還非常開恩，給我們兩個做紅燒肉;洗碗也是舍友包了。在我這個年紀(jì)，難免用一點感性無暇的眼光去看待這個世界上的

9、人和事。雖說五點起，十一點睡著實讓人難過，但是由于這里的人情味，我不覺得很苦。這可能會成為我以后人生的一段不行磨滅的記憶。專心去體會這樣的時間就是幸福的一種。 接受平凡的生活，感知平凡中蘊含的無盡感動，有時候就是一種幸福。(注：高老師正在批改同學(xué)的作文，主題就是幸福，不知道我這篇隨感在他那里能得多少分呢?) 三、痛并歡樂著 以前雖然也帶過同學(xué)，但那時候都是一對一輔導(dǎo)。不像在這里，上課對著三十多張面孔。說實話，開頭的時候會有點緊急，不過還好，幾天之后就適應(yīng)了。每天晚上改過作業(yè)之后就開頭備課，開頭的時候，到十一點半左右才能睡覺，隨著教學(xué)的開頭和對講臺的感覺越來越熟識。備課的時間就縮短了，心情也沒有

10、當(dāng)時那樣緊急。 備課不是一件簡單的事情。講單詞的時候，我特地找到參考書復(fù)習(xí)了48個音標(biāo)的讀法，對48個音素的發(fā)音部位都重新溫習(xí)了一遍;講一般現(xiàn)在時的時候，我預(yù)備了四頁的教案;講簡潔句的五種基本句型時，備了兩頁紙;講八種句子成分和十種詞性的時候，五頁紙。備課的過程真的不能用舒適來形容，一筆一劃的登記學(xué)問點，用紅筆把重點標(biāo)記好，還要在心里先給自己講一遍，感謝這個過程，讓我真正體會到一個老師應(yīng)有的責(zé)任感和艱辛。其他的同事我估量也是這樣過來的，有的比我要更加仔細(xì)更辛苦許多。就拿室友高老師來說，每天都要看四五篇閱讀，然后做好題對好答案，每周要改六十多篇作文，每篇作文的評語都是五十字以上，其難度是沒有體會

11、過的人所不懂的。(注：高老師教語文) 但是我們同時也是歡樂的，那些有十多年甚至三十年教學(xué)閱歷的老師帶著我們這些年輕人，不時的過來聽課，給我們以建議與鼓舞。尤其讓我鄙視的是曹老師，教數(shù)學(xué)三十年了，雖然看過許多遍教材，心里早就對學(xué)問點滾瓜爛熟了，但是每次上課之前還是會仔細(xì)備課。我想這就是學(xué)高為師，身正為范的最好例證吧。曹老師不僅對同學(xué)特殊負(fù)責(zé)，對我們這樣的年輕人同樣賜予關(guān)心，平常有時間我總是向他請教教學(xué)的問題，有時間我們之間也談?wù)撏瑢W(xué)和新聞，這樣一位令人敬重的長者，用他的人格魅力影響著我和其他的每一個人。 當(dāng)老師最幸福的時刻是什么時候?每個人可能會有不一樣的答案，有的說是看到自己的同學(xué)有所成就的時

12、候，有的說是桃李滿天下的時候，有的干脆就說是做老師的時候。我的答案是：當(dāng)同學(xué)認(rèn)可你的時候，你就是最幸福的。在課堂上一個同學(xué)對我說過;老師，以后你就教我們吧，這樣我們的英語確定好雖然我當(dāng)時只是淡淡一笑，可是心里是真的很興奮，就算吃阿爾卑斯也沒有這么甜的感覺;還有一個同學(xué)老師，下次你還來嗎?你要是來我下次還來這里上學(xué)呵呵!就是同學(xué)很一般的一句話，真的就讓我感動好久。有時候在課堂上，我不經(jīng)意間就被孩子們感動了，由于他們劇烈的求知欲，由于他們的淳樸，由于他們的真實和無暇。 除了同學(xué)們給我?guī)淼母袆又猓轮g的相互體諒和相互關(guān)心也是一段寶貴的情意。由于這里是不管飯的，所以有時間我和高老師就自己做飯，

13、沒想到同事們在上班的時候會給我們帶菜過來。他們知道我是湖南人，就特意給我們帶辣椒，茄子等東西，而平常他們自己是很少吃辣椒的。其實真的不在于帶什么東西，光是那份心愿就讓我很滿意和感謝了。有時候被同學(xué)氣的很難過，我們之間會相互鼓舞相互勸慰，有時間坐在一起聊聊各自的愛好和見聞，也是一種不錯的休閑方式;有時間坐在一塊爭論一下教學(xué)，我們相互取長補短。有機會相互聽課，學(xué)習(xí)借鑒好的閱歷。大家就像一家人，相互關(guān)心共同進步。 這份經(jīng)受，純凈而美妙! 四、在磨練中收獲與成長 在這次當(dāng)老師的經(jīng)受中，的確遇到過不少的難題?，F(xiàn)在我感謝這些困難，所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我不敢說自己被磨成了寶劍，但是我的內(nèi)心的

14、確變得比以前更加強大了;雖然不敢說有梅花那樣的傲霜，但是實在是熬煉了我吃苦的力量。 第一個難題是這里不管飯，在學(xué)校過慣了吃食堂的日子，到這里之后別說是食堂拉面和三明治，就是想吃個炒菜都是天方夜譚。作為一個南方人，我是過不慣每頓吃包子的生活的，于是我們商議 ：周一到周六早上吃油條，中午和晚上吃包子或是混沌，現(xiàn)在的我看到混沌都有點反胃。在學(xué)校的時候每天埋怨食堂的伙食太差，拿這里和學(xué)校一比，學(xué)校食堂的飯菜簡直就是山珍海味。我啊，就是由于太貪欲，好的條件不知道珍惜，等到了真正艱苦的環(huán)境中才知道原來在學(xué)校是多么的幸運和幸福。周天的時候我會自己做點菜，有時候校長也叫我們在她那里做飯。由于高老師只擅長洗碗，

15、做飯這個任務(wù)就歷史地落到了我的身上，感謝這段生活，讓我的煎雞蛋越做越好，青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到這個地方之后才知道，原來我還可以做飯讓四周的人吃得很歡樂。 其次大難題是生活條件比較艱苦，晚上睡覺時那些蚊子就根本沒有一點憐憫心。不管我們這些老師白天已經(jīng)很累了，依舊嗜血如命，更可惡的是，根本就打不到這些蚊子。還有一個老師在睡覺的時候竟然被蝎子給咬了，過了兩天才好，弄得每晚都睡不好還擔(dān)憂被咬。洗澡更是困難，沒有浴室，其困難可想而知。喝水就是自來水，每天喝這里的有漂白粉味道的硬水，著實難過。不過現(xiàn)在走過來之后再看，這樣的苦都能吃，以后還有什么更艱苦的環(huán)境適應(yīng)不了呢?那句話不是早就說過了嗎，

16、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性，增益其所不能。其余的難題當(dāng)然還有不少，包括語言溝通上的困難：由于當(dāng)?shù)厝酥v的都是方言，對于我們這些用慣了現(xiàn)代漢名族共同語的人來說，開頭的溝通是有點困難的。還有這里變化比較大的天氣也是讓我們有點受不了，忽冷忽熱的天氣，對于我們的身體素養(yǎng)提出了很高的要求。 經(jīng)受過之后發(fā)覺，全部的難題都被自己一一克服，不禁有點小成就感了。所以決心感謝這些難題，逼迫我成長和頑強! 五、一個月的實踐觸發(fā)的三點感想 在望都新盼望當(dāng)老師的經(jīng)受雖然只有一個多月的時間，但是這一個月的時間讓我體驗到了象牙塔中沒有機會感受到的東西。以前總是以為社會上的人是

17、多么的虛偽，但是當(dāng)賣包子的大哥免費請我們吃飯，和我們嘮家長里短的的時候，當(dāng)生病的時候校長、同事和同學(xué)的關(guān)懷紛至沓來的時候，當(dāng)八十多歲的老奶奶為我們烙餅的時候我更加情愿信任這個世界的真善美。即使這個社會有假惡丑，也肯定不應(yīng)當(dāng)成為主流的意識，更不能成為作為社會主導(dǎo)的價值觀。當(dāng)這個紛繁的世界無時不刻不在影響著高校校內(nèi)的時候，作為一個身處其中的經(jīng)受者，我情愿在心中保持一份純真和對人對事的真誠。所以我學(xué)到的第一點就是要與人為善，誠以待人。 其次點就是要喜愛自己的專業(yè)，學(xué)好專業(yè)的學(xué)問。開頭的時候，有閱歷的老師對我們這些同學(xué)老師也頗有微詞，但是當(dāng)他們聽過我講課之后，對我再也沒有什么看法。由此可以看出，雖然我

18、們年輕沒有閱歷，但是正是由于我們年輕，我們有時間和精力去學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。至少要在自己學(xué)的專業(yè)上面，能夠有所發(fā)言權(quán)。我不否認(rèn)將來的競爭是力量的競爭，但是許多時候我們只是過分強調(diào)社交力量，卻往往忽視專業(yè)力量。至少在我看來，專業(yè)力量是提升自我競爭力的一個很重要的因素。而這些，在高校校內(nèi)里面的想當(dāng)然是沒有社會中的實踐那么深刻的。感謝這次我作為英語老師的經(jīng)受，我得以每天復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的學(xué)問。經(jīng)過又一輪的復(fù)習(xí)，自己的學(xué)問系統(tǒng)得到了完善，溫故而知新能夠很好的概括這個過程。 第三點，開闊視野，不斷學(xué)習(xí)。在課堂上，我會時不時給同學(xué)們介紹英語文化背景方面的學(xué)問，比如感恩節(jié)的來歷，比如個別英語單詞的詞源，還比如歷史文化方面的因素對英語的影響。結(jié)果發(fā)覺，同學(xué)們對文化背景學(xué)問很感愛好，我想這也是為什么我的同學(xué)喜愛上我的英語課的緣由之一。我的課堂鼓舞每一個同學(xué)發(fā)言，在教學(xué)任務(wù)完成之后會有解答疑問的時間，有時候也一起爭論熱點新聞。比如7月23日20點34分發(fā)生的動車追尾大事。這些豐富的課堂內(nèi)容得益于平常的積累，每天看報看評論能夠增加自身分析大事的力量，讀者和其他雜志的閱讀則加深了我的人文底蘊，名著的閱讀以及紀(jì)錄片的欣賞，關(guān)心我獲得了許多寶貴的體會。盡管自己現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)的路上，但是