金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年

1、Word 金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年 當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到肯定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作仔細(xì)地分析討論一下，確定成果，找出問題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提高熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？以下是我為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。 金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年一 金工實(shí)習(xí)生活圓滿地結(jié)束了!事情總是經(jīng)受過之后才會(huì)有感受，如今再回首那段日子，才發(fā)覺那將會(huì)是高校生活中彌足珍貴的一段經(jīng)受，辛勤與收獲并存，汗水與歡顏同在!金工實(shí)習(xí)生活令我受益匪淺，師傅們的優(yōu)秀師德仍時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)! 我們明

2、白，金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)學(xué)問，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自我的操作技能和動(dòng)手本領(lǐng)，并且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉，提高了工程實(shí)踐本領(lǐng)，培育了工程素養(yǎng)。對(duì)我們來說，金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的機(jī)會(huì)，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)! 在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是熬煉我們的動(dòng)手本領(lǐng)以及對(duì)工業(yè)學(xué)問的基本熟悉。它不一樣于課本教育，由于它有我們動(dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀，是由于我早已被老師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)潔的瓶瓶罐罐，要

3、想明白它是怎樣來的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它畢竟是如何得來的，假如間或有人問起，也會(huì)很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)當(dāng)明白的。此刻才明白這種想法是多么稚嫩，從而也讓我明白了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要! 平安第一 實(shí)習(xí)的第一步是進(jìn)行工業(yè)平安學(xué)問的教育，這一步是及其重要和不行缺少的平安第一!這句話誰(shuí)都明白，但不必需放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天，老師就先給我們上了一堂平安教育課。經(jīng)過觀看錄像帶，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危急的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧玩耍，不經(jīng)老師的許可便私自檢驗(yàn)課本學(xué)問的正確性，操作機(jī)床時(shí)方法、姿態(tài)不正

4、確，等等。還真是不看不明白，一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身平安事故。事實(shí)上，工業(yè)平安培訓(xùn)的目的有兩個(gè)：一是確保人身平安，設(shè)備平安;二是獲得工業(yè)平安的基本學(xué)問，為將來的進(jìn)展做預(yù)備。在未發(fā)生平安事故前，很多人對(duì)平安教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就許多。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視，所以我平安的度過了實(shí)習(xí)的兩周! 車工 在實(shí)習(xí)的工種中，車工是比較累的那天一大早就去到車間，很快分好組，老師就開頭講解臥式車床的機(jī)構(gòu)。操作方法。然后給我們做了一個(gè)示范。明顯聽起來很簡(jiǎn)潔，但到我們操作時(shí)就那里或那里出問題。反復(fù)幾次操作空機(jī)運(yùn)作之后，最終嫻熟

5、怎樣掌握車床。安裝要加工的鐵棒后，就開頭開動(dòng)車床。剛開頭看到高速旋轉(zhuǎn)托盤還有點(diǎn)束手束腳，可是很快就克服這樣的心理。只要留意平安事項(xiàng)，沒有什么好怕的究竟是初學(xué)者，整個(gè)上午才車出一條槽。午時(shí)連續(xù)，車圓球是最難的，左右手一齊旋轉(zhuǎn)，并且要求旋轉(zhuǎn)的速度一快一慢。加上車床已經(jīng)是很老的，有時(shí)在旋轉(zhuǎn)時(shí)被卡住。略微用力就把圓球刮了一道，無(wú)奈之下只好縮小圓球的半徑。這樣宿了幾次最終把一個(gè)牽強(qiáng)能夠說是圓球的零件車出來。最難過的是站了一成天，小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種勝利的喜悅使我遺忘了站得發(fā)疼得小腿。這種勝利的喜悅僅有經(jīng)過親身參與實(shí)習(xí)才能感受得到。 數(shù)車 我還以為金工實(shí)習(xí)僅有打打，磨磨的在實(shí)習(xí)一段

6、時(shí)間后，輪到我們做微機(jī)數(shù)控車削加工時(shí)，我在明白金工實(shí)習(xí)還要學(xué)習(xí)編程?？此瀑Y料不多，但做起來卻很花時(shí)間。結(jié)果我在匆忙之中牽強(qiáng)做完。無(wú)論是體力還是腦力都要求仔細(xì)做好，盡的努力做的更好。這次實(shí)習(xí)是由2或3個(gè)人組合完成，我和我的合調(diào)了一個(gè)最難做的當(dāng)別人都快要做完了，我們才做到一半，并且我們還遇到不少不會(huì)的難題。在老師多次教育下，我們按時(shí)完成任務(wù)。最終還拿到好成果! 我們第一次走進(jìn)車間，第一次真正地操作那些機(jī)器，我們能順當(dāng)并較好地完成了金工實(shí)習(xí)任務(wù)，這與培訓(xùn)中心的師傅仔細(xì)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的工作作風(fēng)是分不開的!培訓(xùn)中心的每位師傅都是那么的和氣可親，都是那么的仔細(xì)熱忱，都是那么的誨人不倦!他們的諄諄教育讓我們

7、如沐春風(fēng)，他們的精辟講解讓我們茅塞頓開!感動(dòng)，恰是我此時(shí)此刻的心境!感謝，期望能略表我的心愿!在此誠(chéng)心感謝培訓(xùn)中心的師傅們，多謝你們賜予我們的學(xué)問與幫忙，關(guān)懷與照看!并感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這么好的環(huán)境去學(xué)到一些在書本上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問!再次多謝你們! 此刻想想過去的這段難忘時(shí)間，其中味道，僅有親身經(jīng)受的人才能體會(huì)得到。經(jīng)過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了很多金工操作的原理和過程，大致把握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些生疏的專業(yè)名詞此刻聽來都是那么熟識(shí)親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，可是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些閱歷與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來

8、說都是一筆巨大的財(cái)寶。兩周的金工實(shí)習(xí)，就像有一句這樣的話，有些東西你可能此刻沒有感覺到它的價(jià)值，但最終還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程! 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。理論離開了實(shí)際，就變得空洞無(wú)其，就象游標(biāo)卡尺來說，高考前學(xué)的游標(biāo)卡尺認(rèn)讀，在實(shí)際中就很抽象，我們的測(cè)量結(jié)果通常比師傅差0.xmm，這誤差對(duì)平常人來說不算什么，但對(duì)我們干了機(jī)械的來說，這可是天文數(shù)字，我們一般誤差范圍是0.02mm。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我們真正地把握了百分尺的用法，一勞永逸。在實(shí)習(xí)其間，我們學(xué)習(xí)了熱、鑄、鍛、焊、車、鉗、磨、銑八種最基本的工種，實(shí)習(xí)范圍之廣，在別的一般學(xué)校是可望不行及的。 從金工實(shí)習(xí)培育人的各種意志品質(zhì)方面來講，不一

9、樣的工種還有不一樣的作用呢!鉗工，磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)勁的工作，你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒什么進(jìn)展，而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前，這個(gè)時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)愕募痹炅?試問心浮氣燥，想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品會(huì)是合格品，優(yōu)質(zhì)品嗎車工精度要求高，平安系數(shù)大，沒有用心致志的工作態(tài)度，不循規(guī)蹈矩地根據(jù)師傅的要求操作，耍小聰慧，那么必需是成事不足敗事有余，不僅僅車不出所要求的產(chǎn)品，弄不好車床都要被你搞壞，將會(huì)給社會(huì)造成不小的損失。在勞動(dòng)工作中，師傅們給了我們很多指導(dǎo)和幫忙?？赡苡行煾甸_頭時(shí)比較嚴(yán)厲 仔細(xì)，在我們看來簡(jiǎn)直是苛刻古板，但我們應(yīng)當(dāng)明白師傅們的良苦專心。俗話說嚴(yán)師出高徒，沒有師傅們手把手的示范教育，作為門外漢的

10、我們會(huì)完成合格的產(chǎn)品嗎除了教我們操作，師傅們有時(shí)還向我們傳授作人的道理，我們可不要辜負(fù)他們的殷切期望啊! 一齊實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我明白了什么是真正的高校同窗情。毫無(wú)私心的幫忙，真誠(chéng)的相互鼓舞，一齊分擔(dān)工作的壓力，一齊共享勝利的喜悅。金工實(shí)習(xí)更是一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了以往存在的隔閡，增進(jìn)了我們之間的友情!高校里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。 72個(gè)學(xué)時(shí)，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過。我們學(xué)到的學(xué)問雖然不算多，可是經(jīng)過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)把握的技能還許多、許多。假如我們沒有社會(huì)勞動(dòng)的閱歷，那么我們這些高校生也只能成為紙上談兵型的趙括。我們僅有擺正

11、自我的位置，不怕苦不怕累，多參與社會(huì)實(shí)踐，才能保證在將來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自我的位置，才能成為祖國(guó)真正需要的人才，為國(guó)家社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)! 真的感謝金工實(shí)習(xí)，感謝我生命中僅有一次的金工實(shí)習(xí)! 金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年二 一個(gè)學(xué)期(十周)的金工實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束了，這是我第一次在清華上過的課，不管是什么課，都讓我感到無(wú)比的榮幸與驕傲，從小到大第一次深化工廠并親自操作機(jī)器，讓我感到奇怪 而又興奮。實(shí)習(xí)期間我們接觸了車工、銑磨、鑄工、焊接、熱處理、特種加工、鉗工和線切割，在師傅們急躁細(xì)致地講授和同學(xué)們的樂觀的協(xié)作下，圓滿的完成了這次金工實(shí)習(xí)。 金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制

12、造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)學(xué)問，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手力量，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉，提高了我們的工程實(shí)踐力量，培育了我們的工程素養(yǎng)。金工實(shí)習(xí)為我們建立了一個(gè)學(xué)習(xí)、熬煉的平臺(tái)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了許多，它培育了我們的觀看力量、動(dòng)手力量，開拓我們的視野，使我們平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。 對(duì)于一名高校生，特殊是一名工科高校生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而金工實(shí)習(xí)就給了我們一次直接實(shí)踐的機(jī)會(huì)。離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。它讓我們把從書本上學(xué)

13、到的東西加以運(yùn)用，讓我們感受到了動(dòng)手力量重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)學(xué)問體系的同時(shí)，嫻熟把握實(shí)際力量，包括機(jī)械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學(xué)問敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)滿意了我們奇怪 的心情，使我們的興奮感慢慢消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，這一切是身為同學(xué)的我以前所未曾體會(huì)過的，讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。最終我想說，這半學(xué)期的清華金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的學(xué)問，還讓我對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思索和熟悉。 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工

14、方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工具的使用以及平安操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。在了解、熟識(shí)和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。對(duì)我們的工程素養(yǎng)和工程力量的培育起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝學(xué)問、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手力量的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝學(xué)問，初步分析解決簡(jiǎn)潔工藝問題的力量。 金工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們，提

15、高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手力量，使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的學(xué)問。同時(shí)也培育和熬煉了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，大家相互關(guān)心相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，增加了同學(xué)間的友情。其間取得的勞動(dòng)成果，讓我們有種驕傲感、成就感，這是難以用語(yǔ)言來表達(dá)的。 金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年三 _年十月二十四日至二十九日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí)，由于是第一次參與實(shí)習(xí)我們興奮不已，但也難免

16、有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措，但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)覺收獲真是太大了，視野更加開闊，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地熟悉，在自己力量提高的同時(shí)更增加了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信念?，F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸嚴(yán)格的上下班和工作制度;累手持銼刀不停地銼呀銼;辣各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;更多的甜親自制作精致的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的基本技能。 開頭第一天，奇怪 的我們，帶著奇怪 的心情，各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽(yáng)光的輝映下，顯得非常生龍活虎，激情飛揚(yáng)，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中，

17、我們來到了目的地河南理工高校工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一，這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)高校相媲美了。按學(xué)校支配的日程，各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的平安事項(xiàng)。然后各就各位，到各自的實(shí)習(xí)車間，第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已，由于是第一次來指導(dǎo)老師嚴(yán)肅的向我們強(qiáng)調(diào)了平安的重要性，所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了，我們第一項(xiàng)是鑄工。這對(duì)于我們既熟識(shí)又生疏，由于我們?cè)诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了，但是我們還沒有誰(shuí)動(dòng)過手。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和平安操作規(guī)程。 我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容： 一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)

18、和應(yīng)用; 二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成; 三、型砂的結(jié)構(gòu)，分清零件、模樣和組件間的差別; 四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法; 五、鑄件分型面的選擇，手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用，三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用; 六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成; 七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生緣由，特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。 然后是平安操作規(guī)程： 一、進(jìn)入工作場(chǎng)地必需穿戴工作服，禁止傳塑料底和膠底鞋; 二、工作前檢查自用設(shè)備和工具，砂型必需排列整齊，并留出通道; 三、造型是要保證分型面平整，吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢，防止漏鐵水; 四、禁止用嘴吹型砂，是用吹風(fēng)器時(shí)，要選擇無(wú)人方向吹，以免沙塵吹

19、入眼中; 五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按挨次進(jìn)行，以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠，聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí)，隨時(shí)留意過頂行車鈴聲，避讓調(diào)運(yùn)重物; 六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具，除直接操外，其他人必需離開肯定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn)，步伐要全都; 七、澆鑄前必需烘干鐵水包，擋渣棒要預(yù)熱，貼水面上只能掩蓋干草灰不能用草包等易燃物; 八、澆鑄速度極流量要把握適當(dāng)，澆筑是人不能站在鐵水正面，并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀看鐵水; 九、發(fā)生任何事故時(shí)，要保持冷靜，聽從統(tǒng)一指揮。 學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了?？措娨暽系娜俗鎏账囎龅牟诲e(cuò)，千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手，在觀察砂銃子知

20、后，還是很奇怪 。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的同學(xué)是做一個(gè)最簡(jiǎn)潔的模具。根據(jù)這些要求我們依照指導(dǎo)老師的示范分別造了各種模型，在造模型時(shí)，先依據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù)，用手工來造型，先把模型放入箱底，再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中，把型砂夯實(shí)后再放上另一箱，在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔，最終開箱去模依據(jù)模型劃出通道，清理潔凈砂屑，合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處，由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的詳細(xì)性質(zhì)，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了，讓人感覺好像回到了童年時(shí)代，我們又玩起了沙窩窩。然而，現(xiàn)在

21、的沙窩窩既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的簡(jiǎn)單性，而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的，它一方面造出了所需工件的雛形，另一方面它有很好地把廢舊資源從利用，這部一點(diǎn)無(wú)論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)潔零件的手工造型、型蕊的制作，以及簡(jiǎn)潔零件的澆注，和對(duì)沖天爐結(jié)構(gòu)的熟悉。對(duì)鑄工我只有一句話：鑄工是金屬加工的基礎(chǔ)，沒有鑄工什么都弄不好。 金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4 開學(xué)第一天就要開頭進(jìn)行為期九天的金工實(shí)習(xí)了，我們的心情都非常感動(dòng)。一開學(xué)就先上一下實(shí)踐課可以給自己緩沖一下過年的氣氛，更何況是一開學(xué)許多人都不能夠集中精神去學(xué)習(xí)理論課了，所以

22、這個(gè)課程我們都學(xué)得很有味道?；仡欉@九天的實(shí)習(xí)經(jīng)受，真的學(xué)到了許多東西。以下就讓我來漸漸一一細(xì)說。 金工實(shí)習(xí)是在學(xué)校里的試驗(yàn)室進(jìn)行的，我們一個(gè)班被分成了四個(gè)小組，每個(gè)小組錯(cuò)開著上不同的課程，使原本不多的機(jī)器廠房得到了充分的利用，每個(gè)人都可以親身去體驗(yàn)一下操作機(jī)器的感覺。我和班上的另外六個(gè)同學(xué)被分到了同一個(gè)小組。第一天我們學(xué)習(xí)的課程是鑄造，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是一個(gè)有三個(gè)裝滿砂的大臺(tái)的課室，老師給我們示范做一個(gè)鑄造雙層圓臺(tái)的沙坯。依據(jù)雙層圓臺(tái)的特點(diǎn)，選擇雙沙箱來做坯。選把其中的個(gè)沙箱滴水平放好，然后把模具橫截面大的一面朝下放在沙箱正中，再在兩對(duì)角放置兩個(gè)定位器用以下一步的定位，跟著把沙分三層放滿，每放一層都

23、要充分摏實(shí)，完畢后把沙箱翻轉(zhuǎn)蓋上另一個(gè)沙箱，裝上定位器，再豎一根鐵棍用作澆道，接著灑上細(xì)白沙用來分層,然后用同樣的步驟把沙箱填滿。完成后再分開挖澆道。這樣一個(gè)沙坯就大功告成了，等它晾干后就可以澆鐵水進(jìn)行鑄造了，呵呵。這個(gè)技術(shù)在中國(guó)已有幾千年的歷史了，心想以后若流落荒島也可以用這個(gè)方法來制造工具了。接下來學(xué)習(xí)的是線切割和PLC，線切割很簡(jiǎn)潔，只要仔細(xì)聽課懂操作機(jī)臺(tái)就可以完成作業(yè)了，這個(gè)課程我切割了兩個(gè)實(shí)物，一個(gè)是字母S一個(gè)是條龍;還有PLC也是很基礎(chǔ)的讓我們對(duì)機(jī)床的運(yùn)行系統(tǒng)有了一個(gè)初步的熟悉，由于新奇且有用好學(xué)，故而也聽得很仔細(xì)。其次個(gè)星期學(xué)習(xí)了數(shù)控銑床、加工中心、一般銑床、模具拆裝和鉗工。數(shù)控

24、銑床學(xué)了用操作面板去調(diào)用機(jī)器里面原有的程序來切削一個(gè)鋁葫蘆，做的時(shí)候我對(duì)刀對(duì)得太近導(dǎo)致這個(gè)葫蘆太小了，除此之外就沒什么特殊難的了;加工中心可以說是一個(gè)增加了自動(dòng)換刀系統(tǒng)的數(shù)控機(jī)床，在這節(jié)課里學(xué)習(xí)的是用電腦模擬軟件編寫刀徑和模擬操作機(jī)床面板，接著就進(jìn)行了對(duì)一個(gè)木塊測(cè)刀補(bǔ)和換刀;在一般銑床這節(jié)課里學(xué)習(xí)并使用鉆頭對(duì)一個(gè)金屬塊的表面進(jìn)行打磨光滑，操作也是沒有什么難度。模具拼裝的實(shí)習(xí)內(nèi)容是對(duì)一個(gè)廢舊的模具進(jìn)行拆裝，其過程也是很簡(jiǎn)單的。鉗工是這個(gè)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，鉗工一共做了兩天，作業(yè)是做一把錘子，其中用到了鉆床、鋸、鏨子、手錘、銼、游標(biāo)卡尺、劃針、游標(biāo)高度尺、活動(dòng)鉗口、鉸刀、絲錐、鉸杠、板牙;詳細(xì)的操作有劃線

25、、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻絲、套絲、砂紙打磨、打樣沖眼。由于我急于求成想少做工夫，在鋸削時(shí)鋸得離實(shí)際大小很接近，而當(dāng)我鋸下時(shí)已經(jīng)比要求的要小了，所以我的工件這個(gè)步驟不合格被訓(xùn)導(dǎo)了一番，還有我修邊角時(shí)也做得不是很好，故而挨了不少的罵。不對(duì)的地方經(jīng)已記住了，若果再有下次我應(yīng)當(dāng)不會(huì)再犯了。細(xì)想老祖宗在幾千年前沒有科學(xué)了展時(shí)做的刀劍都能如此的精密，而自己按部就班且有機(jī)械幫忙的狀況下做的都這么差，真是慚愧啊。 總的來說，這個(gè)為期九天的金工實(shí)習(xí)真的學(xué)到了不少東西，自己對(duì)機(jī)械方面也有了比較深刻的了解，作為一個(gè)理工男，這樣的課程可以說是正中下懷，如魚得水。雖然學(xué)的時(shí)候受到了不少的訓(xùn)斥，但對(duì)比學(xué)到了有用的東西。這個(gè)還是可以接受的。而且在此期間，我和同學(xué)的溝通也更多了，相互之間的幫忙也是無(wú)私的，這樣使到我們的集體意識(shí)有了一個(gè)更深層次的提高。所以可以說在這個(gè)實(shí)習(xí)里我受益匪淺。 金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年四 兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)，對(duì)我而言，是一段用汗水澆灌的奇異旅程。 剛開頭金工實(shí)習(xí)不久時(shí)，我曾和同學(xué)調(diào)侃道：金工實(shí)習(xí)就是讓我們體會(huì)下手工操作的麻煩和累，從而給我們制造更進(jìn)步的機(jī)械工具供應(yīng)動(dòng)力。雖為調(diào)侃，但當(dāng)時(shí)卻的確是心中的真實(shí)想法。勸學(xué)中說得好：術(shù)