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文檔簡介
1、第 節(jié)水活動(dòng)總結(jié)節(jié)水活動(dòng)總結(jié)1 在10月12日,我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學(xué)院主辦的節(jié)水宣傳實(shí)踐活動(dòng)。 活動(dòng)從上午8點(diǎn)開始,直到下午3點(diǎn)多。在北校區(qū)門口,長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板,一塊節(jié)約水資源,一塊你了解水資源嗎,上面貼滿了有關(guān)水資源的材料,特別是有關(guān)西北等地區(qū)的缺水問題。當(dāng)我們一起到達(dá)北校區(qū)門口時(shí),就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字,并且此時(shí)還圍著許多的同學(xué),他們在詢問有關(guān)問題,負(fù)責(zé)的同學(xué)在認(rèn)真的解說。很不湊巧,我們到的時(shí)候,部長換去吃飯了,那有兩個(gè)副部和部委及承辦班級同學(xué)負(fù)責(zé)。副部長告訴我們,他們希望通過這次活動(dòng),可以提醒并號(hào)召同學(xué)們要節(jié)約用水,提醒廣大同學(xué)
2、中國水資源的缺乏,我們應(yīng)該一些浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。和副部長沒談完,又有同學(xué)過來詢問,副部長匆匆過去解說了。我站在那里,翻看張貼的資料,一看才下一跳。因?yàn)槲抑懒酥袊鋵?shí)是多么缺少水資源,如今人口的增多,地下水被污染,局勢越來越嚴(yán)重,可是廣大的同學(xué)們浪費(fèi)水的問題隨處可見當(dāng)我還沒有從這些讓人擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)問題回過頭來,他們告訴我,部長回來了。于是,我向部長走過去。部長何飛是一個(gè)親切的學(xué)長,當(dāng)我想他問起為何開展這次活動(dòng)時(shí),他向我講了一件事。那也是一次三下鄉(xiāng),何飛部長帶對,且是6個(gè)女學(xué)生到一個(gè)村里,就是那幾天,讓他感到了水的重要。每天早晨,6個(gè)女生只能用一小臉盆的水洗臉,這是我們平時(shí)都不曾經(jīng)歷的,因?yàn)樵趯W(xué)校,
3、有時(shí)一人節(jié)水實(shí)踐活動(dòng)心得(2) 洗臉會(huì)用2盆甚至3盆親清水而且,他也了解到水已經(jīng)成為那個(gè)山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要制約關(guān)系。當(dāng)何飛回到學(xué)校,看到周圍的情況,讓他突然有了一種急切的渴望,那就是改變同學(xué)們的思想觀念,改掉他們見慣不驚的習(xí)慣,提高他們的憂患意識(shí)。于是,他就組織了這次活動(dòng)。的確,當(dāng)我聽完何飛學(xué)長的話,我也感到臉紅,因?yàn)槲乙膊环裾J(rèn)我有時(shí)也浪費(fèi)好多水,我不也在浪費(fèi)生命之水嗎?浪費(fèi)生命之水,和浪費(fèi)自己的生命有什么區(qū)別呢?最后,他問我要不要簽名,我當(dāng)然要了。當(dāng)我拿起筆,在寫之前,我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費(fèi)嗎?我浪費(fèi)一滴水,別人就要少用一滴水,也許正是這一滴水,可以拯救一條生命。于是
4、,我鄭重的寫下了我的名字。這是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實(shí)踐活動(dòng)的原因,因?yàn)檫@樣可以讓我們更多地了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)2 在節(jié)水宣傳周期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)全校員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強(qiáng)節(jié)水減排,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,我院認(rèn)真開展了20_年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由后勤處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織
5、和實(shí)施。二、加強(qiáng)宣傳教育。把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項(xiàng)長期的任務(wù),做好節(jié)水工作的基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。為此,我校積極通過板報(bào)、櫥窗、???、廣播等多種形式加強(qiáng)對全院師生的節(jié)水教育,并在每個(gè)安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時(shí)還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧,科學(xué)發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號(hào)。三、完善和加強(qiáng)用水管理制度。學(xué)校對用水實(shí)施跟蹤管理,定期進(jìn)行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實(shí)際用水情況。同時(shí)還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進(jìn)行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應(yīng),及時(shí)搶修。四、創(chuàng)新管理
6、辦法。把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設(shè)施進(jìn)行了徹底的檢修和有計(jì)劃更換,凡達(dá)不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進(jìn)行了改進(jìn),有效減少了人為浪費(fèi)。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。通過本次活動(dòng),全校師生對節(jié)水意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),從而調(diào)動(dòng)了每個(gè)人對節(jié)水的積極性。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)3 我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對我校實(shí)際情況,我校成立了“三節(jié)” 我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。組長:_副組長:
7、斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超成員:初村小學(xué)全體教師我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì),從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中,我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,深入發(fā)掘
8、節(jié)約的教育資源。我校通過競選在各班級選取就餐監(jiān)督員,對食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督,從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,對學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督,并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面,我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語,提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校總務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。總務(wù)處加強(qiáng)對食堂的管理,對食堂倉庫中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏,降低庫存的損耗;合理安排每天的食品量,做到吃多少做到少的良好習(xí)慣,避免飯菜的過剩和視頻的浪費(fèi)。我校大力推行國家教育部關(guān)
9、于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開展,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去,引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)4 為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了 _ 年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以局長 _ 為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。二、采取多種措施,
10、切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)根據(jù)實(shí)際,我局從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;二是安排一期黑板報(bào),專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識(shí);三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度,采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺性;四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏。 五是認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰節(jié)水活動(dòng)總結(jié)5 為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約意識(shí),落實(shí)教育局文件精神,在校園內(nèi)開展
11、“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng) 一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強(qiáng)化全校師生的節(jié)水低碳意識(shí),實(shí)行有效的方式策略,積極營造節(jié)約型校園。1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好自來水在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進(jìn)行徹底檢查維修與更換。二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)
12、校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。2、利用校園廣播專題宣傳。3、利用班會(huì)在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動(dòng)。4、利用班級家長微信群這個(gè)平臺(tái)對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)6 為了深入貫徹落實(shí)登封市教體局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的通知精神。在全
13、體師生中倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)的精神,使全體師生的生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育得到進(jìn)一步的提升。并把“三節(jié)”教育納入教育教學(xué)體系,具體情況如下: 一、成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)組織組長:張夫彬副組長:嚴(yán)家俊陳志平成員:嚴(yán)學(xué)慧姜其書于治芳王家良靳相柱秦洋洋嚴(yán)家新嚴(yán)家良滕祥粉胡尊民王軍玉組長主持全面工作,少先隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳、教育管理工作,班主任和后勤是實(shí)施者和監(jiān)督者。二、建立實(shí)施方案和相關(guān)制度根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際情況,參照上級有關(guān)規(guī)定訂了本?!叭?jié)”工作實(shí)施方案,要求全體師生牢固樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣意識(shí)。提出了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的口號(hào)。確定把“三節(jié)”工作容入班級日常管理,教師表彰晉級,學(xué)生行為
14、評格的主要內(nèi)容之一三、設(shè)立“三節(jié)”文明的監(jiān)督崗學(xué)校設(shè)立了校、班兩級“三節(jié)”文明監(jiān)督崗,具體任務(wù)是:(1)監(jiān)督檢查“三節(jié)”校園班級文化建設(shè)情況;(2)監(jiān)督“三節(jié)”教育容入課堂情況;(3)監(jiān)督文明就餐,及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣的養(yǎng)成。(4)監(jiān)督各級學(xué)生參與“三節(jié)”生活體驗(yàn)。通過宣傳發(fā)動(dòng),全體師生對“三節(jié)”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí),并把“三節(jié)”活動(dòng)納入生活,學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。從我做起,從點(diǎn)滴做起勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)7 200_年節(jié)水宣傳活動(dòng)總結(jié) 為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型
15、城市”宣傳主題,我局認(rèn)真開展了200_年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以局長_為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由辦公室落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。二、采取多種措施,切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)根據(jù)實(shí)際,我局從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;二是安排一期黑板報(bào),專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識(shí);三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度,
16、采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺性;四是組織力量對單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏。五是認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)8 按照_市城市節(jié)約用水辦公室關(guān)于在全市開展_年城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)的通知文件精神,我局認(rèn)真開展各項(xiàng)宣傳工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下: 一、線上線下齊發(fā)力,大力宣傳節(jié)約用水充分利用線上線下媒體,廣泛宣傳節(jié)約用水相關(guān)知識(shí),掀起宣傳熱潮。線上通過龍泉電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體開展節(jié)水政策、法規(guī)、知識(shí)等宣傳,點(diǎn)寬面大;線下通
17、過_開發(fā)報(bào)專欄報(bào)道、制作展板、宣傳冊、標(biāo)語牌等多形式宣傳,營造全社會(huì)節(jié)水氛圍。二、節(jié)水載體作重點(diǎn),精準(zhǔn)實(shí)施節(jié)水宣傳以汽車站、學(xué)校、街辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點(diǎn)宣傳對象,在人員密集的地方因地制宜進(jìn)行節(jié)水宣傳。通過LED顯示屏、張拉橫幅、張貼節(jié)約用水溫馨提示、擺放展板、發(fā)宣傳資料和有獎(jiǎng)問答等多種方式,向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項(xiàng)等生活節(jié)水小常識(shí),使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,進(jìn)一步提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺性。三、集中宣傳造氛圍,增強(qiáng)群眾節(jié)水意識(shí)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,我局在政務(wù)中心設(shè)立節(jié)水宣傳點(diǎn),以“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”為主題,擺放宣傳展板,發(fā)放節(jié)水宣傳單、宣傳冊、宣傳畫、環(huán)保袋
18、等各類宣傳物品,共計(jì)_余份,向市民廣泛宣傳、講解節(jié)約用水法規(guī)、節(jié)水小常識(shí)等,營造了濃郁的宣傳氛圍,市民反映良好,切實(shí)增強(qiáng)了廣大市民的節(jié)水意識(shí)。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)9 在節(jié)水宣傳周期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強(qiáng)節(jié)水減排,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,我院認(rèn)真開展了20_年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、校領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng),成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由后勤處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)
19、施。二、加強(qiáng)宣傳教育,把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項(xiàng)長期的任務(wù),做好節(jié)水工作的基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。為此,我校積極通過板報(bào)、櫥窗、???、廣播等多種形式加強(qiáng)對全院師生的節(jié)水教育,并在每個(gè)安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時(shí)還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧,科學(xué)發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號(hào)。三、完善和加強(qiáng)用水管理制度。學(xué)校對用水實(shí)施跟蹤管理,定期進(jìn)行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實(shí)際用水情況。同時(shí)還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進(jìn)行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應(yīng),及時(shí)搶修。四、創(chuàng)新管理辦法
20、,把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設(shè)施進(jìn)行了徹底的檢修和有計(jì)劃更換,凡達(dá)不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進(jìn)行了改進(jìn),有效減少了人為浪費(fèi)。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。通過本次活動(dòng),全校師生對節(jié)水意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),從而調(diào)動(dòng)了每個(gè)人對節(jié)水的積極性。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)10 豫北地區(qū)一般指黃河以北,包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟(jì)源、濮陽等地區(qū),總面積約17000Km2相對水資源較為豐富,大多城市接近黃河,多以平原為主,主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是,隨著人口增加、城市化突飛猛進(jìn)和工業(yè)化進(jìn)程的加快,地下水資源被打量開采,黃河沿岸河道收縮,降雨
21、量也較以前減少,致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從2009年7月到2009年10月,河南師范大學(xué)團(tuán)委指導(dǎo)河南師范大學(xué)大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團(tuán),主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識(shí)進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學(xué)生,我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘I钣盟?,工業(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱,在總結(jié)中就不再展開,經(jīng)過3個(gè)月的調(diào)查,形成了如下總結(jié)。 一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀1、地表水資源減少豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水,豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少,雖然近幾
22、年降水量有所增加,但是,通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會(huì)的發(fā)展,天然湖泊和池塘逐漸消失,在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m2大的天然池塘,所以,地表儲(chǔ)水能力大都集中在水庫,豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等,這些水庫儲(chǔ)水大多是用來貯備緊急用水。黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽,引用黃河水補(bǔ)充當(dāng)?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽,鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地,但是,灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例,新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運(yùn)河水系,主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km,近幾年年均流量為2 m
23、3/s比以前減少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水補(bǔ)充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長約5.5 km,近幾年年均流量僅為0.6 m3/s,因接納引黃灌溉退水及污水,這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補(bǔ)充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km,近幾年年均流量約35 m3/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km,近幾年來年均流量為4 m3/s,有時(shí)甚至?xí)r斷流狀態(tài),這兩條渠目前污染也十分嚴(yán)重,已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流,也是河南省污染程度最小的一條河流,至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化,使原先通過滲透而進(jìn)行的地下水資源補(bǔ)充隔斷,河
24、流沒有足夠的水源補(bǔ)充,致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河,但是,水資源并不豐富。2、地區(qū)地下水位下降由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象,大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開采地下水,每年從地下抽取的水量逐年增加,致使地下水資源不斷的被開采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。1991 2000 年間, 豫北平原形成了六個(gè)較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計(jì)下降值分別為: 武陟漏斗為5. 08 m , 安陽市漏斗為11. 25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4. 3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12. 85 m , 南樂東北漏斗為8. 88 m , 滑縣北漏斗為9. 68m (圖1)。各漏斗區(qū)地下水
25、水位多持續(xù)下降, 總面積達(dá)7 748. 75 km2 (據(jù)0m 變幅等值線圈定) 且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區(qū)域10 年累計(jì)下降約1. 3m。2豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯,不得不人工補(bǔ)充水。如輝縣的百泉,是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達(dá)3. 3 m 3/s , 現(xiàn)已干枯,近年來, 輝縣市為恢復(fù)百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。二、水資源的使用情況本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進(jìn)行,更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查,豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主,黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉,
26、少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例:新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水2006年為25043萬噸,2007年為25692.61萬噸,2008年21216.98萬噸;生活用水2006年的10630.55萬噸,2007年為11089.65萬噸,2008年11515.75萬噸,地表引水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。1、工業(yè)用水豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達(dá),有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè),其中,造紙企業(yè)的用水非常大,而且對地表水資源和地下水資源都有相當(dāng)程度的污染,因?yàn)檎{(diào)查團(tuán)隊(duì)的成員多為學(xué)生,所以,很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展,我們僅從官方得到部分用水?dāng)?shù)
27、據(jù)。2、生活用水生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展,越來越多的人集中居住到城市,環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當(dāng)中大量使用潔凈水資源。生活用水當(dāng)中洗漱用占據(jù)日常用水的93%,其它用水占據(jù)7%,日常生活當(dāng)中抽水馬桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要36升水,一個(gè)四口人家庭,抽水馬桶每天大約消耗84升水,現(xiàn)在城市的洗衣機(jī)大多是全自動(dòng)的,每次洗衣用水大概在80120升水之間,一個(gè)四口人家庭每天大約洗衣用水為28升,所以,一個(gè)四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源,每年將近63噸水。豫北地區(qū)2000年人口普查為1508.48萬人,隨著人口的增長,現(xiàn)在的生活用水量將會(huì)
28、增加更多?,F(xiàn)在的居民消費(fèi)不僅僅限與日常生活用水,洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的,通過調(diào)查,大約洗3輛小型汽車需要用一頓水,豫北地區(qū)大約250萬輛各種車輛,新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車,所以,一年洗車用水接近11680萬噸。隨著人們生活水平的提高,洗浴逐漸成為一個(gè)時(shí)尚的消費(fèi)行為,豫北地區(qū)每個(gè)城市的洗浴場所大約為80家,每個(gè)洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報(bào)道稱,北京城八區(qū)內(nèi)的洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計(jì)算,這些水足夠21389個(gè)家庭用上一年。三、調(diào)查節(jié)水意識(shí)因?yàn)樗膬r(jià)格不高,在每個(gè)家庭的日常支出當(dāng)中,用于水的消費(fèi)的金額也就不高,這樣也就導(dǎo)
29、致了人們?nèi)粘I町?dāng)中的節(jié)水意識(shí)不夠,大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。我們設(shè)計(jì)了一份問卷,其中包括人們對水資源的認(rèn)識(shí)、節(jié)水意識(shí)、節(jié)水習(xí)慣等,通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),但是,日常生活當(dāng)中的節(jié)水意識(shí)并不強(qiáng),特別是只有27%的人日常生活當(dāng)中注意節(jié)約用水,54%的人偶爾有點(diǎn)節(jié)水意識(shí),19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。1、節(jié)水意識(shí)工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位,家庭當(dāng)中人們的節(jié)水意識(shí)受到家庭經(jīng)濟(jì)的影響一般較強(qiáng),但是,單位的節(jié)水意識(shí)就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位,通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所,人們的節(jié)水
30、意識(shí)是不同的。以河南師范大學(xué)為例,河南師范大學(xué)共有在校18000多人,其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計(jì)大約130個(gè)左右,每個(gè)馬桶的容量為12升,每12分鐘沖洗一次,一年的用水量就超過6萬5千噸,每天24小時(shí)使用。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37%的人關(guān)心過單位當(dāng)中的水資源利用情況,偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%,在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當(dāng)中,97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況,都會(huì)及時(shí)的關(guān)閉各種用水工具。節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng)不是朝夕的事情,節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連,現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護(hù)和資源的節(jié)約利用,我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作重要
31、的工作來提,但是,落到實(shí)處的時(shí)候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當(dāng)中成員的節(jié)水意識(shí)要比社會(huì)公共場所成員的節(jié)水意識(shí)強(qiáng),小單位當(dāng)中人們比大單位當(dāng)中的節(jié)水意識(shí)強(qiáng)。從當(dāng)中可以看出,現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點(diǎn),關(guān)心“大我”少了點(diǎn)。我國將長期處在社會(huì)主義初期階段,雖然我國面積遼闊,資源相對豐富,但是,如果我們的環(huán)保意識(shí)跟不上,節(jié)約意識(shí)不能有效的提高,那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實(shí)現(xiàn)。2、節(jié)水習(xí)慣在參加調(diào)查的人群當(dāng)中,我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份,回收問卷1173份,有效問卷1152份,其中有一道題設(shè)計(jì)為:無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會(huì)把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%,但是,在走訪調(diào)
32、查當(dāng)中和實(shí)際測試當(dāng)中,有這樣節(jié)水習(xí)慣的人占到41.2%。這說明在人們意識(shí)當(dāng)中還是愿意參與節(jié)水活動(dòng)的,在實(shí)際現(xiàn)實(shí)當(dāng)中反映到行動(dòng)上就要打折扣了,也就是說節(jié)水的習(xí)慣并不高。在家庭生活當(dāng)中的節(jié)水習(xí)慣調(diào)查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗的72%,用半自動(dòng)洗衣機(jī)洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明,人們在家庭生活當(dāng)中有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣,人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習(xí)慣。在節(jié)水習(xí)慣上和節(jié)水意識(shí)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們的節(jié)水意識(shí)要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習(xí)慣,必須有特定的場所約束,如一個(gè)人再自己家庭
33、當(dāng)中的節(jié)約行為要比在公共場所多,在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多,。節(jié)水行為的多少還要和個(gè)人的素質(zhì)相結(jié)合。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)11 為了深入落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,以制度作保障,高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)組織管理,提高思想意識(shí)我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來,學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確
34、了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),確定了德育處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動(dòng)的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí)。二、加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識(shí)1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識(shí)。為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi),獲得一項(xiàng)榮譽(yù),而是
35、為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。2.在活動(dòng)中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以流動(dòng)展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,并組織動(dòng)員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學(xué)生開展了一系列“節(jié)約用水”活動(dòng),如:“節(jié)約用水標(biāo)語大行動(dòng)”、“節(jié)約用水書畫比賽”、“節(jié)約用水板報(bào)”宣傳活動(dòng);少先隊(duì)大隊(duì)部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書。學(xué)校總務(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào),時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站
36、滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì)。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。通過以上活動(dòng),全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng),節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。三、加強(qiáng)制度建設(shè),確保長效節(jié)水在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校先后制定了用水管理規(guī)定、學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)和學(xué)校用水計(jì)量管理制度等規(guī)定,明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù),用制度約束師生員工的節(jié)水行為??倓?wù)
37、處和德育處除了定期召開節(jié)水會(huì)議之外,還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個(gè)節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的及時(shí)整改,確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,德育處定期在班主任會(huì)議上對平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。學(xué)??倓?wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況,了解供水運(yùn)行的各種情況,按月及時(shí)抄表、按季度時(shí)進(jìn)行節(jié)水、用水統(tǒng)計(jì)和分析并上報(bào)?;üこ掏?/p>
38、工后有與其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖,水電管理員每天都對供水運(yùn)行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查,并做好記錄和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),總務(wù)處立即全力加以解決,堅(jiān)決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象的發(fā)生。四、增加節(jié)水設(shè)施,節(jié)水落在實(shí)處學(xué)校重視節(jié)水投入,建設(shè)了熱感應(yīng)小便池。校園污水排入市政管網(wǎng)。學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進(jìn)行校內(nèi)的綠化澆灌、道路清洗等,為學(xué)校節(jié)約了可觀的資金。學(xué)校在設(shè)計(jì)之初就專門投入建設(shè)了先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水,節(jié)約了大量的
39、水資源。通過“節(jié)水宣傳月”活動(dòng),我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)12 水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動(dòng),具體策劃如下: 一、活動(dòng)名稱:節(jié)水演講活動(dòng)二、活動(dòng)性質(zhì):現(xiàn)場演講三、活動(dòng)宗旨:節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文
40、明學(xué)校。四、活動(dòng)時(shí)間:_年6月10日五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院信息系教室108六、活動(dòng)對象:全院學(xué)生七、活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。八、活動(dòng)主要內(nèi)容: (一)首先進(jìn)行宣傳、海報(bào)宣傳展(在院各系),鼓勵(lì)各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。(二)布置活動(dòng)場地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個(gè)方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負(fù)責(zé)。(三)開展演講活動(dòng)期間,由相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍照存檔,交相關(guān)人員負(fù)責(zé)。演講結(jié)束,演講稿的電子檔同時(shí)也由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。節(jié)水演講
41、活動(dòng)總結(jié)在本次節(jié)水演講相關(guān)活動(dòng)中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節(jié)水宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識(shí)。在本次節(jié)水宣傳周活動(dòng)期間,我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求??偨Y(jié)如下:1、我校結(jié)合上級活動(dòng)工作安排,把本次節(jié)水演講活動(dòng)時(shí)間定為_年6月10日16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校?!?,而后圍繞此主題進(jìn)行開展了大量的工作。2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,
42、各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。3、演講活動(dòng)前期,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,迅速開展了節(jié)能演講活動(dòng)。4、各個(gè)班級在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動(dòng)做了大量的前期工作,積極鼓勵(lì)同學(xué)參加相關(guān)活動(dòng)。5、 演講活動(dòng)期間各系圍繞這一活動(dòng)主題辦了海報(bào),內(nèi)
43、容重點(diǎn)突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。本次節(jié)能節(jié)水演講活動(dòng),我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)水演講是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會(huì)是人的最后一滴眼淚!南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院_.06節(jié)水活動(dòng)總結(jié)13 當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識(shí),營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識(shí)
44、和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題,我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下: 一、宣傳到位為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng),利用了廣播及少先隊(duì)宣傳板的途徑,想學(xué)生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義,并向同學(xué)們提出了要求。二、落實(shí)活動(dòng)根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,通過舉辦主題班會(huì)、張貼節(jié)水警示牌、宣傳黑板報(bào)等形式,向廣大學(xué)生及家長宣傳普及節(jié)水知識(shí),切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。1、召開主題班隊(duì)會(huì)。各班級對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點(diǎn)子”、“節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任”專題討論會(huì)等形式,大力弘揚(yáng)“節(jié)水
45、光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。2、開展“節(jié)水伴我在校園、我把節(jié)水帶回家”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育宣傳形式,號(hào)召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用水,宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長支持、關(guān)心、參與我?;顒?dòng)開展。同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查,切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。3.抓好校園文化陣地,營造節(jié)水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。節(jié)水活動(dòng)總結(jié)14我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容
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