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文檔簡介

觸. 傾 . 24坐在墊子上:沒有上肢支撐保持坐位 . 27坐于墊子上:觸摸左后方 . 2 右側(cè)橫坐、右臂支撐 5 秒 2 左側(cè)橫坐、左臂支撐 5 秒 位置:坐在墊子上、腿舒適地放在前面 . 試 試.試40四點位:不用上肢支撐成坐位 位置:將孩子舒適地置于四點位 ,放在墊子上 . 具.具 方法:指導(dǎo)孩子用手和膝朝前爬或移動至墊子的另一端 ,爬是指用手、膝移動可以不 46四點位:用手和膝 /腳爬上四級臺階 2 用手和膝 /腳爬 2-3 級 47四點位:用手和膝 /腳退著爬下四級臺階 .指 D.站立位52地面:抓著大凳子拉自己站起 始 3 秒 59坐在小凳子上:不用上肢幫助站起 2在手臂幫助下或者拉著器械降低身體坐到地面 手臂可以用來維持平衡或者撐起在地 方法:指導(dǎo)孩子降低身體蹲下來 ,蹲是指接近地面的蜷或彎膝坐在腳后跟上 .可能需要 65站立:兩手扶大長凳 75站立:右腳領(lǐng)先跨越膝蓋高度的木棒 76站立:左腳領(lǐng)先跨越膝蓋高度的木棒 ,部分右腳必須在圈內(nèi) .跳必須連

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