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三、研讀課文 , 感受神奇. 2賞普通煙草和發(fā)光煙草的一組圖片 ,交流感受：神奇 , 劃出文中寫 1凡是總是 3你看到過 奇妙的景象嗎？誰能讀得讓我們看到那奇妙的景象 . 種能直接感染煙草的細(xì)菌 ,用它來做移植的 載體.研究人員先用一種內(nèi)切割酶 ,將螢火 蟲細(xì)胞核內(nèi)的發(fā)光基因 剪下來；再用一種連接酶把它 縫合 到作為 載體的細(xì)菌上 . 一種連接酶把它 縫合到作為 載體的細(xì)菌上 .將細(xì)菌培養(yǎng)一段時間后 ,讓它感染 4聚焦詞語 剪縫合,理解詞義 ,體會打比方的說明方法 . 從哪里剪下來？用連接酶把誰跟誰 縫合起來？你能換一個詞 ,說說它們的意 用詞的準(zhǔn)確性 . 理解并不只是更重要 .
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