新版保育員培訓(xùn)記錄17doc

1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE18優(yōu)選文檔PAGE保育員培訓(xùn)記錄時間培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：保育員的來園工作細(xì)化及保教工作重點(diǎn)、語言指導(dǎo)新學(xué)期開始，我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上對保育員提出新要求，比方落實(shí)三位一體，增強(qiáng)規(guī)范指導(dǎo)用語的培訓(xùn)等，希望經(jīng)過培訓(xùn)能幫助保育員提高工作質(zhì)量。來園離園工作要做哪些1、上崗前準(zhǔn)備：改換潔凈的工作服、工作鞋，肥皂流動水洗手；做到儀表整齊，不戴戒指、不留長指甲、不披長發(fā)，不穿高跟鞋和拖鞋。2、環(huán)境潔凈與消毒：物件準(zhǔn)備：250mg/l含氯消毒液、環(huán)境桶、教室抹布、外環(huán)境抹布、教室掃帚、拖把。每天：寢室窗臺、床架、護(hù)欄、護(hù)墻板、開關(guān)、空調(diào)、地面等。教室茶

2、杯架；玩具柜；窗臺、桌椅、門把手、空調(diào)、地面等全部物體表面。盥洗室面池、臺面、墻面、扶手、男女便池、污水池、地面。消毒室地面、水池、操作臺、潔凈器具。外環(huán)境走廊護(hù)墻板；樓梯扶手、窗臺、地面等。每周：小床整體、門窗。玩具、木梳、門窗、夏天拖鞋。開水爐、蒸汽消毒箱、茶桶、門窗。每兩周：空調(diào)過濾網(wǎng)。每個月：電燈、風(fēng)扇、冬季拖鞋。全部餐具、茶杯、茶壺。3、茶水平備：擦抹茶杯架次序：茶杯格紗門內(nèi)側(cè)茶杯架臺面紗門外側(cè)外框茶桶擺放處（教室潔凈消毒時先做）茶桶沖洗、消毒后倒入溫度適合的茶水，放入茶桶架后上鎖；C將消毒后的茶杯依據(jù)班級人數(shù)放入茶桶架，擱置時手不涉及杯口，杯口向上，杯柄朝外，關(guān)上紗門。優(yōu)選文檔介紹

3、D茶杯只數(shù)是幼兒的總數(shù)離園：安全、消毒，整理的有關(guān)工作。保教工作重點(diǎn)1、主動與幼兒及家長禮貌問早。2、主動從教師手中接走家長送來的幼兒物件（床褥等)，擱置于指定地區(qū)。3、配合教師指導(dǎo)或幫助幼兒掛衣物。插晨檢牌。保育員規(guī)范指導(dǎo)用語1、XX（直呼小朋友姓名或昵稱）,清晨好！2、你早！3、4、小朋友你真能干！你真棒！5、老師幫幫你，自己試一試?。ㄍ庖伦约簰鞉旌茫?、把晨檢牌插好。我來幫你放放好。優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：預(yù)防性消毒工作及發(fā)生齊集性疾病的消毒舉措一、預(yù)防性消毒工作的重要性：在春天傳得病的高發(fā)時期，我們該如何做好預(yù)防性消毒成為了防控的重點(diǎn)。

4、開窗通風(fēng)：來園第一件事情就是開窗通風(fēng)，包含自己的包干區(qū)的窗戶，如走廊、活動室等較簡單忘記。使用空調(diào)的時候窗戶要留有空隙，每2小時進(jìn)行一次大的開窗通風(fēng)，對通風(fēng)條件不好的場所，鼓舞采納機(jī)械通風(fēng)。增強(qiáng)晨檢和整日察看：晨檢若發(fā)現(xiàn)傳得病實(shí)時隔絕、傳報，并做好預(yù)防工作，明確傳得病的傳染性質(zhì)，對班級進(jìn)行檢疫期隔絕察看。增強(qiáng)整日察看，親密關(guān)注幼兒精神，食欲等狀況，若有不適實(shí)時通知教師及保健老師。消毒水的配置：做到現(xiàn)配現(xiàn)用，嚴(yán)格依據(jù)濃度配置，使用前要充分搖勻，不可以有積淀的粉末，出現(xiàn)粉末表示沒有充分溶解。消毒液濃度越濃越有效是絕對錯誤的。餐點(diǎn)前的消毒：注意每個使用的物件如桌面、小椅子、備餐臺、起落機(jī)、餐車等都要

5、按要求嚴(yán)格履行消毒。清水和消毒水的間隔時間不可以少于20分鐘。隔絕班注意事項(xiàng)：不并班、不串班、不參加集體大型活動，不到活動室，有獨(dú)立的通道，保健老師增強(qiáng)巡視，班級老師增強(qiáng)午檢，發(fā)現(xiàn)異樣幼兒實(shí)時隔絕察看。保育員要注意消毒的時間和濃度都要加倍，在平常護(hù)理的時候也要配合老師做好幼兒的檢查工作，發(fā)現(xiàn)異樣實(shí)時交流。消毒間專用。二、發(fā)生齊集性疾病的舉措：齊集性疾?。菏侵竿杏讬C(jī)構(gòu)、學(xué)校等集體單位常有的一類集體性不明原由疾病、產(chǎn)生該癥狀的事件致使病菌或病毒惹起的感染性疾病。1天內(nèi)出現(xiàn)3例及以上或許連續(xù)3天內(nèi)出現(xiàn)5例及以上，以嘔吐和（或）腹瀉等為主要癥狀的病例。空氣消毒：用紫外線燈對班級等場所進(jìn)行空氣消毒，或用

6、消毒液制劑進(jìn)行噴霧空氣消毒。物件消毒：玩具、杯子、毛巾煮沸消毒30分鐘。衛(wèi)生間地面、糞便、便器按各種傳得病消毒方法消毒。優(yōu)選文檔介紹增強(qiáng)整日察看，保護(hù)易動人群：特別是在齊集性疾病發(fā)生時期，親密關(guān)注幼兒的精神，食欲和睡眠質(zhì)量等狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，流涕，腹痛等癥狀實(shí)時見告教師和保健員。寢室內(nèi)增強(qiáng)通風(fēng)，因病缺席孩子的被子通知家長帶回家沖洗暴曬。幼兒的毛絨玩具進(jìn)行沖洗暴曬。關(guān)于不可以沖洗的玩具如圖書等可進(jìn)行紫外線消毒或許陽光暴曬。三、幼兒赤色素及尿檢工作3-24日延川幼兒將進(jìn)行赤色素尿檢，保育員要增強(qiáng)幼兒營養(yǎng)的攝取，側(cè)重飲食平衡，多增補(bǔ)優(yōu)良蛋白如雞蛋，奶制品；動物內(nèi)臟如雞肝等的攝取以促使幼兒的赤色素

7、指標(biāo)正常，為幼兒的正常生長發(fā)育供給基礎(chǔ)。3-24日延川幼兒的尿檢，尿檢先期保育員需要督促幼兒多飲水，促使身體水分代謝，經(jīng)過尿路的沖刷減少幼兒炎癥的發(fā)生。幼兒因尿道短，飲水少等要素易致尿路感染而惹起指標(biāo)異樣。四、本學(xué)期三員隊(duì)伍建設(shè)增強(qiáng)保育員技術(shù)：三月份的工作主題是“今日如何做保育員”，經(jīng)過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)針對班級特別幼兒的保育工作的展開書寫札記經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)交流。提高年青保育員的技術(shù)操作，鼓舞獲取更高一級保育資格證書。高級保育員指導(dǎo)年青保育員的工作展開，共同提高保育員隊(duì)伍的建設(shè)與能力。本月蹲點(diǎn)指導(dǎo)的內(nèi)容是午飯，經(jīng)過近一個月的蹲點(diǎn)后我們也在集體培訓(xùn)的時候展現(xiàn)了規(guī)范操作的流程。針對一些細(xì)節(jié)地方我們保育員還

8、要注意。如幼兒的漱口檢查，理解漱口關(guān)于幼兒的重要性，漱口桶旁有沒有水漬，幼兒簡單滑倒；吃得慢的幼兒的飯菜及湯的保暖能否到位等，在巡視中很多問題都已經(jīng)和大家交流了，只有把細(xì)節(jié)工作都做到位了，那么整個午飯的環(huán)節(jié)就很隨手了。也希望經(jīng)過了一次次的蹲點(diǎn)指導(dǎo)、視頻的觀看，我們的保育員老師能真實(shí)掌握午飯消毒和散發(fā)的技術(shù)，在平常操作中能注意規(guī)范操作，為幼兒供給更優(yōu)良的服務(wù)。優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016-4-1培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：明星二大員保育札記交流吳佩楓：月保育員都將自己平常的保育心得領(lǐng)會，抒寫成了一篇札記，今日我們借此時機(jī)相互交流心得。李紅英：大家都知道，在幼兒園里保育和

9、教育工作是不行切割的，是交融為一體的。我作為一名保育員，除了做好本班的潔凈衛(wèi)生和幼兒的生活護(hù)理以外，還應(yīng)當(dāng)更好地配合教師，比方戶外活動的話，就配合教師做好必需的準(zhǔn)備工作，提示他們上衛(wèi)生間、依據(jù)天氣變化增減衣服、鞋帶能否系好等等。在活動中配合教師做好安全護(hù)理及照料體弱幼兒。當(dāng)活動結(jié)束時，給幼兒拍去身上的塵埃、整理整理好玩具、除了這些還應(yīng)照料好幼兒的一日生活。耐心仔細(xì)的照料好每一名幼兒的飲食起居。想他們所想，急他們所急，是做好保育員工作的前提。我感覺心中時刻裝著孩子，經(jīng)過愛去啟示幼兒。達(dá)到你和幼兒之間感情的和睦，才能使幼兒信任你，尊敬你，使他們樂于接受你的指導(dǎo)，這樣才能起到成效。陸秀娟：作為一名保

10、育員，不單是搞好本班的衛(wèi)生工作與幼兒的一日生活，也要做好配班工作，真實(shí)做到教中有保，保中有教。每周三是大教研活動，我就要做好正午午休巡視工作，孩子們逐漸地進(jìn)入了夢境。當(dāng)我巡視的眼光在每張孩子的小床前掃過時，一個問題在我心頭閃過。咦，琪琪的一只手的一個指頭怎么是青色的？我連忙走過去一看，真糟糕，本來那是根橡皮筋勒的。我忙把皮筋松開褪了下來，活動活動她的手指，看著她的手指慢慢恢復(fù)了正常的顏色，我的內(nèi)心才松了一口氣。孩子們在平常生活中常常會橫生枝節(jié)地發(fā)生這樣那樣的事故。其原由就是孩子們自我保護(hù)意識差。他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，需要大人常常地指點(diǎn)或勸告，我們保優(yōu)選文檔介紹育老師肩負(fù)著的責(zé)任重要，為了使全部的孩

11、子健康順利成長，讓我們付出更多的愛心與責(zé)任心吧。吳趙弟：幼兒午休時間常常是個難題，我在幫助老師看班的過程中發(fā)現(xiàn)有個別孩子存在入眠困難的現(xiàn)象?？墒俏覔Q了一種方式，選擇對他們進(jìn)行鼓舞，孩子們很快就能入眠了?；蛟S平常我們習(xí)慣了用命令式的口吻和孩子說話，其實(shí)經(jīng)過鼓舞、夸獎等正面方法指引孩子，會拉近孩子與保育員之間的距離，成效更好。保育員是除了老師以外，在幼兒園內(nèi)與他們接觸最親密的人。我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任也很重要！吳佩楓：今日保育員都分別交流了自己的感想和心得，固然語言樸素，但都是真人真事，大家的愛心與責(zé)任心都特別動人。保育員任務(wù)沉重，在達(dá)成自己本員工作的同時，大家都能在工作中關(guān)注到幼兒的需求，踴躍努力地做到

12、保教聯(lián)合，配合老師的工作！優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016-4-15培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：午點(diǎn)餐消毒及散發(fā)的規(guī)范要求以及環(huán)境大檢查一、餐前準(zhǔn)備工作桌面清水抹布、清水桶、桌面消毒抹布、消毒桶、清水小拖把、消毒小拖把餐前潔凈消毒工作時間：餐前30分鐘進(jìn)行次序：1、起落機(jī)及起落機(jī)前平臺2、餐車3、備餐桌4、餐桌5、需要使用的小椅子操作要求：起落機(jī)及起落機(jī)前平臺：用清水小拖把從里向外擦，先擦起落機(jī)臺面，及起落機(jī)前平臺，再擦起落機(jī)雙側(cè)內(nèi)壁，最后擦起落機(jī)門。用消毒小拖把消毒起落機(jī)及起落機(jī)前平臺，方法同上。餐前30分鐘開始進(jìn)行餐車、備餐桌、餐桌潔凈、消毒。餐車：桌面清水抹布擦餐車

13、，次序：清水擦拉手，餐車臺面及臺面四周，抹布搓洗后，擦基層臺面，四周及四根柱子。備餐桌：桌面清水抹布擦抹備餐桌，次序：從上到下，從左到右，抹布翻面后再擦四角邊沿消毒桌面；桌面：桌面清水抹布擦抹桌面，次序：同備餐桌；擱置清水桶的小椅子：次序：從椅背到椅面；優(yōu)選文檔介紹而后再用桌面消毒抹布，使用250ppm消毒液抹布擦抹以上物件，方法次序同潔凈步驟，20分鐘后使用熟抹布擦抹，方法次序同上。備注：抹布和小拖把的濕度以不滴水為宜，抹布一桌一搓洗，桶不要放在桌子上，可放在適合的玩具柜或小椅子上清水桶和消毒桶用完后，實(shí)時放回到消毒間。二、保育員儀表消毒工作完成后，用肥皂流動水洗手、戴飯單、口罩、帽子領(lǐng)餐具

14、餐點(diǎn)：餐車定位（湯和飯：左上側(cè)；菜和筷桶：右上側(cè)；碗筐：左下側(cè)；水果盆：右下側(cè)）三、餐具餐點(diǎn)散發(fā)1、散發(fā)骨盆、筷子或調(diào)羹2、散發(fā)水果3、散發(fā)菜、飯、湯拿餐具姿勢：拇指按在碗邊沿，不得伸進(jìn)碗內(nèi)調(diào)羹、筷子放法：按年紀(jì)散發(fā)餐具，小班調(diào)羹，中大班筷子散發(fā)食品的兩種方法：1、在備餐臺大將食品平均分好，而后用托盤挨次端到小朋友的桌子上2、把食品放在餐車上，將餐車推到各個桌子行進(jìn)行飯菜的散發(fā)。按季節(jié)調(diào)整散發(fā)飯菜的次序：1、春夏秋天節(jié)，先分菜，再分飯。2、冬季時，為了防備飯菜變冷，可按組進(jìn)行散發(fā)，先分好一組的菜、再分一組的飯；而后再分第二組的菜和飯。為配合孩子的飲食習(xí)慣，散發(fā)飯菜時注意將飯碗放左側(cè)，菜碗放右側(cè)

15、。四、午點(diǎn)點(diǎn)心發(fā)放，有干濕點(diǎn)心時，小盤子放右側(cè)，杯子放左側(cè)（杯柄朝左）。飯菜量平均，做到一勺準(zhǔn)注意照料到個別體弱兒營養(yǎng)不良可增添葷菜量肥胖兒先喝湯或增添素菜量五、餐后打掃。優(yōu)選文檔介紹全體吃完才能打掃，從上到下，先用洗潔精擦桌面去除油污，再用溫水潔凈，最后掃地拖地板。吳佩楓：我們于下周三對餐點(diǎn)操作規(guī)范進(jìn)行查核，下邊我們進(jìn)行每個月一次的環(huán)境大檢查，全部保育構(gòu)成員到班級巡視檢查環(huán)境，第一在三樓。吳佩楓：大二班的窗擦得特別潔凈，可是包干區(qū)的三樓消毒間的消毒柜上層有部分積灰。盥洗室的鏡子能夠再沖洗下。李紅英：消毒柜的上層可能忽視了，可是消毒柜內(nèi)部每天用消毒水擦抹的，我會實(shí)時更正！進(jìn)入大一班巡視環(huán)境衛(wèi)生

16、，整體環(huán)境優(yōu)秀，隨即前去二樓進(jìn)行環(huán)境檢查吳佩楓：中三班的衛(wèi)生間瓷磚上有些許水漬，可能是馬桶沖水時濺到，實(shí)時擦抹即可，整體環(huán)境衛(wèi)生不錯！陸雅萍：理解，我會實(shí)時擦抹的最后前去一樓進(jìn)行巡邏吳佩楓：今日是周五，要例行玩具消毒和擦抹幼兒午休的窗，王琪班在一樓，能夠利用一樓的優(yōu)勢將洗好消毒過的玩具暴曬消毒，充分利用紫外線消毒！今日的環(huán)境檢查的結(jié)果，基本的衛(wèi)生狀況仍是不錯的，希望各位再接再礪！優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016-5-17培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：常有傳得病的防治幼兒園常有傳得病包含：手足口病、水痘、紅眼睛、腮腺炎等一、手足口?。翰∫颍耗c道病毒惹起的（柯薩奇病毒和EV71

17、）傳染源：患者和隱形感染者（1:100）流傳門路：人群間的親密接觸、飛沫等易感者：3歲以下發(fā)病最高，4歲以下發(fā)病占85-95%癥狀：發(fā)熱，手足口等部位皮疹、潰瘍潛藏期：一般37天，水泡和皮疹往常710天減退；特色：夏秋天常見，易發(fā)生集體感染；重癥：病毒會入侵心腦腎等重要器官等惹起并發(fā)癥；酒精類不敏感碘伏二、水痘病因：水痘-帶狀皰疹病毒惹起傳染源：水痘及帶狀皰疹患者流傳門路：呼吸道飛沫或直接、間接接觸傳染易感者：主要為210歲的少兒發(fā)病癥狀：發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特色潛藏期：一般1024天，接觸者察看21天；特色：整年均可發(fā)生，冬春天常見。本病傳染性很強(qiáng)，易感者接觸患者后約

18、90%發(fā)病，故幼兒園、小學(xué)等幼兒集體機(jī)構(gòu)易惹起流行；并發(fā)癥：皮膚感染、肺炎和腦炎。遺留下疤痕是人們最擔(dān)憂的問題優(yōu)選文檔介紹三、急性出血性結(jié)膜炎（紅眼睛）病因：腸道病毒70（EV70）、柯薩奇病毒A24變種（CA24V）傳染源：患者流傳門路：接觸流傳易感者：人群廣泛易感癥狀：痛苦、畏光、哭泣、結(jié)膜高度充血、水樣分泌物增加、耳前淋奉承腫大潛藏期：起病急，潛藏期短。一般在數(shù)小時至24小時內(nèi)發(fā)病特色：多發(fā)于夏秋天，感染所惹起的免疫力時間很短，簡單再次感染。常造成大范圍迸發(fā)流行。自然病程短、無特別治療藥物、預(yù)后較好并發(fā)癥：極個別下肢運(yùn)動麻木或癱瘓四、傳得病防治方法控制傳染源：增強(qiáng)晨檢切斷流傳門路：終末消

19、毒、增強(qiáng)消毒保護(hù)易感者：增強(qiáng)體鍛、醫(yī)學(xué)察看優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016-5-3培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：運(yùn)動中的護(hù)理運(yùn)動中的保育1、運(yùn)動熱身的時候，保育員要和老師一同做操，站位是站在那些不肯意好好做操或注意力分別幼兒的旁邊，指導(dǎo)他一同做。保育員要精神飽滿。2、墊長毛巾是從下往上，衣領(lǐng)這里露出一點(diǎn)毛巾，大多數(shù)應(yīng)當(dāng)都墊在背部，這樣吸汗性好。需要墊毛巾的幼兒是簡單出汗的、體弱兒、家長特別關(guān)照的這些幼兒。長毛巾是開始運(yùn)動時墊的。3、運(yùn)動中提示幼兒擦汗，不是拿著一筐毛巾發(fā)給幼兒，而是經(jīng)過察看，去提示那些出汗的幼兒實(shí)時擦汗，自己去擦汗4、運(yùn)動中提示幼兒熱了脫衣服，幼兒脫衣服和掛

20、衣服都由幼兒自己來做，保育員只要在旁指導(dǎo)幼兒放放好，掛掛好就能夠了，對不會掛衣服的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)，教掛衣服的方法。5、保育員要配合教師放運(yùn)動器具，假如不知道教師所用器具的詳細(xì)擺放地點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)管理好幼兒，讓教師自己擺放，做到運(yùn)動中的安全關(guān)注，不可以兩人都去放器具，幼兒無人看守6、肥胖兒的運(yùn)動不可以影響教師正常展開的運(yùn)動，在教師部分結(jié)束后，依據(jù)脈搏丈量狀況，感覺沒有運(yùn)動量到位的再適合增添些運(yùn)動量。老師集中幼兒講評時，保育員要輔助，較快的讓幼兒集中到老師身旁。老師說話時，保育員要察看到個別幼兒沒有注意聽時就應(yīng)當(dāng)?shù)絺€別幼兒身旁輕輕的提示。察看到個別幼兒出汗沒有擦的，出汗了沒有脫外衣的，要輕輕提示。7、

21、請幼兒到后邊來擦汗或脫外衣，不要影響老師的講評。8、運(yùn)動結(jié)束，配合老師一同請個別幼兒整理好運(yùn)動器具。9、上下樓梯時，保育員要跟在隊(duì)伍最后。優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016-3-25培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：愛國衛(wèi)生月宣傳、手足口病防治月天氣漸暖，蚊蟲蟑螂等簡單開始滋長，為了響應(yīng)愛衛(wèi)會的呼吁，我們在平常的保育工作中要踴躍的消滅蚊蠅簡單滋長的死角，為幼兒園的小朋友創(chuàng)造一個舒坦健康的環(huán)境。1、除四害的意義？四害：既指鼠、蚊、蠅、蟑。四害密度，實(shí)時權(quán)衡一個城市衛(wèi)生水平的指標(biāo)，又是創(chuàng)立衛(wèi)生城市和健康文明城市的必查指標(biāo)。落實(shí)除四害工作，有益于保障人民民眾身體健康，有益于保障人民民眾

22、身體健康，有益于促使工農(nóng)生產(chǎn)和社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。2、常用的滅鼠方法有哪些？除搞好環(huán)境治理和設(shè)置防鼠，設(shè)備外可采納以下方法進(jìn)行滅鼠：物理滅鼠方法：包含使用鼠夾、鼠籠、粘鼠板、電鼠器等。藥物滅鼠法：使用抗凝血劑類慢性鼠藥如溴敵隆、大隆等。禁止使用急性鼠藥。3、滅蟲方法有哪些？最根本的方法是控制蚊蟲孽生場所，完全除去蚊蟲賴以生計(jì)的積水等。其次是采納化學(xué)藥物實(shí)行空間噴灑、熏殺、室內(nèi)滯留噴灑、浸泡蚊帳等殺滅成蚊4、滅蠅的主要方法有哪些？消滅蒼蠅最根本的方法是有效控制蒼蠅孳生的孳生場所和孳生物。環(huán)境治理包含即時清運(yùn)垃圾糞便，除去衛(wèi)存亡角，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量等，進(jìn)而使蠅類不可以孳生生殖。優(yōu)選文檔介紹5、如何讓

23、有效地防制蟑螂？保持環(huán)境整齊，除去垃圾、雜物、打掃衛(wèi)存亡角、除去蟑跡。堵洞抹縫，用水泥將蟑螂孳生隱匿處的孔洞、空隙堵嵌填平，實(shí)時修葺家具空隙，修葺漏水的水龍頭，擁塞各種荒棄的張口管道，除去或盡量減少蟑螂的孳生場所。珍藏好食品、飼料，除去散落殘余的食品，實(shí)時辦理潲水泔腳，減少蟑螂可趨向的食源和水源。檢查進(jìn)入室內(nèi)的貨物，發(fā)現(xiàn)攜帶的蟑螂或蟲卵應(yīng)實(shí)時除去殺死，防備蟑螂帶入。吳佩楓：4-7月是手足口病的高發(fā)季節(jié)癥狀：一般病例表現(xiàn)急性起病，發(fā)熱、口痛、厭食、口腔黏膜出現(xiàn)散在皰疹或潰瘍，位于舌、頰黏膜及硬額等處為多，也可涉及軟腭，牙齦、扁桃體和咽部。手、足、臀部、臂部、腿部出現(xiàn)斑丘疹，后轉(zhuǎn)為皰疹，皰疹四周可

24、有炎性紅暈，皰內(nèi)液體較少。手足部許多，掌反面均有。皮疹數(shù)少則幾個多則幾十個。減退后不留印跡，無色素沉穩(wěn)。部分病例僅表現(xiàn)為皮疹或皰疹性咽峽炎。多在一周內(nèi)康復(fù)，預(yù)后優(yōu)秀。部分病例皮疹表現(xiàn)不典型，如單調(diào)部位或僅表現(xiàn)為斑丘疹。重癥病例表現(xiàn)少量病例（特別是小于3歲者）病情進(jìn)展快速，在發(fā)病15天左右出現(xiàn)腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)阻礙等，很少量病例病情危重，可致死亡，存活病例可留有后遺癥。優(yōu)選文檔介紹（1）神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)并發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病時表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏倒；肢體顫動，肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動阻礙；無力或急性緩和性麻木；驚厥。查體可

25、見腦膜刺激征，腱反射減弱或消逝，巴氏征陽性。歸并有中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀以2歲之內(nèi)患兒常見。（2）呼吸系統(tǒng)表現(xiàn)并發(fā)肺水腫表現(xiàn)：呼吸淺促、呼吸困難或節(jié)律改變，口唇發(fā)紺，咳嗽，咳白色、粉紅色或血性泡沫樣痰液；肺部可聞及濕啰音或痰鳴音。（3）循環(huán)系統(tǒng)表現(xiàn)并發(fā)心肌炎表現(xiàn)：面色蒼灰、皮膚花紋、四肢發(fā)涼，指（趾）發(fā)紺；出盜汗；毛細(xì)血管再充盈時間延伸。心率增快或減慢，脈搏淺速或減弱甚至消逝；血壓高升或降落。假如孩子，特別是3歲以下的孩子出現(xiàn)了以下狀況，有可能在短期內(nèi)發(fā)展為危大病例，應(yīng)親密察看病情變化，進(jìn)行必需的輔助檢查，有針對性地做好救治工作連續(xù)高熱不退精神差，嘔吐，易驚，肢體顫動，無力。流傳門路：經(jīng)胃腸道；呼吸

26、道預(yù)防舉措：1、飯前便后、出門后要用肥皂或洗手液等給少兒洗手，不要讓少兒喝生水、吃生冷食品，防止接觸生病少兒。2、看護(hù)人接觸少兒前、替幼童改換尿布、辦理糞便后均要洗手，并妥當(dāng)辦理污物。嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分沖洗。本病流行時期不宜帶少兒到人群齊集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要常常通風(fēng)，勤曬衣被。少兒出現(xiàn)有關(guān)癥狀要實(shí)時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診?；純翰灰佑|其余少兒，父親母親要實(shí)時對患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對患兒糞便實(shí)時進(jìn)行消毒辦理；輕癥患兒不用住院，宜居家治療、歇息，以減少交錯感染。每天對玩具、個人衛(wèi)生器具、餐具等物件進(jìn)行沖洗消毒。優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016

27、-6-7培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：保育員盥洗室的工作要求主要內(nèi)容：盥洗室潔凈消毒工作準(zhǔn)備工作1、物件準(zhǔn)備：盥洗室環(huán)境桶、500mg/L含氯消毒液、盥洗室環(huán)境抹布、便器消毒抹布、百潔布、去污粉、刷子、盥洗室濕拖把。2、潔凈工作：檢查、潔凈水池、便池，若有污垢則用去污粉擦洗，再用水沖潔凈；洗手池臺面消毒前抹凈積水，保證消毒成效。盥洗室消毒工作1、時間與次數(shù)：一天2次，幼兒午休時、離園后。2、操作原則：從上到下、從潔凈區(qū)到污染區(qū)；抹布以不滴水為宜。用盥洗室環(huán)境抹布、500mg/L含氯消毒液擦抹盥洗室門把手、洗手池龍頭、面池臺面、扶手、墻面、男女便器。用500mg/L含氯消毒液沖便器

28、、便槽。再用500mg/L含氯消毒液（將盥洗室環(huán)境桶中的消毒液倒入盥洗室污水池）拖地板。先拖潔凈地區(qū)地面，最后拖便器腳踏處。C幼兒盥洗物件準(zhǔn)備盥洗物件：肥皂、毛巾、手紙。小貼士：冬季供給幼兒護(hù)膚用品。D盥洗室器具及擱置1、有標(biāo)志的抹布：盥洗室環(huán)境抹布、便器抹布、教室環(huán)境抹布、席子抹布2、有標(biāo)志的拖把：盥洗室拖把、盥洗室干拖、教室拖把3、潔凈器具：刷子、掃帚、簸箕、水泵、拖把接水盆4、幼兒用品：儲物箱內(nèi)肥皂、手紙、幼兒洗臀用盆及洗臀巾5、器具的擺放優(yōu)選文檔介紹保育員培訓(xùn)記錄時間2016-6-21培訓(xùn)地址會議室主持人：吳佩楓列席人員：內(nèi)容：體弱兒護(hù)理心得交流主要內(nèi)容：王琪：我們班級的超重兒特別多，每次運(yùn)動前我都會給他們墊好長毛巾，本來我認(rèn)為冬季的時候他們出汗不會多，有一次我特地給幾個超重兒沒有墊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的出汗量真的很大。因此，我實(shí)時反省和班主任老師共同議論，我們