教學(xué)信息化建設(shè)項(xiàng)目論證報(bào)告

1、-一、項(xiàng)目名稱：教學(xué)信息化建設(shè)教學(xué)信息化是指以高校教學(xué)環(huán)境建設(shè)、資源建設(shè)和組織建設(shè)信息化為基礎(chǔ)，教學(xué)過程信息化。二、我校教學(xué)信息化現(xiàn)狀定的成績(jī)。1998 年學(xué)校在省內(nèi)高校中率先建成校園網(wǎng)，同年，依托校園網(wǎng)的建設(shè)，學(xué)校自主開發(fā)教務(wù)管理信息系統(tǒng)，正式推行學(xué)分制教學(xué)改革。2006 年開始實(shí)施校園網(wǎng)絡(luò)改擴(kuò)建工程，2007 年新一代萬(wàn)兆級(jí)校園網(wǎng)正式開通使用，全面拉開了教學(xué)信息化建設(shè)序幕。2008 年正方教學(xué)管理系統(tǒng)投入使用，目前我校正著手引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，教學(xué)資源信息化層面相關(guān)教學(xué)資源現(xiàn)已著手引進(jìn)和開發(fā)，學(xué)校信息化水平邁上新臺(tái)階。程信息化的建設(shè)對(duì)我校尤為急迫重要。三、建設(shè)目標(biāo)可編輯-基于SOA（Serv

2、ice-Oriented Architecture）的教學(xué)信息化平臺(tái)及解決方案，加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)過程信息化建設(shè)。四、項(xiàng)目的必要性和可行性1.項(xiàng)目的必要性1.1參考指標(biāo)表1：高校信息化評(píng)估指標(biāo)體系DOA系統(tǒng)的應(yīng)用U31教務(wù)管理系統(tǒng)U32科研管理系統(tǒng)U33數(shù)字化校園系統(tǒng)U34基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)U41多媒體軟件及課件U42教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)U43電子圖書U44可編輯-http 和 ftp 資源 U45表 2：高校信息化評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵和評(píng)估參考標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)的完善的綜 有基于網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)數(shù)據(jù)合辦公系統(tǒng)，核心 庫(kù)的綜合辦公系統(tǒng)，部工作流程全部上 分工作流程網(wǎng)上完成。網(wǎng)。OA 系統(tǒng) U31完全實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上排 部分

3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)卡排課、選課、選課、成績(jī)錄 課、成績(jī)錄入、查詢等入、查詢等功能。 功能。系 統(tǒng) 入、查詢等系統(tǒng)其它管理信息校園一卡能功能完 校園一卡能功能基本滿已全部完成校內(nèi)全部公用信息及特定信息的收集整理及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。完成大部分信息的收集整理工作，已建成部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)?？删庉?有 30%以上的教師會(huì)制作多媒體課件，必修課程中有80%制作多媒體課件或軟件，每門課程至少有 80%的內(nèi)容制成課件。這些課件應(yīng)用于教學(xué)中，效果良好。有 1020%的教師會(huì)制作多媒體課件或軟件，必修課程中有5060%制成多媒體課件或軟件，每門課程至少有50%制成課件。這些課件應(yīng)用于教學(xué)中，效果良好。1.2 必要性：術(shù)日益成為一項(xiàng)重要的

4、教學(xué)方法與手段，其建設(shè)水平已成為高校整體辦學(xué)水平、用系統(tǒng)和教學(xué)資源還需進(jìn)一步充實(shí)和完善等問題。依據(jù)以上指標(biāo)和紅河學(xué)院“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及2020 年遠(yuǎn)景目問題。2.可行性：2010 年2 月以來，我校針對(duì)信息化建設(shè)和多個(gè)職能部門建行了多次需求調(diào)可編輯-們認(rèn)為杭州正方軟件股份有限公司的基于 SOA（Service-OrientedArchitecture ）教學(xué)信息化平臺(tái)的相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)能夠滿足我校信息化建設(shè)需求。2009 年6 月以來，我校針對(duì)語(yǔ)言類教學(xué)和留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行調(diào)研，并和件公司的藍(lán)鴿網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言學(xué)科平臺(tái)及資源能夠滿足我校師生語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)和自主學(xué)習(xí)的需求。施提供了有力人才和技術(shù)

5、保障。五、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、數(shù)據(jù)中心平臺(tái)、一站式服務(wù)中心、迎新管理信息系統(tǒng)、學(xué)工管理系統(tǒng)、電子離校服務(wù)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)、科研管理信息系統(tǒng)、資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、人力資源管理信息系統(tǒng)、藍(lán)鴿網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言學(xué)科平臺(tái)及配套硬件。六、項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)該項(xiàng)目按“總體規(guī)劃、分步實(shí)施”原則進(jìn)行，用三年的時(shí)間完成。結(jié)合學(xué)?？删庉?實(shí)際工作情況，項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)計(jì)劃如下：1、2010 年內(nèi)完成學(xué)校信息化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。2、2010 年 7 月購(gòu)買正方高校迎新管理信息系統(tǒng)、正方學(xué)生工作管理系統(tǒng)及兩臺(tái)服務(wù)器，計(jì)劃 2010 年 8 月投入運(yùn)行。3、2010 年前引進(jìn)正方高校統(tǒng)一門戶平臺(tái)、正方高校統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)、

6、年 2 月完成年 4 式投入運(yùn)行；計(jì)劃 2011 年 5 月正方高校電子離校服務(wù)系統(tǒng)正式投入運(yùn)行。 年內(nèi)通過藍(lán)鴿網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言學(xué)科平臺(tái)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言服務(wù)中心和160座的語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)室，完成學(xué)習(xí)資源庫(kù)的建設(shè)，計(jì)劃 2010 年12 月投入運(yùn)行。 年前引進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)、科研管理信息系統(tǒng)、資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、人力資源管理信息系統(tǒng)及所需硬件。實(shí)現(xiàn)引進(jìn)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)中心對(duì)接， 計(jì)劃 2011 年 9 月投入運(yùn)行。6、2012年 8 月完成對(duì)教學(xué)信息化建設(shè)過程中存在問題的收集整理，并提出相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的二次開發(fā)需求方案，2012 年 12 月完成相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的優(yōu)化改進(jìn)開發(fā)。七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排擬總投入資金 667.29 萬(wàn)元。2010 年投入 635.29 萬(wàn)元，其中 110 萬(wàn)元用可編輯-萬(wàn)元用于教學(xué)信息化教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè)；114.54 萬(wàn)元用于語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。2011 年投入 32 萬(wàn)元，用于引進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理信息系統(tǒng)、科研管理信化建設(shè)過程中存在的問題及二次開發(fā)費(fèi)用。八、預(yù)期效益分析通過教學(xué)基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)，將全面建成具有高性能、高可靠性、擴(kuò)展性、標(biāo)強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生英語(yǔ)聽說能力。建立學(xué)校數(shù)據(jù)中心，構(gòu)建統(tǒng)一信息門戶、統(tǒng)一身份平臺(tái)及充實(shí)各種應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，解決信息化建設(shè)中各種業(yè)務(wù)流、信息流不通暢問題，實(shí)現(xiàn)基于 SOA（Service-Oriented A