《認(rèn)識鐘表》課件

1、認(rèn)識鐘表PPT課件認(rèn)識鐘表PPT課件認(rèn)識鐘表認(rèn)識鐘表歡迎大家來到藍(lán)貓鐘表店歡迎大家來到藍(lán)貓鐘表店你都認(rèn)識嗎？你都認(rèn)識嗎？掛鐘掛鐘手表手表電子表電子表懷表懷表鬧鐘鬧鐘認(rèn)識鐘表PPT課件 認(rèn) 識 鐘 面分針時針請你拿出自己身邊的時鐘，仔細(xì)觀察：1、鐘面上都有些什么？2、把你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽一聽 認(rèn) 識 鐘 面想一想：1、分針和時針有什么區(qū)別？我是時針,又短又粗，走得慢分針時針我是分針又長又細(xì)走得快（鐘面上的分針、時針是順著、的方向走的)2、鐘面上的分針、時針是按照什么方向走的？想一想：1、分針和時針有什么區(qū)別？我是時針,又短又粗，走得慢現(xiàn)在是早上幾時？你是怎么知道的呢？ 7時 7:00 現(xiàn)在是

2、早上幾時？你是怎么知道的呢？ 7時 7:00 請大家看一看，現(xiàn)在是幾時呢？你是怎么知道的？12時4時6時你發(fā)現(xiàn)了什么？12:004:006:00請大家看一看，現(xiàn)在是幾時呢？你是怎么知道的？12時4時6時你1、分針指向12，時針指向幾，就是幾時整。（ 4 時 ） 2、用數(shù)字表示整時，兩點(diǎn)的后面是兩個0， 兩點(diǎn)的前面是幾就是幾時整。（4：00）3、時間有兩種表示方法 如：4時 4:00 12時 12:00得出結(jié)論：分針時針1、分針指向12，時針指向幾，就是幾時整。（ 4 時 ）得出鐘面上各是幾時？你會用兩種方法表示出來嗎？1時 5時 11時 1:005:00 11:00 鐘面上各是幾時？你會用兩種

3、方法表示出來嗎？1時 5時 11時游戲：找朋友請找出與你時間相同的好朋友游戲：找朋友請找出與你時間相同的好朋友7時7:00鞏固練習(xí)7時7:00鞏固練習(xí)8時8:008時8:0010時10:0010時10:0012時12:0012時12:00600晚上6600晚上6900晚上9900晚上9 瞧！小明的一天安排的多合理呀！ 親愛的孩子們，時針不停地轉(zhuǎn)動，時間也就悄悄地溜走了，而且再也回不來了?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?因此，我們要學(xué)習(xí)明明，從小就要做一個會安排時間并且遵守時間，愛惜時間的好孩子！ 瞧！小明的一天安排的多合理呀！作業(yè)的布置 1、回家與父母一起設(shè)計一份合理的作息時間表，下節(jié)課用口頭表達(dá)出來。2、課本P85頁 做一做，將鐘面上的時間