音樂教育工作計(jì)劃

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.音樂教育工作計(jì)劃音樂（一）音樂教育是小學(xué)根底教育的組成部分，它可以熏陶學(xué)生情味、讓健康、美麗、生動(dòng)和具有現(xiàn)代日子氣息去激起學(xué)生的各種情感。 經(jīng)過音樂教育， 使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是崇高、什么是初級(jí)等。在幼小的心靈中，逐步建立共產(chǎn)主義抱負(fù)和崇高品德情味的人生觀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面展開，具有不行代替的效果。本學(xué)期方案如下：一、德育方面校園教育育人為本、德育為先，“傳道 ”的教師必先 “具道 ”。要以校園生態(tài)化綠色教育為理念，經(jīng)過自己的以身作則最終方針培育出具有我校特征的、讓家長和社會(huì)滿足的魅力學(xué)生。1、嚴(yán)厲遵守

2、校園各項(xiàng)準(zhǔn)則，構(gòu)成自己特性化的規(guī)范和要求。要求自己，不做有悖于教育的作業(yè)，堅(jiān)決抵抗全部歪理邪說。2、用自己的以身作則引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂，酷愛音樂。尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。在言語上不譏諷學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。在作業(yè)中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)心、多一分淺笑、多一分真愛、多一分謹(jǐn)慎，多一分熱心，多一分耐性，操控好自己的心情，決不能由于自己的一時(shí)忽略，影響孩子上課的熱心。嚴(yán)厲用自己的一言一行建立教師威信。 3、搭檔之間調(diào)和共處，點(diǎn)評(píng)作業(yè)做到客觀、公平。協(xié)作校園抓好學(xué)生的安全作業(yè)。視自己為校園的主人，每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全。4、充沛發(fā)揮主人翁知道，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)霓k法讓孩子懂得真、善、美。讓文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)

3、收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.他們?cè)谟H身領(lǐng)會(huì)實(shí)踐中把做人干事的道理內(nèi)化為健康的心思品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為杰出的行為習(xí)氣。二、教育作業(yè)1、備課認(rèn)真仔細(xì)，極力做到科學(xué)、精確、緊密。在教育進(jìn)程中，以啟發(fā)式教育為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育思路，重視對(duì)學(xué)生音樂才干的培育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，重視每一個(gè)學(xué)生。做到對(duì)癥下藥。2、堅(jiān)持聽課，尤其是組內(nèi)其她教師的課，學(xué)習(xí)別人的名貴的教育經(jīng)歷，來前進(jìn)自己的教育水平。不斷充沛自己的教育內(nèi)容，豐盛教育辦法。及時(shí)總結(jié)作業(yè)中的缺乏，加以糾正和改善，不斷完善自己的教育作業(yè)。3、杰出音樂學(xué)科特征作業(yè)，培育學(xué)生杰出的歌唱技術(shù)，從根底學(xué)起， 讓更多的孩子在平常的歌

4、唱中找到趣味，逐步感觸聲樂的魅力。經(jīng)過教導(dǎo)學(xué)生演唱， 把握歌唱的技巧，培育學(xué)生的音高知道。4、在課外書中找些孩子們喜歡的歌曲進(jìn)行演唱。培育孩子的演唱心情。三、藝術(shù)作業(yè)遵從著校園生態(tài)化綠色教育的辦學(xué)理念，從人文關(guān)心的高度動(dòng)身，讓每一個(gè)孩子在各類藝術(shù)活動(dòng)中充沛發(fā)揮自己的藝術(shù)才干。 1、除了完結(jié)正常的教育作業(yè)使命，還要迎候藝術(shù)節(jié)的參演作業(yè) 2、認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的愛好小組作業(yè)。讓學(xué)生在自己的藝術(shù)講堂上學(xué)有所得，收成效果。3、協(xié)作校園和各班團(tuán)體完結(jié)藝術(shù)教育作業(yè)。教育教育作業(yè)常做常新，我會(huì)自始自終，在自己本職的作業(yè)崗位上盡職盡責(zé)，體現(xiàn)出高質(zhì)的教育、做人的雅量以及極高的本身涵養(yǎng)，真實(shí)體現(xiàn)出文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收

5、集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.教育作業(yè)者的風(fēng)貌！音樂教育作業(yè)方案（二）新的學(xué)期緊隨雞年的元宵佳節(jié)來到了，萬物的復(fù)蘇讓咱們看到春的活力與期望，新的作業(yè)又給了我決心和力氣。全校教師又開端了新的教育活動(dòng)。為了更好地搞好音樂教育作業(yè)，使其更具有自己的特征， 現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教育作業(yè)方案如下：一、輔導(dǎo)思想：年代腳步的跨進(jìn)，讓咱們有必要具有新的教育理念，在新課標(biāo)的輔導(dǎo)下，咱們要以培育健全展開的合格人才為主旨，對(duì)學(xué)生執(zhí)行本質(zhì)教育，培育學(xué)生的想象力、體現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因而，搞好中學(xué)音樂教育作業(yè)勢(shì)在必行，它不僅可以輔導(dǎo)教育向深層次展開，更可以為中學(xué)音樂教育供給條件，創(chuàng)造條件， 展開多項(xiàng)活動(dòng)， 組織

6、學(xué)生團(tuán)體前進(jìn)。二、學(xué)生狀況剖析：1、經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)歌唱的辦法有了必定的了解和知道。2、經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已開端具有了一些扮演自我的才干。3、經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，有了必定的正確觀念。三、教材剖析： 1、初一級(jí)學(xué)習(xí)湘版音樂7 年級(jí)下冊(cè)，榜首單元第七單元。2、初二級(jí)學(xué)習(xí)湘版音樂8 年級(jí)下冊(cè)，榜首單元 第七單元。四、教育使命：、校園有關(guān)音樂方面的文娛作業(yè)。五、教育方針：1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的愛好，使學(xué)生重視并樂于參與音樂活動(dòng)。2、前進(jìn)學(xué)生音樂感觸與點(diǎn)評(píng)鑒賞的才干，開端養(yǎng)成杰出的音樂賞識(shí)習(xí)氣。 3、展開學(xué)生體現(xiàn)音樂的才干。4、豐盛和前進(jìn)學(xué)文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word

7、 版本可編輯 .歡迎下載支持.生藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。5、培育學(xué)生豐盛的日子情味和達(dá)觀的心情，增進(jìn)團(tuán)體知道，練習(xí)協(xié)作與和諧才干。六、教育重難點(diǎn)：（一）樂理方面1、要點(diǎn)學(xué)習(xí)豎笛的演奏辦法和技巧。2、持續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固已有的音樂常識(shí)。3、七年級(jí)學(xué)會(huì)豎笛的c 調(diào)音階演奏，八年級(jí)學(xué)會(huì)f 調(diào)的演奏。 （二）歌曲演唱方面1、能天然流暢地演唱自己比較了解的一首歌曲。2、能用契合歌曲心情的表情進(jìn)行斗膽演唱。（三）賞識(shí)方面1、能聽辨各種樂器的音色。2、能對(duì)歌曲和樂曲進(jìn)行簡略的評(píng)述和剖析。七、辦法辦法1、初一、二級(jí)的音樂教材講堂教育首要是以優(yōu)化講堂的“教 ”與 “學(xué)”進(jìn)程，以培育學(xué)生的愛好為主， 以到達(dá)前進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活躍

8、性。 2、相互浸透， 和諧教材中各部分內(nèi)容， 改動(dòng)單調(diào)又單一的課型。3、重視導(dǎo)入部分的規(guī)劃，以“引趣 ”貫穿整個(gè)講堂教育進(jìn)程。4、在音樂教育中，培育學(xué)生杰出的歌唱習(xí)氣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，歌唱習(xí)氣。5、充沛使用校園的可用資源。如：各種音樂器件、多媒體設(shè)備等，讓鄉(xiāng)村學(xué)生開闊一下視界，領(lǐng)會(huì)親身測(cè)驗(yàn)的高興，充沛體現(xiàn)音樂靠近學(xué)生的日子。6、使用講堂、課余時(shí)刻對(duì)音樂方面有必定天分的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們沿著自己的專長方向去展開，在班級(jí)或校園組織的活動(dòng)中充沛去展現(xiàn)，讓其領(lǐng)會(huì)成功的高興，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)造火花，在練習(xí)中不斷前進(jìn)，到達(dá)在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。音樂教育作業(yè)方案（三）一、輔文檔來源為

9、:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.導(dǎo)思想：本學(xué)期，我以科學(xué)的心情，立異的精力，厚實(shí)的作業(yè)作風(fēng)，展開音樂學(xué)科的各項(xiàng)作業(yè)：持續(xù)以遍及與前進(jìn)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合的準(zhǔn)則，經(jīng)過賞識(shí)、歌唱、舞蹈、樂器等，前進(jìn)我校學(xué)生的藝術(shù)本質(zhì)和審美才干，豐盛學(xué)生的課余日子，為學(xué)生終身喜歡音樂、學(xué)習(xí)音樂、享用音樂奠定杰出的根底。二、遍及作業(yè)：1、重視每堂音樂課；選用靈活多樣的講堂教育組織形式，重視每位學(xué)生，使用音樂課讓學(xué)生在特性藝術(shù)專長方面得到充沛展現(xiàn)。一同，還要重視學(xué)生創(chuàng)造力的培育，拓寬學(xué)生的思想想象力，使學(xué)生能把講堂常識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中，在校表里的各類音樂活動(dòng)中得到最佳的展現(xiàn)。 2、加強(qiáng)校園的文

10、化建造、豐盛校園文化日子，前進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)和整體本質(zhì)，每周一次二講堂藝術(shù)活動(dòng)，每周進(jìn)行合唱練習(xí)，以此前進(jìn)全校學(xué)生的歌唱水平，培育學(xué)生的歌唱愛好。 3、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，量體裁衣地展開經(jīng)常性的豐盛多彩的活動(dòng)，活躍組織好各音樂愛好小組的時(shí)刻、內(nèi)容、人員，引導(dǎo)學(xué)生自愿挑選，自主參與，推動(dòng)校園文化建造和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建造，前進(jìn)學(xué)生的審美才干和藝術(shù)體現(xiàn)力、創(chuàng)造力。 4、營建藝術(shù)空氣，稠密校園文化，展開競(jìng)賽活動(dòng)， 要求做到全體學(xué)日子躍投入， 重在參與，一同還創(chuàng)造條件讓一些有音樂專長的學(xué)生供給施展才華的時(shí)機(jī)。三、教育方針1、保質(zhì)、保量的進(jìn)行每周一次的二講堂藝術(shù)活動(dòng)，前進(jìn)學(xué)生的基本技術(shù)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歌唱文檔來源

11、為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.技巧的領(lǐng)會(huì)與感觸，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。校正應(yīng)在原有的根底上，再展開一、二年級(jí)新隊(duì)員，要捉住低年級(jí)學(xué)生的童趣，來豐盛歌唱的創(chuàng)造與體現(xiàn)。而基本功的練習(xí)也要從低年級(jí)開端。合唱隊(duì)以四到六年級(jí)為主，每周進(jìn)行一次練習(xí)根底，從音準(zhǔn)著手，再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲辦法，進(jìn)一步前進(jìn)歌曲體現(xiàn)力，還要采納辦法進(jìn)一步前進(jìn)學(xué)生的活躍性，培育他們相互協(xié)作、和諧才干，爭奪合唱競(jìng)賽中取得好效果。本學(xué)期在原有樂器根底上，西胡喬又新增了葫蘆絲的學(xué)習(xí)，盡力培育學(xué)生的各項(xiàng)愛好愛好。2、活躍投入各類競(jìng)賽：活躍組織好準(zhǔn)備、排練作業(yè)，每項(xiàng)競(jìng)賽執(zhí)行到有關(guān)的教師和學(xué)生，爭奪賽出好效果。四

12、、教育進(jìn)度組織十月份：一、二單元教材課程及二講堂活動(dòng)的組成、合唱隊(duì)的組成。十一月份：三、四單元教材課程及合唱隊(duì)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。十二月份：1、五、六單元教材課程及合唱隊(duì)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。2、合唱效果展現(xiàn) 參與中心校迎新年合唱競(jìng)賽。一月份教育效果測(cè)驗(yàn)修改引薦：文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.下頁更精彩1 音樂教育作業(yè)方案相關(guān)內(nèi)容 :暑意漸去，小朋友們進(jìn)入了新的班級(jí)，新的環(huán)境， 迎來了新的教師;一同咱們也將在已把握的各方面中進(jìn)行一個(gè)進(jìn)步，現(xiàn)將下學(xué)期作業(yè)方案如下：一、教育教育方面新學(xué)期，我將和我的老搭檔童教師還有咱們生動(dòng)可愛，美麗大方的曾教師一同帶領(lǐng)新的班.一、學(xué)生基本狀況1

13、、所任課程上學(xué)期期末考試狀況：班級(jí)：六（ 2）人數(shù) 72 人平分： 113.19 及格率： 100優(yōu)分率：100 2、優(yōu)生與后進(jìn)生的狀況剖析：本班學(xué)生經(jīng)過近六年的學(xué)習(xí)，對(duì)語文學(xué)科的學(xué)習(xí)養(yǎng)成了杰出的習(xí)氣根底常識(shí)把握比較厚實(shí)，平常.一、輔導(dǎo)思想以化學(xué)新課程規(guī)范為指引，認(rèn)真執(zhí)行校園教育作業(yè)方案，以前進(jìn)講堂教育質(zhì)量和培育學(xué)生歸納才干為方針，抓好慣例教育， 夯實(shí)根底， 不斷優(yōu)化講堂教育的辦法和手法，以培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的才干以及立異思想才干作為教育教 .文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.音樂教育作業(yè)方案（一） 音樂教育是小學(xué)根底教育的組成部分，它可以熏陶學(xué)生情味

14、、讓健康、美麗、生動(dòng)和具有現(xiàn)代日子氣息去激起學(xué)生的各種情感。經(jīng)過音樂教育，使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是崇高、什么是初級(jí)等。一、學(xué)生狀況剖析這一學(xué)期我還擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)課。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看，這一屆學(xué)生比較生動(dòng)，生性好動(dòng)，好奇心強(qiáng)。學(xué)生對(duì)科學(xué)活動(dòng)十分地感愛好，并能以自己的方法觀察到許多細(xì)節(jié)的當(dāng)?shù)兀杏憵夥粘砻?。教育總方?:1、在語文學(xué)習(xí)進(jìn)程中，感觸日子的豐盛多彩，激起學(xué)生對(duì)日子的酷愛 ;了解祖國絢麗的山河、豐饒的物資，培育酷愛祖國、 酷愛天然的思想感情 ;知道中華傳統(tǒng)文化的豐盛廣博， 激起學(xué)生民族自豪感 ;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、 科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì) ;遭到 .一、輔導(dǎo)思想：使學(xué)生歸納運(yùn)用所學(xué)常識(shí)，展開以學(xué)生為主體，