人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《彩虹》教學(xué)課件(共16張)

1、 11 彩虹肇州縣朝陽(yáng)溝鎮(zhèn)中心學(xué)校 彭洪福課文詳解一、導(dǎo)入 同學(xué)們，這是什么？ 彩虹有什么顏色？ 彩虹。 赤橙黃綠青藍(lán)紫。自讀提示1、邊讀邊圈畫生字，借助拼音把生字讀準(zhǔn)確。2、課文讀通順，遇到長(zhǎng)句子多讀幾遍。字詞樂(lè)園hng zu jio t s tio 虹 座 澆 提 灑 挑xng jng n zho qin qn 興 鏡 拿 照 千 裙字詞樂(lè)園 虹 座 澆 提 灑 挑 興 鏡 拿 照 千 裙彩虹座位澆水提問(wèn)灑水挑水高興鏡子拿著照明千萬(wàn)裙子字詞樂(lè)園著 那 到 高興 千 成近 反義祠美麗-近義詞：漂亮高興-開(kāi)心反義詞：美麗-丑陋高興-難過(guò)課文詳解二、課文講解1、課文講了哪幾件事情？ 三件事情：一

2、是我在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地；二是在彩虹橋上拿鏡子照媽媽梳頭；三是在彩虹橋上蕩秋千讓哥哥高興。課文詳解二、課文講解2、天上美麗的橋是什么？天上美麗的橋是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹說(shuō)成美麗的橋，說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明我愛(ài)想象、愛(ài)思考。課文詳解二、課文講解4、那“我”真的能走上這座美麗的橋嗎？為什么？ 不能，因?yàn)樗遣屎?，像橋，而且在天空中。課文詳解二、課文講解5、“我”能想象出這么多事，說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明我是一個(gè)“想象力”豐富的孩子。課文詳解二、課文講解6、全班集體讀二、三、四段，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 我為每一個(gè)家人都做了事情。這三段最后一句話都是“你高興嗎”。課文詳解二、課文講解7、從這些發(fā)

3、現(xiàn)上你覺(jué)得“我”是一個(gè)什么樣的孩子？ 懂事、關(guān)心父母、關(guān)心家人。8、同學(xué)們平時(shí)在家里是怎么做的？課后小練習(xí)1、選量詞填空一（ ）水壺 一（ ）橋 一（ ）月亮一（ ）鏡子 一（ ）彩虹 一（ ）彩云2、我也會(huì)說(shuō)這樣的詞語(yǔ) 蕩來(lái)蕩去 飄來(lái)飄去 游來(lái)游去 跑來(lái)跑去 （ ）來(lái)（ ）去 （ ）來(lái)（ ）去把朵個(gè)座道面走走飛飛圖解結(jié)構(gòu)為爸爸灑水澆田地蕩秋千讓哥哥高興關(guān)心父母、家人彩虹拿鏡子照媽媽梳頭 一、與同學(xué)們討論下各自的學(xué)習(xí)心得二、老師們指點(diǎn)下本課時(shí)的重要內(nèi)容學(xué)習(xí)延伸開(kāi)始學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？觀后思考 學(xué)習(xí)延伸謝謝觀看 同學(xué)們?cè)僖?jiàn)! 親愛(ài)的朋友，你好！非常榮幸和你相遇，很樂(lè)意為您服務(wù)。希望我的文檔能夠幫助到你，促進(jìn)我們共同進(jìn)步?？鬃釉?，三人行必有我?guī)熝?，術(shù)業(yè)有專攻，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，希望你能提出你的寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。每一個(gè)都花費(fèi)了我大量心血，其目的是在于給您提供一份參考，哪怕只對(duì)您有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也是我最大的欣慰。如果您覺(jué)得有改進(jìn)之處，請(qǐng)您留言，后期一定會(huì)優(yōu)化。常言道：人生就是一場(chǎng)修行，生活只是一個(gè)狀態(tài)，學(xué)習(xí)只是一個(gè)習(xí)慣，只要你我保持積極向上、樂(lè)觀好學(xué)、求實(shí)奮進(jìn)的狀態(tài)，相信你我不久的將來(lái)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。最后祝：您生活愉快，事業(yè)節(jié)節(jié)高。學(xué)習(xí)延伸后記 給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給