中考化學(xué)-工藝流程圖專題復(fù)習(xí)課件

1、中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)工藝流程圖自水然絮凝劑產(chǎn)物或產(chǎn)品含有較少固體的水沒有固體但溶有可溶性雜質(zhì)的水活性炭過濾自來水產(chǎn)品原料（一）、物理方法(1)過濾：操作要點(一貼二低三靠) 玻璃儀器(漏斗、玻璃棒、燒杯)(2)結(jié)晶：蒸發(fā)結(jié)晶 降溫結(jié)晶（操作：先加熱濃縮，后降溫結(jié)晶）(3)洗滌 (4)干燥 (5)蒸餾常見的分離、除雜、提純的方法解題思路一：分離、除雜、提純（二）、化學(xué)方法加入化學(xué)試劑，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀、氣體或所需產(chǎn)品 核心反應(yīng)自來水廠凈水過程圖例1、小兵帶回一瓶渾濁的山泉水，他在化學(xué)實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：（1）操作的名稱是 ，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是 ，

2、若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_(選下列序號填寫) A漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 C漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（2）操作主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_，這是利用該物質(zhì)的_性。（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多 浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_水。操作所指的凈水方法是_.過濾引流A、C活性炭吸附硬蒸餾原料產(chǎn)品核心反應(yīng)（除雜、提純）海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：(1)在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是 ; (2)第步操作

3、的目的是除去粗鹽中的 （填化學(xué)式，下同），第步操作的目的是除去濾液中 ;(3)第步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 （填化學(xué)式）。(4)在第步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是 。(5)在制備精鹽的過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒_，理由是_； 核心反應(yīng)加速溶解Na2SO4除去過量的NaOH、Na2CO3CaCO3、BaCO3引入新雜質(zhì)KCl不能過量的BaCl2無法除去原料產(chǎn)品除雜除雜舉一反三產(chǎn)品分離提純已知CuFe2(SO4)3=2FeSO4CuSO4，請回答：(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3，俗

4、稱_， 操作所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_。(2)溶液A的溶質(zhì)有 (只寫一種)； 鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(3)兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法_。 方法的化學(xué)方程式為： ， 操作實驗步驟為：_，降溫結(jié)晶。例2、現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色，并混有少量生銹鐵屑)，某化學(xué)小組欲利用其制取膽礬，他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。原料預(yù)處理（方法、目的）核心反應(yīng)產(chǎn)品分離提純銅綠/銅銹漏斗H2SO4或FeSO4或CuSO4Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O加熱濃縮原料產(chǎn)品2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O已知CuFe2(SO4)3=2FeSO

5、4CuSO4解題思路二：化：通過化學(xué)變化將原料轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品。兩個注意（1）流程中加入的物質(zhì)一般有兩個作用，要么轉(zhuǎn)化，要么除雜。（2）流程中的分離提純與條件控制等操作總是離不開要實現(xiàn)速率最大化、產(chǎn)率最大化（對原料來說就是轉(zhuǎn)化率最大化）等問題。工藝流程圖的一般范式解題思路：元素守恒觀。比較產(chǎn)品和原料中的元素，原料和產(chǎn)品都有的元素就是要的元素，而原料中有但產(chǎn)品中卻沒有的元素就是不要的元素，就要除去。要的元素要最大限度地保留，實現(xiàn)產(chǎn)率最大化。原料核心反應(yīng)所需產(chǎn)品原料循環(huán)利用產(chǎn)品分離和提純無公害排放 加輔料一.閱讀題頭：二.細看流程：三.規(guī)范作答：產(chǎn)品液體或固體？如何提純和分離？明確流程目的注意符號的書寫

6、規(guī)范； 文字?jǐn)⑹鲆宄?zhǔn)確。輔料是否過量除雜型流程圖轉(zhuǎn)化型流程圖除雜或加快反應(yīng)速率原料預(yù)處理核心反應(yīng)中的反應(yīng)物堿式碳酸鎂Mg2(OH)2CO3是一種新型阻燃劑，其工業(yè)制備流程如下： (1)常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體，固體不能溶解， 則該溶液為NH4HCO3的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液； (2)操作1、2的名稱是_；“一系列操作”中包括蒸發(fā)，實驗 室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是_；(3)反應(yīng)2中的化學(xué)方程式為 。(4)副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)，生成了一種可直接進入上述 流程循環(huán)利用的物質(zhì)是_。核心反應(yīng)產(chǎn)品原料飽和過濾攪拌，使受熱均勻(NH4)2CO3+2NH3+2Mg

7、Cl2+2H2O=Mg2(OH)2CO3+4NH4ClNH3分離提純舉一反三考情分析一、近幾年中考中的工藝流程圖題解析年份題號分值考察內(nèi)容2012年186“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣中的CO2捕捉并回收CO2015年195用煉鐵廢渣的CuS為原料生產(chǎn)CuCl22016年196工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體2017年196工業(yè)制備堿式碳酸鎂2018年195以高嶺土主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4、燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩特點(1)分值穩(wěn)定，情境真實 (2)信息新穎、問題設(shè)計廣泛。(3)綜合性強、注重基礎(chǔ)和思維。二、近幾年中考中的工藝流程圖題考點分析設(shè)問方式考查內(nèi)容考查方式原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的

8、反應(yīng)原理物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)核心反應(yīng)中的化學(xué)方程式的書寫原料和產(chǎn)品的除雜、分離、提純實驗?zāi)康?、實驗操作、實驗儀器操作目的、操作名稱、儀器名稱、儀器在操作中的用途循環(huán)利用、節(jié)能減排、環(huán)保物質(zhì)的循環(huán)利用尾氣的處理副產(chǎn)品或過量輔料的循環(huán)利用、催化劑的循環(huán)利用、尾氣處理、實驗的設(shè)計溶解度、飽和溶液溶液的相關(guān)知識判斷飽和溶液，溶解度隨溫度變化情況元素化合物的知識元素守恒和物質(zhì)分類寫物質(zhì)的化學(xué)式考情分析三、學(xué)生答題的常見問題(1)對于做工藝流程圖題的信心不足，有抵觸情緒(2)學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不扎實(3)運用化學(xué)知識解決生活中的實際能力較差(4)閱讀能力、獲取信息和篩選信息的能力比較薄弱(5)答題不規(guī)范考情分析1

9、.熟悉工藝流程常見的操作和名詞溶解：通常用水溶或酸溶。如用稀硫酸、鹽酸、濃硫酸等研磨：將固體物質(zhì)粉碎，增大接觸面積，加快反應(yīng)速率。煅燒：改變結(jié)構(gòu)，使一些物質(zhì)能溶解，雜質(zhì)在高溫下氧化分解堿洗：除去油污或者氧化膜。（1）原料的預(yù)處理教學(xué)策略一、歸納總結(jié)，夯實基礎(chǔ)教學(xué)策略一、歸納總結(jié)，夯實基礎(chǔ)物理方法(1)過濾：操作要點(一貼二低三靠) 玻璃儀器(漏斗、玻璃棒、燒杯)(2)結(jié)晶：蒸發(fā)結(jié)晶 降溫結(jié)晶（操作：先加熱濃縮，后降溫結(jié)晶）(3)洗滌(水洗或酸洗或堿洗） (4)干燥 (5)蒸餾1、常見的分離、除雜、提純的方法化學(xué)方法加入化學(xué)試劑，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀、氣體或所需產(chǎn)品(1)過濾：操作要點(一貼二低三靠

10、)； 玻璃儀器(漏斗、玻璃棒、燒杯)(2)結(jié)晶：直接蒸發(fā)結(jié)晶。如：食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶得NaCI； 降溫結(jié)晶：蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶。 (3)洗滌：一般采用水洗或堿洗或酸洗。 如何洗滌沉淀？如何檢驗沉淀洗滌干凈?(4)干燥：在干燥器中干燥。(5)灼燒：固體在坩堝中進行加熱。(6)蒸餾2.熟悉常見的分離、提純方法教學(xué)策略一、歸納總結(jié)，夯實基礎(chǔ)二、工藝流程題的解題策略 1、分解工藝流程題，教會學(xué)生 “審題、問題”教學(xué)策略（1）研讀題頭，明確目的，解決“干什么”（2）解析題干，讀懂流程，解決“怎么制”（3）讀題問，逐空作答，解決“怎么寫” 經(jīng)濟方面:考慮原料成本、能源成本 環(huán)境保護方面:是否對環(huán)境(大氣,水,土壤)產(chǎn)生污染？ 技術(shù)方面:反應(yīng)條件是否容易達到，反應(yīng)速率快、產(chǎn)品 轉(zhuǎn)化率高 用化學(xué)用語作答的:注意符號的書寫 文字?jǐn)⑹鲆宄?zhǔn)確:如提取晶體時, 是蒸發(fā)結(jié)晶還是降 溫結(jié)晶？ 除雜時,要說清楚除去具體什么雜質(zhì)？ 加入試劑時要說明用量:適量? 過量?2.合理評價工藝流程：3.規(guī)范答題：多 快 好 省二、工藝流程題的解題策略教學(xué)策略三、專題專練，幫助學(xué)生克服恐懼心理教學(xué)策略煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料