2022年學(xué)校傳染病防治培訓(xùn)講稿范本

1、第8頁共8頁2022年學(xué)校傳染病防治培訓(xùn)講稿范本學(xué)校常見傳染病防治知識流行特點(diǎn)(一)極易發(fā)生.學(xué)校是人群高度集中的地方，一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生集中在幾十平方左右的教室里，整天在一起生活學(xué)校，相互之間密切接觸。.如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不健全，衛(wèi)生習(xí)慣不好，這就具備了傳染病在學(xué)校里發(fā)生與流行的條件。(二)學(xué)校是傳染病的集散場所學(xué)校是社會(huì)一個(gè)特殊的組成人群，年齡構(gòu)成從兒童、少年到青年。學(xué)生每天從四面八方一家一戶匯集到學(xué)校里來，又從學(xué)校分散到千家萬戶里去。傳染源從社會(huì)的每個(gè)角落進(jìn)入學(xué)校，又從每個(gè)學(xué)校分散到每個(gè)家庭和社會(huì)上各個(gè)角落，所以說學(xué)校是傳染病的集散場所。(三)學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行傳染源、

2、傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件，缺一不可。而流行的強(qiáng)度大小則到?jīng)Q于傳染源的多少、易感者的密度、傳播途徑實(shí)現(xiàn)機(jī)率大小和病原微生物致病力的強(qiáng)弱。學(xué)校易感者密度高，傳染源又容易進(jìn)入學(xué)校，傳染機(jī)制極易實(shí)現(xiàn)。所以學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。(四)季節(jié)性學(xué)校傳染病的流行與社會(huì)上傳染病流行一樣，具有明顯的季節(jié)性變化。冬春季呼吸道傳染病多發(fā)，夏秋季則以腸道傳染病為主。除此以外，學(xué)校傳染病的發(fā)生還與學(xué)校寒暑假及開學(xué)有密切關(guān)系。(五)年齡特點(diǎn)學(xué)校里的在校學(xué)生，其年齡可以從_歲到_歲左右。學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，可因年齡不同而有所不同。小學(xué)由于學(xué)生基礎(chǔ)免疫水平低，而易發(fā)生呼吸道傳染病流行；中學(xué)生正處于

3、青春期，呼吸道和腸道傳染病均可以爆發(fā)、流行。傳染病覺癥狀.發(fā)熱：由感染性的原因引起，可分為三個(gè)階段。)體溫上升期：可驟然上升到39以上，通常伴有寒戰(zhàn)，也可緩慢上升，呈梯形曲線。2)極期。體溫上升至一定高度，然后持續(xù)數(shù)體溫可緩慢下降，幾_降至正常，也可以一天內(nèi)降至正常，此時(shí)多伴有大出汗。2.發(fā)疹。許多傳染病在發(fā)熱的時(shí)候伴有發(fā)疹，疹子出現(xiàn)的時(shí)間因病種而異，水痘、風(fēng)疹最早，傷寒最遲。疹子的分布也因病種不同而有所差異，水痘的疹子主要分布于軀干，麻疹有柯氏斑，皮疹由耳后向四肢軀干蔓延。形態(tài)分_種斑丘疹：多見于麻疹、風(fēng)疹、猩紅熱等。皰疹或膿皰疹：多見于水痘、手足口病等。出血疹：多見于流行性出血熱等。蕁麻疹

4、：多見于血清病、病毒性肝炎等。傳播途徑1.空氣、飛沫、塵埃以呼吸道為進(jìn)入門戶的傳染病，如麻疹、流感、水痘等。2.水、食物、蒼蠅以腸道為進(jìn)入門戶傳播的傳染病，如菌痢、傷寒等。3.手、用具、玩具又稱日常生活接觸傳播，如手足口病等。4.蟲媒傳播。蚊子、跳蚤等，如乙腦、瘧疾等。5.血液/體液/血制品傳播。見于乙肝、艾滋病等。6.土壤被蟲卵、芽孢等污染時(shí)，成為傳播途徑，如寄生蟲病。常見傳染病種類流行性感冒急性出血性結(jié)膜炎流行性腦脊髓膜炎流行性腮腺炎麻疹猩紅熱水痘手足口病流行性感冒傳染源：病人和帶菌者傳播途徑：空氣飛沫傳播潛伏期：1_天臨床表現(xiàn)：癥狀較普通感冒重，表現(xiàn)為突然起病的高熱、寒顫、頭痛、肌痛、全

5、身不適水痘傳染源：病人為唯一傳染源傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播潛伏期：12_天，平均_天臨床表現(xiàn)：1.發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適2.皰疹。初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時(shí)發(fā)展為皰疹，形似露珠水滴，3_mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠(yuǎn)端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型。流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生，尤以_歲患者較為多見。由患者和健康帶毒者的唾液或呼吸道分泌液飛沫經(jīng)空氣傳播。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時(shí)間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。本病潛伏期_天，平均_天。臨床表現(xiàn)：1.腮腺腫大：為

6、該病的特征性病變，_%患者表現(xiàn)為雙側(cè)腮腺腫大，疼痛明顯。_起病急，有發(fā)熱、怕冷、頭痛等類似感冒癥狀。流行性腦脊髓膜炎(流腦)流腦通過呼吸道傳播，傳染源主要是健康攜帶者。嬰幼兒發(fā)病最高、其次為學(xué)齡兒童及青少年，冬春季節(jié)高發(fā)。潛伏期為_天，平均_天左右。臨床表現(xiàn)主要有急性發(fā)熱、劇烈頭通、惡心、嘔吐、頸強(qiáng)直、畏光、皮膚瘀斑等。猩紅熱一、傳染淅：病人和帶菌者二、傳播途徑：空氣飛沫傳播三、潛伏期：通常_天四、臨床表現(xiàn)：1.發(fā)熱、多為持續(xù)性，可達(dá)39。2.咽喉炎。表現(xiàn)有咽痛、吞咽痛，可以皮疹出現(xiàn)之前發(fā)生。3.皮疹。發(fā)熱后第_日，由耳后、頸部及上胸部開始發(fā)疹，分布均勻，針尖大小的丘疹，按壓會(huì)裉色，伴有發(fā)癢的

7、感覺。4.“草莓舌”、“楊梅舌”。舌乳頭腫脹形成“草莓舌”，_日后舌苔脫落，舌乳頭凸起，被為“楊梅舌”。麻疹由于近年來麻疹疫苗的應(yīng)用，使麻疹的臨床癥狀變得不十分規(guī)律。典型麻疹有潛伏期，前驅(qū)期，出疹期和恢復(fù)期，典型癥狀是高熱、皮疹及呼吸道卡他等炎癥。潛伏期：平均為_天。前驅(qū)前：_天，有發(fā)熱、上呼吸道卡他結(jié)膜炎等，此期后期可見到頰粘膜周圍有紅暈的_mm灰白色小點(diǎn)，稱柯氏斑，是早期診斷麻疹的標(biāo)志。出疹期：多在發(fā)熱_出現(xiàn)，持續(xù)_日不等。皮疹為玫瑰色丘疹，自耳后、發(fā)際、前額、面、頸部開始逐漸波及軀干和四肢手掌足底，出疹時(shí)體溫達(dá)到高峰，皮疹出齊后體溫開始下降。恢復(fù)期：皮疹色變暗，有色素沉著及糠皮樣脫落。如

8、不出現(xiàn)并發(fā)癥，病情自愈。手足口病傳染源：患者和隱性感染者傳播途徑：密切接觸傳播，多發(fā)生_歲以下幼兒。潛伏期：_天臨床表現(xiàn)：1.發(fā)熱。2022年學(xué)校傳染病防治培訓(xùn)講稿范本（二）各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，運(yùn)動(dòng)員代表:下面我就建校以來體育工作情況向各位做個(gè)匯報(bào)。揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)作為一所新型學(xué)校在擁有一流的硬件條件的同時(shí)也具備了先進(jìn)的辦學(xué)理念，在教學(xué)為主，全面發(fā)展的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是特別重視體育特長生的發(fā)展工作，并取得了較為理想的成績。_年在江都召開的揚(yáng)州大市體育工作會(huì)議上，我校代表市直中學(xué)關(guān)于如何培養(yǎng)特長生方面進(jìn)行了大會(huì)交流。建校不到三年來在校領(lǐng)導(dǎo)和各級部門的

9、關(guān)心支持下我校的體育工作在同類學(xué)校中取得了豐碩的成果，其中更主要的是參與田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的教練員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)的精神和運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練、奮力拼搏分不開的。以下取得的實(shí)際成績足以說明了學(xué)校體育工作的輝煌戰(zhàn)果:_年獲得市直中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第五名，籃球團(tuán)體第五名;_年獲得市直中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，籃球團(tuán)體第六名，女子第三名;_年獲得市直中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，男子籃球團(tuán)體第三名;今年_月五名運(yùn)動(dòng)員代表廣陵區(qū)參加第_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了好成績，被廣陵區(qū)政府評為先進(jìn)集體，高建珍老師被評為先進(jìn)個(gè)人。這些成績的取得，首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還要感謝所有關(guān)

10、心和支持體育訓(xùn)練工作的每一位老師及家長，更要感謝的是每一位教練員的辛勤勞動(dòng)。為什么近一兩年我校運(yùn)動(dòng)成績?nèi)〉萌绱溯x煌成績?第一、首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校體育工作發(fā)展十分關(guān)心和重視，分管教學(xué)的校長主抓體育工作，經(jīng)常到訓(xùn)練現(xiàn)場檢查我們訓(xùn)練落實(shí)情況，主動(dòng)與教練組全體老師共商運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)問題，提出訓(xùn)練目標(biāo)及要求，并經(jīng)常同周邊小學(xué)的體育教師、校長開展聯(lián)宜座談，物色運(yùn)動(dòng)員苗子，同時(shí)想法設(shè)法解決運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際困難，給優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)放相應(yīng)的訓(xùn)練費(fèi)，免費(fèi)供應(yīng)學(xué)生的早點(diǎn)和晚餐等。這些措施對穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍、提高運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的積極性都起到了推動(dòng)作用，為我校體育運(yùn)動(dòng)水平提高奠定了良好的基礎(chǔ)。第二、教練組

11、成員團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，勤奮敬業(yè)。一份耕耘，一份收獲，成績?nèi)〉?，是靠每一個(gè)教練員用汗水換來的。我們教練組全體教練員是團(tuán)結(jié)的，大家相互協(xié)作共同抓好訓(xùn)練工作，雖然學(xué)校實(shí)行訓(xùn)練包干制，但教練組成員心往一處想，大家有全局一盤棋的認(rèn)識，分工不分家，在訓(xùn)練過程中互相幫助、共同指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)三個(gè)一:一是學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間得到保證;二是當(dāng)天訓(xùn)練任務(wù)必須完成;三是教練員必須天天到場，力求使運(yùn)動(dòng)員受到最佳訓(xùn)練，達(dá)到最佳水平，取得最佳成績。此外，教練組老師的敬業(yè)愛崗的精神也是取得優(yōu)秀成績的一個(gè)重要因素。教練組的老師對工作盡心盡責(zé)，工作中帶隊(duì)訓(xùn)練不顧勞累，無論是烈日酷暑還是數(shù)九寒冬，訓(xùn)練工作從不間斷，放棄了無數(shù)個(gè)節(jié)假日，甚至連大年三

12、十都在運(yùn)動(dòng)場上堅(jiān)持訓(xùn)練，有好多老師甚至帶病堅(jiān)持帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。第三、加強(qiáng)系統(tǒng)、科學(xué)訓(xùn)練，并建立一支良好的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練不是蠻干就能有成績的，也不是盲目指導(dǎo)就能有效的，這需要講究系統(tǒng)和科學(xué)的訓(xùn)練方法。我校組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的確做到了長年不間斷，并在工作中摸索出一套行之有效的方法和訓(xùn)練措施。要想建立一支良好的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍，必須具備較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品質(zhì)。首先在選苗方面不能走彎路，認(rèn)為身體素質(zhì)好，運(yùn)動(dòng)成績好，就能吸收到我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍來。從實(shí)踐中得出，這是一個(gè)錯(cuò)誤的選材。如果選擇一個(gè)思想品行較差的運(yùn)動(dòng)員加入訓(xùn)練隊(duì)，不但他自己成績不得提高，反而影響了整個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平。所以我們近一兩年在運(yùn)動(dòng)員選苗方

13、面做了認(rèn)真研究，不但要選運(yùn)動(dòng)成績好的，更重要的是思想品行要好。這也是我們?nèi)〉眠\(yùn)動(dòng)成績經(jīng)驗(yàn)所在。我校是一所普通初中，學(xué)生基本差，運(yùn)動(dòng)水平不高，更談不上有什么特長生。針對這一狀況，全體教練組成員群策群力，采取多種行之有效的措施，努力提高運(yùn)動(dòng)員水平。第四、班主任和家長的幫助與支持保證了訓(xùn)練的順利。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要獲得班主任和家長之間的協(xié)調(diào)、配合、支持和幫助，這一點(diǎn)非常重要。每當(dāng)一位新苗子被教練員選中準(zhǔn)備開始訓(xùn)練時(shí)，他的班主任老師和家長會(huì)不約而同的提示會(huì)影響學(xué)生的文化課啦、小孩子吃不了苦啦等等的問題，這是很自然的現(xiàn)象，關(guān)鍵是你能否說服他們，給他們講清道理，說明參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的重要性和好處，與他們經(jīng)常溝通，建

14、立良好的關(guān)系。這一點(diǎn)我們的工作做得比較好。(例如:跨欄)比如，經(jīng)常請家長來觀看他們孩子訓(xùn)練，組織家長座談匯報(bào)孩子的進(jìn)展，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)等。通過我們不懈的努力，我校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的成果已得到家長以及社會(huì)的認(rèn)可。近年來，有不少中小學(xué)生家長慕名而來，要到我校上學(xué)，并參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練?？傊覀兊墓ぷ鳛閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)，推動(dòng)了我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，將我校的競技運(yùn)動(dòng)水平推向了一個(gè)新的層次。我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和我市體育界人士的高度評價(jià)和肯定，更重要的是，通過我們的努力能夠使我校贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)，樹立良好的社會(huì)形象。但是在成績面前，我們還存在不足之處:1.梯隊(duì)隊(duì)員基礎(chǔ)差，缺乏主動(dòng)出訪的意識，缺少請進(jìn)來送出去的過程。_隊(duì)伍建設(shè)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，個(gè)別隊(duì)員紀(jì)律散漫，思想工作有待加強(qiáng)。3.要進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)及訓(xùn)練研究，不斷提高教練員的理論水平。4.要全面發(fā)展，不斷加強(qiáng)校男女籃球隊(duì)的水平。5.要進(jìn)一步的加強(qiáng)與班主任及學(xué)科老師、家長間的協(xié)作，取得各方面的幫助和支持。各位教練員，