消防日策劃書

1、消防日策劃書一、活動背景在夏天來臨之際，為進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)消防安全學(xué)問普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防學(xué)問，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季進(jìn)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校內(nèi)，營造更加安全舒適的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。二、活動目的（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高同學(xué)安全防火意識，把握防火、滅火和逃命的自救常識，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。（2）提高同學(xué)學(xué)習(xí)課外學(xué)問技巧的主動性，在強(qiáng)化安全消防學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富同學(xué)的課余生活，全面提升同學(xué)各方面的素養(yǎng)。（3）創(chuàng)立平安校內(nèi)，平安公寓，構(gòu)建和諧校內(nèi)，削減校內(nèi)安全隱患。三、活動主題全民消防生命至上四：舉辦單位主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位：同

2、學(xué)會組織部五：活動對象全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員六：活動時間七：活動地點八：活動流程1、前期準(zhǔn)備及宣傳展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、學(xué)問競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。2、活動詳細(xì)布置1、展出展板2、活動流程（1）消防接力賽在活動現(xiàn)場召集志愿者參與消防接力賽，每隊5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小學(xué)問的問題（可以是比劃猜、唱含消防學(xué)問的歌曲等能吸引人的問題），動身，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需答復(fù)對另一個問題，下一位同學(xué)方可連續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為成功者，送出消防小禮品。（2）關(guān)注消防安全共建和諧校內(nèi)號召簽名活動為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防宣傳活動，在消

3、防宣傳系列活動啟動之際，組織關(guān)注消防安全共建和諧校內(nèi)號召簽名活動，使同學(xué)們能夠穩(wěn)固消防安全周所取得的成果連續(xù)響應(yīng)高校生消防團(tuán)以后舉辦的活動（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如世貿(mào)大樓、生命無價等）組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過活潑的畫面，加深同學(xué)們對消防安全學(xué)問的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思索，進(jìn)而認(rèn)識到防患于未然的重要性及具備消防安全學(xué)問的必要性和把握自救力量的緊迫性。（4）組織消防學(xué)問講座邀請具有專業(yè)學(xué)問的老師結(jié)合典型的案件及照片告知同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們簡單進(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的進(jìn)展過程

4、。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種活潑運用的消防學(xué)問講座，由專業(yè)老師深化淺出的講解，使同學(xué)們增加消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全學(xué)問，懂得防火、滅火的重要性，把握求生的根本技能，拓寬學(xué)問面，豐富了生活，提升了自身的愛護(hù)力量。（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：在活動進(jìn)行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有愛好的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的?？?。（6）我為消防獻(xiàn)一策在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校內(nèi)消防的建議或自己身邊存在的消