敬業(yè)與樂(lè)業(yè)優(yōu)秀_第1頁(yè)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)優(yōu)秀_第2頁(yè)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)優(yōu)秀_第3頁(yè)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)優(yōu)秀_第4頁(yè)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)優(yōu)秀_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩53頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)優(yōu)秀課件第1頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三梁?jiǎn)⒊?8731929)字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。其著作編為飲冰室合集。作者簡(jiǎn)介2022/9/19第2頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三 敬業(yè)與樂(lè)業(yè)是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一種有等級(jí)色彩的官本位文化,人們奉行“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的信條,主張背景簡(jiǎn)介“學(xué)而優(yōu)則仕”,鄙視普通職業(yè),尤其是體力勞動(dòng),以顯親揚(yáng)名、出人頭地為人生價(jià)值取

2、向。因此有很強(qiáng)的針對(duì)性。 這是一篇演說(shuō)詞,可看作議論文體。2022/9/19第3頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三要求:認(rèn)清對(duì)象,確立主旨思路清晰,節(jié)奏明快感情充沛,說(shuō)理充分演講的主要特點(diǎn):以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)一定數(shù)量的聽(tīng)眾,公開(kāi)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn);話(huà)題集中,中心突出,結(jié)構(gòu)完整;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,充滿(mǎn)感情,富有鼓動(dòng)性。主要手段有聲語(yǔ)言(講)、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言(演)體裁介紹2022/9/19第4頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三議論文的常識(shí)2022/9/19第5頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三關(guān)于議論文的常識(shí)一、什么是議論文? 議論文亦稱(chēng)說(shuō)理文

3、、論說(shuō)文,就是講道理、論是非。作者通過(guò)事實(shí)材料和邏輯推理來(lái)闡明自己的觀(guān)點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。 二、議論文的三要素 議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證) 體裁介紹2022/9/19第6頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三 議論文的三要素:論點(diǎn)論據(jù)論證證明要證明什么(觀(guān)點(diǎn));用什么來(lái)證明(觀(guān)點(diǎn))怎樣證明(觀(guān)點(diǎn)) 2022/9/19第7頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三三、關(guān)于論點(diǎn)體裁介紹1.定義:作者對(duì)所議論的問(wèn)題所持的見(jiàn)解和主張。(在形式上是一個(gè)判斷句。)2.要求:論點(diǎn)必須鮮明、正確 。4.中心論點(diǎn)和分論點(diǎn):只有一

4、個(gè)中心論點(diǎn) ,可能幾個(gè)分論點(diǎn) 。中心論點(diǎn)是全文的統(tǒng)帥,是靈魂,分論點(diǎn)是為證明中心論點(diǎn)服務(wù)的。3.論點(diǎn)的位置:題目、開(kāi)頭、文中、結(jié)尾、自我概括。2022/9/19第8頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三四、關(guān)于論據(jù) 體裁介紹1.定義:用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。2.類(lèi)型有代表性古今中外的事例,現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象,自己的經(jīng)歷,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實(shí)等道理論據(jù):公認(rèn)的道理、格言、名人名言、原理、定理等。真實(shí)可靠,有典型意義,能揭示事物本質(zhì)并與論點(diǎn)有一定的邏輯聯(lián)系。敘述要簡(jiǎn)明扼要。事實(shí)論據(jù):2022/9/19第9頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三3.歸納論據(jù)的要點(diǎn):人

5、+怎么做(與論點(diǎn)密切相關(guān)的方面)+結(jié)果 注意:在引用中可能有些不是名言,而是具體的事實(shí),那是事實(shí)論據(jù)。 體裁介紹2022/9/19第10頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三五、論證方法及其作用舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證(正反對(duì)比論證)。 1.舉例論證(舉例子):具體典型而且充分地證明了某一論點(diǎn)。 2.道理論證(講道理):引用了什么論證了某一論點(diǎn),使論證具有說(shuō)服力。 3.比喻論證(講道理):形象生動(dòng)地闡述了某一論點(diǎn),使說(shuō)理更通俗易懂。 4.對(duì)比論證(講道理):通過(guò)對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)了某一論點(diǎn),使說(shuō)理更鮮明。 體裁介紹2022/9/19第11頁(yè),共58頁(yè),2022年,5

6、月20日,17點(diǎn)8分,星期三六、議論文的表達(dá)方式1.議論文中的記敘,往往概括性很強(qiáng),作用:用事實(shí)證明某一觀(guān)點(diǎn)或主張。2.議論文中時(shí)而有生動(dòng)形象的描寫(xiě),作用:更鮮明生動(dòng)地證明了某一觀(guān)點(diǎn)。3.議論中的抒情,會(huì)使議論更有感染力,更深入人心。 七、議論文的語(yǔ)言嚴(yán)密、準(zhǔn)確 八、論證方式:立論和駁論九、論證結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題(引論)分析問(wèn)題(本論)解決問(wèn)題(結(jié)論)。 體裁介紹2022/9/19第12頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三立論:就一定的事件和問(wèn)題正面闡明自己的見(jiàn)解和主張。駁論:批駁錯(cuò)誤或反動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),從而樹(shù)立自己的正確論點(diǎn)。反駁的方法有三種:(1)駁論點(diǎn) (2)駁論據(jù) (3)駁論

7、證立論和駁論體裁介紹2022/9/19第13頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三旁騖 佝僂 承蜩 褻瀆 駢進(jìn) 強(qiáng)聒(qing gu)(tio)(pin)(gu lu)(xi d)(w)生字詞2022/9/19第14頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三1.本文是議論文,論點(diǎn)是什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆痪湓?huà)回答。 但我確信“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。整體感知2022/9/19第15頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三2.應(yīng)該怎樣理解“業(yè)”的含義? “業(yè)”并不局限于狹義的職業(yè)。也可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情;不只限于成人的工作

8、,也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。整體感知2022/9/19第16頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三3.作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問(wèn)題?(分論點(diǎn))有業(yè)的必要(2-5)敬業(yè)的重要(6-7)樂(lè)業(yè)的重要(8)整體感知專(zhuān)心致力于工作快樂(lè)地工作2022/9/19第17頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三4.文中說(shuō):“我深信人類(lèi)合理的生活總該如此”,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō) “人類(lèi)合理的生活”應(yīng)該是怎樣的。 “合理的生活”,首先是有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)(或任何一件有價(jià)值的事情),不能“飽食終日,無(wú)所用心”。對(duì)于所做的事情,要生出敬意,從而全神貫注,心無(wú)旁騖,忠實(shí)地把它做好;要從專(zhuān)心做事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣

9、,不是皺著眉頭、滿(mǎn)腹牢騷地叫苦,而是達(dá)到“樂(lè)以忘憂(yōu)”的境界。整體感知2022/9/19第18頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三敬業(yè)與樂(lè)業(yè)提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題(1)(28)(9)揭示全文論述的中心(要)敬業(yè)與樂(lè)業(yè)論述有業(yè)的必要性和敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的重要性總結(jié)全文,勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè)總分總5.整理文章結(jié)構(gòu)整體感知2022/9/19第19頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三閱讀“有業(yè)”附帶閱讀第一自然段2022/9/19第20頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三正確朗讀解釋詞語(yǔ):我這題目,是把禮記里頭“敬業(yè)樂(lè)群”和老子里頭“安其居,樂(lè)其業(yè)”那兩

10、句話(huà),斷章取義造出來(lái)的。我所說(shuō)的是否與禮記 老子原意相合,不必深求;但我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。成書(shū)于西漢,大半采自先秦儒家著作對(duì)自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽春秋時(shí)期道家的代表著作不顧上下文,孤立截取其中的一段或一句。斷,截取。章,篇章。合作探究2022/9/19第21頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三第一段的中心句是:“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。 佛教用語(yǔ),指直接入道、不可言傳的法門(mén)。常用來(lái)比喻最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。合作探究中心句中的關(guān)鍵詞是:“不二法門(mén)”是什么意思?敬業(yè)樂(lè)業(yè)2022/9/19第22頁(yè),共58頁(yè),2022年,5

11、月20日,17點(diǎn)8分,星期三朗讀解釋詞語(yǔ):本題主眼,自然是在“敬”字、“樂(lè)”字。但必先有業(yè),才有可敬、可樂(lè)的主體,理至易明。所以在講演正文以前,先要說(shuō)說(shuō)有業(yè)之必要。主要的著眼處道理極容易明白合作探究“但”和“所以”各表示什么關(guān)系?轉(zhuǎn)折關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)后面的意思因果關(guān)系。表示后面是“果”2022/9/19第23頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三第二自然段起什么作用?引出“有業(yè)之必要”。起過(guò)渡作用。合作探究2022/9/19第24頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三合作探究朗讀解釋詞語(yǔ):孔子說(shuō):“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!”又說(shuō):“群居終日,言不及義,好行小

12、慧,難矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中沒(méi)有什么人不可教誨,獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說(shuō)道:“難!難!”可見(jiàn)人生一切毛病都有藥可醫(yī),惟有無(wú)業(yè)游民,雖大圣人碰著他,也沒(méi)有辦法。整天吃飽了飯,不肯動(dòng) 腦筋去做點(diǎn)事,這種人是很難造就的呀!和大家整天混在一起,不說(shuō)一句有道理的話(huà),只是賣(mài)弄小聰明,這種人是很難造就的呀!即使2022/9/19第25頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三朗讀解釋詞語(yǔ):唐朝有一位名僧百丈禪師,他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子,說(shuō)道:“一日不做事,一日不吃飯。”他每日除上堂說(shuō)法之外,還要自己掃地、擦桌子、洗衣服,直到八十歲,日日如此。有一回,他的門(mén)生想替他服務(wù),把他

13、本日應(yīng)做的工悄悄地都做了,這位言行相顧的老禪師,老實(shí)不客氣,那一天便絕對(duì)的不肯吃飯。唐代高僧言行一致合作探究2022/9/19第26頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三引用孔子的話(huà)和講百丈禪師的故事,是想論證什么道理?作者:我征引儒門(mén)、佛門(mén)這兩段話(huà),不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷的勞作。歸納:論證“有業(yè)”之必要。說(shuō)明“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”。引用合作探究2022/9/19第27頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三我征引儒門(mén)、佛門(mén)這兩段話(huà),不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)。 “儒門(mén)”“佛門(mén)”的話(huà)分別指:儒門(mén):飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉。群居終日,言不

14、及義,好行小慧,難矣哉。佛門(mén):一日不做事,一日不吃飯。合作探究2022/9/19第28頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三朗讀注音:沒(méi)有職業(yè)的懶人,簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲(chóng),簡(jiǎn)直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。我們對(duì)于這種人,是要徹底討伐,萬(wàn)不能容赦的。“蛀米蟲(chóng)”和“盜賊”是什么修辭手法?sh饒恕合作探究比喻(暗喻)。2022/9/19第29頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三為什么要運(yùn)用比喻,把“沒(méi)有職業(yè)的懶人”稱(chēng)為“蛀米蟲(chóng)”和“盜賊” ?運(yùn)用比喻,一是生動(dòng)形象,二是感染力強(qiáng),更能突出其“不勞而獲” 的特點(diǎn),引起聽(tīng)眾的感情共鳴。合作探究不用比喻,而說(shuō)“沒(méi)有職

15、業(yè)的懶人都是不勞而獲者”,不也可以嗎?不用比喻,表達(dá)效果要差好多。2022/9/19第30頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三”有業(yè)之必要”的論證過(guò)程:用百丈禪師做事實(shí)論據(jù)先談?dòng)袠I(yè)的原因:有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ)無(wú)業(yè)的害處用孔子的話(huà)做理論論據(jù)反面論證/道理論證有業(yè)的重要正面論證/舉例論證論證“有業(yè)”之必要。說(shuō)明“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”。有業(yè)之必要合作探究正反(有業(yè)、無(wú)業(yè))對(duì)比論證/道理論證/比喻論證2022/9/19第31頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三閱讀“敬業(yè)”2022/9/19第32頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三第6、7自然

16、段依次論證了哪些問(wèn)題?1.什么叫做敬業(yè);2.為什么要敬業(yè);3.怎樣才是敬業(yè)。合作探究2022/9/19第33頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三什么叫做“敬業(yè)”?作者怎樣論述?1.引用朱熹的話(huà):“主一無(wú)適便是敬”后,緊配上通俗化的解釋?zhuān)骸胺沧鲆患拢阒矣谝患?,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬”;2.然后順理成章地論述凡人類(lèi)的正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)、正經(jīng)的事,“其性質(zhì)都是可敬的”,并舉“當(dāng)大總統(tǒng)”與“拉黃包車(chē)”這兩件事加以證明,側(cè)重點(diǎn)在“凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”,“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是天地間第一等人?!?合作探究2022/9/19第34頁(yè),共58頁(yè),

17、2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三1.人類(lèi)一面為生活而勞動(dòng),(人類(lèi)生存的需要),一面也是為勞動(dòng)而生活(個(gè)人生活的意義) 。要認(rèn)定一件事去做 。為什么要敬業(yè)?用原文的話(huà)回答。2.凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。3.人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。合作探究2022/9/19第35頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三怎樣才算敬業(yè)?作者的意見(jiàn)是: 唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上出發(fā)的便是敬。合作探究2022/9/19第36頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三莊子“佝僂丈人承蜩”的故事是怎么一回事?說(shuō)明什么道理?

18、故事見(jiàn)莊子達(dá)生。大意說(shuō)一個(gè)雞胸駝背的老人雖然殘廢,但用竹竿粘蟬,百發(fā)百中??鬃訂?wèn)他有為什么,他說(shuō)天地雖大,萬(wàn)物雖多,我只知道有蟬翼罷了。 這個(gè)故事說(shuō)明:用心專(zhuān)一,心無(wú)旁騖,就可以達(dá)到目的。合作探究2022/9/19第37頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三引用曾國(guó)藩、莊子、孔子的話(huà),都是為了說(shuō)明什么道理?要敬業(yè)。要把一種勞作做到圓滿(mǎn)。要專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖。合作探究2022/9/19第38頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三如何論述怎樣才能做到敬業(yè)? 先引用莊子的語(yǔ)句并作闡述,再舉木匠做成一張好桌子和當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家,挑糞的把馬桶收拾得干凈,和

19、當(dāng)軍人打勝一支壓境的敵軍這兩組例子,說(shuō)明無(wú)論做什么都要“絲毫不肯分心到事外”(即“敬業(yè)”) 接著從反面論述“一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬”的害處,指出“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”并引用孔子、莊子的名言,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)敬業(yè)的重要。 舉例和引用的自然結(jié)合使文章的說(shuō)理立于不敗之地。合作探究2022/9/19第39頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三歸納: “敬業(yè)”一節(jié),運(yùn)用了什么論證方法?1.道理論證引用朱子、莊子、孔子、曾文正的名言事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下2.舉例論證佝僂丈人用竹竿粘蟬 3.舉例論證/對(duì)比論證當(dāng)大總統(tǒng)和拉黃包車(chē)、當(dāng)木匠做桌子和當(dāng)政治家建共

20、和國(guó)合作探究2022/9/19第40頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三閱讀“樂(lè)業(yè)”2022/9/19第41頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三第8自然段的中心句是:第二要樂(lè)業(yè)。合作探究這段的分論點(diǎn)是:要樂(lè)業(yè)2022/9/19第42頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三 凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,味自然會(huì)發(fā)生。 為什么呢?作者列舉了4條理由。這4條理由和這句話(huà)是什么關(guān)系?這是什么論證方法?論據(jù)和論點(diǎn)的關(guān)系;或:證明和被證明的關(guān)系。道理論證。合作探究一、身體力行尋找快樂(lè)。二、刻苦奮斗感受快樂(lè)。三、比較駢進(jìn)體味快樂(lè)。四、遠(yuǎn)離無(wú)

21、聊享受快樂(lè)。2022/9/19第43頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三1. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。2. 其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。請(qǐng)解釋孔子這兩句話(huà)。1.知道這種道理的人比不上愛(ài)好它的人,愛(ài)好它的人比不上以它為樂(lè)的人。2.他這個(gè)人發(fā)憤讀書(shū)忘記了吃飯,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中而忘記了憂(yōu)愁,不知道自己將要老了,如此而已。合作探究2022/9/19第44頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三借孔子的話(huà)說(shuō)明:樂(lè)業(yè)(從事情中領(lǐng)略趣味)才是真正有價(jià)值的生活,是人類(lèi)理想的生活。樂(lè)業(yè)的原因:人生免不了要?jiǎng)诳?但我們可以從勞苦中找到快樂(lè),而且

22、職業(yè)本身都有樂(lè)趣。合作探究2022/9/19第45頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三如何論述“樂(lè)業(yè)”的道理的? 作者在第一部分中剖析了生活中常會(huì)遇到的感嘆“做工苦”這個(gè)實(shí)例,說(shuō)明要“從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)”,很自然地點(diǎn)到了“樂(lè)業(yè)”的“樂(lè)”。 第二部分,更深入一步,論述“樂(lè)業(yè)”的道理。分四點(diǎn)說(shuō)明“凡職業(yè)都是有趣味的”,這是作者的經(jīng)驗(yàn)之談,令人信服。 緊接著又引用孔子的兩句名言進(jìn)一步證明“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味(即樂(lè)業(yè)),生活才有價(jià)值”,“這種生活”才算得“人類(lèi)理想生活”。合作探究2022/9/19第46頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三內(nèi)容論證方面:

23、(1)引用古籍名言時(shí),用通俗的口語(yǔ)進(jìn)行解釋?zhuān)唬?)語(yǔ)言通俗,如話(huà)家常;(3)結(jié)合演講時(shí)的情境,注意和聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)交流。演講語(yǔ)言方面:大量引用經(jīng)典、格言,增強(qiáng)說(shuō)服力;口語(yǔ)特色舉例子證明自己的觀(guān)點(diǎn)。如:孔子、朱熹、曾國(guó)藩。語(yǔ)言特色2022/9/19第47頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三 這篇講演針對(duì)聽(tīng)講者的實(shí)際情況,提出了“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的論題,深入地論述了敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的重要性,殷切地希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神,去過(guò)人類(lèi)合理的生活??偨Y(jié)2022/9/19第48頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三研討與練習(xí)2022/9/19第49頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月2

24、0日,17點(diǎn)8分,星期三一、作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問(wèn)題;文中說(shuō):“我深信人類(lèi)合理的生活總該如此”,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō) “人類(lèi)合理的生活”應(yīng)該是怎樣的。 作者先后談?wù)摿恕坝袠I(yè)”“敬業(yè)”“樂(lè)業(yè)”三個(gè)問(wèn)題。研討與練習(xí) “合理的生活”,首先是有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)(或任何一件有價(jià)值的事情),不能“飽食終日,無(wú)所用心”。對(duì)于所做的事情,要生出敬意,從而全神貫注,心無(wú)旁騖,忠實(shí)地把它做好;要從專(zhuān)心做事中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,不是皺著眉頭、滿(mǎn)腹牢騷地叫苦,而是達(dá)到“樂(lè)以忘憂(yōu)”的境界。2022/9/19第50頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三二、文中談到“有業(yè)之必要”時(shí),舉了孔子和百丈禪師兩個(gè)例子加以說(shuō)明;談到

25、“凡職業(yè)都是有趣味的”時(shí),列舉了四個(gè)原因加以說(shuō)明。參照兩種寫(xiě)法,試著為“有業(yè)之必要”列舉幾條理由或?yàn)椤胺猜殬I(yè)都是有趣味的”提供幾個(gè)例子。研討與練習(xí)舉例論證/舉例子道理論證/講道理2022/9/19第51頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三“有業(yè)之必要”的理由:1.可以謀生,使自己經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,人格上自尊,不需要依賴(lài)他人、仰人鼻息、受人牽制;2.使身心有所安頓,不至于無(wú)所事事、煩悶無(wú)聊;3.使生活起居有規(guī)律,有利于健康養(yǎng)生;4.從業(yè)過(guò)程中的困難、挫折、煩惱,是對(duì)意志和品性、能力和才干的鍛煉;5.事業(yè)上的小小成功,會(huì)增強(qiáng)自信心與成就感,給人帶來(lái)精神滿(mǎn)足;創(chuàng)造性的成就,更是對(duì)生命價(jià)

26、值的最高肯定6.有創(chuàng)造性的成就,更是對(duì)生命價(jià)值的最高肯定研討與練習(xí)2022/9/19第52頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三“凡職業(yè)都是有趣味的”的例子1.居里夫婦在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”,幾年如一日,非常艱辛與枯燥,但他們從沒(méi)有認(rèn)為這項(xiàng)工作是無(wú)聊的,因?yàn)檎业健拌D”,是他們最大的樂(lè)趣。2.陳景潤(rùn)幾十年如一日在枯燥的數(shù)學(xué)世界里馳騁,稿紙裝了幾麻袋,終于摘取了“皇冠上的明珠”。3.愛(ài)迪生發(fā)明燈泡。4.司馬遷著史記研討與練習(xí)2022/9/19第53頁(yè),共58頁(yè),2022年,5月20日,17點(diǎn)8分,星期三三、“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿(mǎn),便是天地間第一等人?!币勒兆髡叩倪@一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,你能從身邊也發(fā)現(xiàn)一兩位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論