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文檔簡介

1、對于觀光青少年消防安全教育基地心得意會對于觀光青少年消防安全教育基地心得意會8/8對于觀光青少年消防安全教育基地心得意會對于觀光青少年消防安全教育基地心得體會對于青少年消防安全教育,近幾年愈來愈獲得重視,學校每年也組織好多對于這方面的教育活動,包含安全教育常識的學習和模擬火災現(xiàn)場逃生實地演習,接下來就隨著的腳步一起去看一下對于吧。1經(jīng)過一系列活動,在必然范圍內(nèi)創(chuàng)立了安全教育的氛圍,提高了一部分同學的消防安全意識和自防自救能力。20 xx年,團中央在河北廊坊創(chuàng)立了全國首家青少年消防安全教育基地,據(jù)認識,這個基地是全國首家以青少年為主要服務(wù)對象,以消防安全教育為主題的公共安全教育基地,學校也踴躍加

2、入到“體驗式”消防教育新模式中間,聯(lián)合青少年心理行為特色,讓孩子們經(jīng)過參加集知識性,興趣性為一體的活動,踴躍調(diào)換其自我保護的自主性,經(jīng)過不停模擬、不斷訓練,讓他們真實掌握逃生技巧,才能在災禍來暫時沉穩(wěn)應付。在一個春意盎然的日子里,我有幸參加了孩子所在學校組織的消防安全教育活動,此次活動的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。經(jīng)過快要兩個小時的車程,我們順利地抵達了教育基地。參加活動的所有同學被分為若干個活動小組,由不同樣的工作人員率領(lǐng)著張開了豐豐饒趣的活動。我所在的四班被分為一個小組,齊整的排成兩列縱隊,伴同工作人員開始了奇怪刺激的體驗之旅。第一,我們進行的是豐豐饒趣的室外活動,這些活動

3、更重視于興趣性,寓教于樂。有需要集體協(xié)作的“多人踏板行走”和憂如不能夠能達成的多人“牽手救圍”,有需要兩兩合作的“雙人牽手走鋼絲”,也有鍛煉膽子的“走均衡木”。從一個個看似簡單的活動項目中間,讓孩子們自己意會和總結(jié)此中的深刻含義。班主任老師也不失機機的啟迪和開導孩子們發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法,孩子們品味到了從碰到困難時的迷惑、憂慮到共同解決困難的驚喜,意會到了從面對危險與挑戰(zhàn)時的懼怕,到戰(zhàn)勝自我,獲得成功的歡喜??吹剿麄兒炔嗜杠S的情況,我也有了試一試一次的激動,在老師的激勵下,我和兒子合作走鋼絲,經(jīng)過我們的默契配合,成績是顯而易見的,我們獲得了一片掌聲!這些項目,絕大多數(shù)孩子達成得都不錯,也有極個

4、其他孩子遠遠達不到要求,這也提醒家長平常要重視鍛煉孩子的身體素質(zhì),增強孩子的心理承受能力的訓練,只有擁有健康的身體和優(yōu)秀的心理素質(zhì),孩子們才能沉穩(wěn)應付成長過程中受到的困難和危險。接下來,我們該進入主題了消防安全教育。這一系列的活動是在室內(nèi)達成的,一進入展館,我就被深深地吸引住了。在這里,更多地應用了高科技的手段,各處充滿奇怪感,促進我們想急于探個終究。我們第一被帶到三樓,在這里我們經(jīng)過顯示器和位于我們站立處上方的感覺擴音器認識了好多自然災禍發(fā)生的原由和帶來的危害,以及突發(fā)災禍時正確的逃生方法。工作人員還在一具特別傳神的人體模型上給我們詳盡解說和演示了人工呼吸的全過程,使我們得益匪淺,此后碰到近

5、似情況我們也不至于一籌莫展了。在幾乎一面墻大小的視屏上,我們經(jīng)過演示看到了受到高樓火災時正確的逃生方法和技巧。包含如何選擇逃生通道,自制逃生繩索等。還知道了不同樣種類火災選擇不同樣的滅火器。真是大開眼界!這里最風趣的就是位于二樓的飛機迫降項目,這個項目吸引了孩子們摩拳擦掌,紛繁參加。其實,就是從一個超大號的滑梯上迅速滑下,來感覺飛機迫降時,從緊迫逃生滑梯滑下的感覺,孩子們玩兒得爽極了!但我想,假如真的碰到飛機迫降的情況,必然不會有這類感覺了??山酉聛?,又是磨煉他們膽子和意志的登攀練習了,孩子們必然從剛才滑下去的離地面十米多的地下順著網(wǎng)繩爬上來,極具挑戰(zhàn)性,好多平常就很靈便的孩子很快爬了上來,固

6、然累得氣喘吁吁,但還存心猶未盡的感覺。只有兩個孩子在重點時辰“掉鏈子”了,結(jié)果是爬樓梯上來的。最后,我們抵達了一層,在這里我們知道了消防車的內(nèi)部構(gòu)造,以及應用于不同樣火災的消防服。時間過得真快,我們的觀光學習馬上結(jié)束,我們依依不舍的走開了基地。今日的收獲真是好多啊!孩子們再一次礪煉了意志,更為深刻理解“團結(jié)就是力量”的含義,學會了更多的消防知識和自救知識,增添了好多生計本事。同時,給我的感想也好多,青少年是國家和社會的將來,我們經(jīng)常將他們比喻為“祖國的花朵”,寄望無量的希望??墒?,在他們成長的道路上,也經(jīng)常會受到各樣挫折和災禍火災即是此中的一種。青少年正處在學知識和成長的重點時期,鼎力增強消防

7、安全教育,不只能使他們從小建立激烈的消防安全意識和消防法制見解,增強他們防火滅火的知識和技術(shù),提高他們自我保護的能力,使他們一世得益,并且還可以夠經(jīng)過他們帶動家庭和全社會消防安全意識的提高,擴大消防宣傳教育的廣度。所以,鼎力增強學生消防安全教育,提高他們的綜合素質(zhì),不只是青少年健康成長的需要,也是時代發(fā)展和社會文明的必然要求。對青少年進行消防安全教育,是一項社會性、長久性的基礎(chǔ)工作。同時,也給學校的工作帶來了必然的困難。此次學校下大氣力組織這樣的活動,足以顯示學校正安全教育方面的重視和對每個孩子健康成長的關(guān)注,我從內(nèi)心感謝學校能給孩子們和家長們供給這樣的機遇!2今日,老師說帶我們?nèi)ビ^光消防基地

8、,我們喝彩雀躍,快樂極了。下午,我乘校到了消防基地,一,一股的氣味撲鼻而來,看著一消防官兵有素的站著,一不,我不由:“真像一尊塑像!”正好老立正,我信心要和些叔叔比一比,看站得直!可是,我沒站一會兒,兩腿就酸了,我咬咬牙,持住了。,消防基地中心的泉了起來,憂如在我加油鼓,可是,疲備一來,我的腿就像灌了,不住地打,真想坐下歇一會兒,于,活開始了,我那兩條疲備的雙腿也獲得了片晌的歇息,可那些消防官兵,站了一個半小,一不,在令人恭順。哈哈,我于能夠眼看那救火英豪消防了!那一個個遍身色的消防,直太先了,防毒面具,水,干粉炮各樣救火有盡有,裝全,一件件口人沉浸來回,望著消防上大大的“特”字,我想,消防了

9、幾次九死一世的考,才來這樣的殊榮呢?令我震撼的不單些,消防官兵的宿舍也我大開眼界,宿舍一步,我便被那里面的整與干征服了,想到我從心理回來,被子疊的像包子一,歪七扭八,可看了里面的被子才知道本來自己的被子真的很亂,瞧,被子整的像豆腐,沒有一,人不忍觸摸,憂如一摸就會損壞了一和的風景。毛巾,衣服也分門別類的放在自己的地方,與雪白的墻壁輝映在一起,更讓人感覺了軍旅的威嚴。最令我震撼的就是飛虎隊的優(yōu)秀表演了,消防官兵叔叔們不只能夠順著繩索從樓下爬到樓上,順著繩索從樓上滑到樓下,還可以夠做各樣花式表演呢,最讓我驚異的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩索從樓上滑到樓下了,先說第一個,就是一個叔叔綁

10、著繩索,倒立著從樓上順著繩索像蜘蛛俠同樣一點點“爬”到樓下,贏得了大家的一片叫好聲,兩個人一起順著繩索從樓上滑到樓下自然就更優(yōu)秀了,只見兩個人相互抱著,順著一根繩索慢慢下降到了地上,這奇怪的表演可太刺激,太優(yōu)秀,太存心思了!很快,夜幕降臨了,我們流連忘返的走開了消防基地。此次觀光消防基地,我感覺到了消防隊員平常的訓練是很勤苦的,也讓我理解了:沒有誰一世下來就是神童,任何一種技藝都是要經(jīng)過勤苦的訓練才行。35月11日上午,幼兒園舉專家長開放日活動。與以前相比,今年中班的家長開放日以“消防安全教育”為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的率領(lǐng)下一起前去消防基地觀光學習,與消防隊員來了一次“零距

11、離”的接觸。抵達消防基地,我們第一抵達了二樓消防隊員的的寢室,在官兵宿舍里,當我們看到寢室里一張張齊整的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊同樣的被子時,孩子們都發(fā)出了驚訝聲“好齊整啊”,消防員叔叔現(xiàn)場示范了如何把被子疊得那么齊整的方法,讓我們大家都得益匪淺,小朋友們都信心回家練習,把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一!接下來我們抵達了四樓的展現(xiàn)廳觀看消防知識圖片以及報警系統(tǒng)裝置,在消防隊員的解說下,小朋友們看得很仔細,爸爸媽媽也時辰抓住機遇給我們介紹圖片上的消防知識;我們還見到了一些消防防爆服飾,面對防爆服飾,我們都想試一試,比試下來,我們都連連說“消防服真的好重啊”,讓大家抵消防員的恭順又加深了

12、一層,在衣著那么重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作,消防員的工作還真不簡單呢。更令人贊美的是,我們還親目睹到消防隊員們從警報鈴響起到齊整著裝,準備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個憂如天兵,忽如其來,他們的用時之短、動作之快,使我們和爸爸媽媽們目瞪口呆。消防員叔叔還給我們現(xiàn)場演示了消防云梯車的起落,大家還記得嗎?云梯車最高能夠升至空中40m,多高啊!好多小朋友都想爬上去試一試試看,惋惜的是,從時間和安全角度考慮,我們沒有機遇爬到云梯車的最頂端去,可是,相信等孩子們大了,必然會有更多體驗的機遇。最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠噴水的演習,大家都為消防叔叔的優(yōu)秀表演熱情掌聲。此次走進消防基地,孩子們有了近距離認識消防、體驗消防的機遇。在觀光的過程中,孩子們進一步認識消防員的工作任務(wù)、消防時用到的消防器具、認識了消防出警的整個過程,能夠說孩子抵消防工作有了全面而整體的認識,對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經(jīng)驗鋪墊,為后期聯(lián)系實質(zhì)生活所要張開的消防操練確立了基礎(chǔ)。相信,有了此次觀光體驗,孩子們的消防安全意識也能獲得相應的提高,“學消防、懂消防、用消防”的思想

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