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1、社會(huì)新聞實(shí)踐報(bào)告總結(jié)第一篇:社會(huì)新聞實(shí)踐報(bào)告總結(jié)短短的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐并不能讓我完全的明白我將來(lái)要做的事情,但是實(shí)踐中總是會(huì)有很多的收獲,比如前幾天我去報(bào)社參加社會(huì)實(shí)踐,我就在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西,雖然沒(méi)有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會(huì)就是需要慢慢的適應(yīng):1.和記者的關(guān)系這個(gè)問(wèn)題要分為兩部分:一是我和黃老師、和本報(bào)社其他記者的關(guān)系;二是出差時(shí)和其他報(bào)社記者的關(guān)系。我感到那真是截然不同的關(guān)系啊。和黃老師,我要恭恭敬敬、唯唯諾諾、一聲不吭,就像下級(jí)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);和報(bào)社其他記者程度次之;到了出差和其他報(bào)社的記者搭上,那簡(jiǎn)直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥們兄弟,女的有如姐弟同窗
2、(從最優(yōu)越處論之,非通例)。這話(huà)似乎講得過(guò)于夸張,但是如果從心理感覺(jué)上去體驗(yàn)對(duì)比,這種比喻好象的確無(wú)誤。不能排除的因素是,我那復(fù)雜的性格。我相信和我的性格迥異的人也許可以做到將上述兩種關(guān)系“合二為一”,或者將差距拉小。但是對(duì)于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是這樣看的:我在黃老師、在報(bào)社的其他記者面前,我是實(shí)習(xí)生,他們是我的指導(dǎo)老師;而在其他報(bào)社的記者面前,我不是實(shí)習(xí)生我想單憑這一點(diǎn)事實(shí)就已經(jīng)足夠造成以上截然不同的心理差距了。然而,我發(fā)現(xiàn),黃老師和報(bào)社的其他記者對(duì)我的這種恭恭敬敬、唯唯諾諾的表現(xiàn)并沒(méi)有感到愉快,或者并不表示欣賞;而從我個(gè)人的角度,實(shí)話(huà)說(shuō),我對(duì)自己的這種行為也沒(méi)有愉快之感,
3、卻是有一種厭惡,有一種對(duì)自己的不滿(mǎn)。2. it、家電類(lèi)新聞的線索我的觀察結(jié)果是:一是來(lái)自網(wǎng)上(含新華社),尤其是重大新聞;二是來(lái)自企業(yè)的邀請(qǐng)。似乎單這兩條線索就已經(jīng)足夠讓記者跑腿。記者熟悉了it、家電行業(yè)之后,對(duì)快捷的網(wǎng)上新聞能比較敏捷地做出分析判斷,然后度量出某種視角去采寫(xiě)。(新快報(bào)的it新聞似乎總是比網(wǎng)絡(luò)媒體慢大半拍,有時(shí)是幾天!)所以黃老師叫我多關(guān)注網(wǎng)上新聞,而不是被動(dòng)地等待企業(yè)的新聞邀請(qǐng)。黃老師把一些來(lái)自企業(yè)邀請(qǐng)的出差機(jī)會(huì)給了我,而他沒(méi)有去,這說(shuō)明那次活動(dòng)在他看來(lái)一定不會(huì)太重要,如果很重要他一定會(huì)親自出馬;我出差回來(lái)后寫(xiě)過(guò)幾篇消息稿,只有很少的短篇發(fā)表了,而大部分沒(méi)有刊發(fā),黃老師也沒(méi)怎
4、么過(guò)問(wèn),從這一點(diǎn)也證明企業(yè)的邀請(qǐng)不能算作新聞線索的主要來(lái)源。此外,報(bào)社策劃的主題活動(dòng)更是經(jīng)濟(jì)新聞的重要來(lái)源之一;報(bào)社如果不主動(dòng)這樣做,似乎就很難生存下去。在我實(shí)習(xí)期間,接觸到的新聞策劃有“客戶(hù)服務(wù)峰會(huì)”“金融博覽會(huì)”“管理沙龍”和各種年度評(píng)比活動(dòng)等。這些主題新聞往往占據(jù)那個(gè)時(shí)段經(jīng)濟(jì)新聞的絕大部分版面。3.克服出差的恐懼說(shuō)來(lái)慚愧,實(shí)習(xí)前我有輕度的“出差恐懼癥”,盡管我曾走南闖北,無(wú)所畏懼。至于和記者、企業(yè)人一道出行在外,對(duì)我還是第一次。這種恐懼心理多少和我在大學(xué)里不愛(ài)參加集體活動(dòng)有關(guān),此事既無(wú)可挽回也就少談罷。幸運(yùn)的是我在實(shí)習(xí)第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的時(shí)間,想一想,是男子漢就上
5、;第一次出差我做到了。 往后也就有了樹(shù)起自信心的“第一桶金”。誰(shuí)叫我多慮多思?這種性格是福也是禍。在第一次出差期間,我逐漸在人際的心理上獲得了這樣的認(rèn)識(shí):將心比心,有誰(shuí)能超然人外?因此對(duì)人際的恐懼是毫無(wú)必要的,是自尋煩惱的!前面說(shuō)過(guò)受訪人往往會(huì)為記者的愚蠢提問(wèn)主動(dòng)解圍,此理于人際關(guān)系亦然:每個(gè)人都容易為他人的種種舉動(dòng)尋找到合理的解釋?zhuān)词挂粫r(shí)無(wú)法解釋也會(huì)神秘地相信他人是合情合理的,換句話(huà)說(shuō),每個(gè)人在心理上都很容易把別人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置從這個(gè)角度說(shuō)我就沒(méi)有必要擔(dān)心別人會(huì)惡意猜忌我,相反他們會(huì)在心理上很主動(dòng)地為我“解圍”,為我“圓場(chǎng)”,把我置于有利的位置。既然如此,我又何必自
6、尋煩惱呢?相反,一旦我發(fā)現(xiàn)別人有把自己置于不利位置的跡象時(shí),而這個(gè)跡象竟然可能是由我而起時(shí),似乎自己反倒有責(zé)任去為他(她)“解圍”了。所以,我在出差中遇到兩件怪事:一是電腦商報(bào)的一個(gè)記者僅憑我主動(dòng)說(shuō)了幾句話(huà)就認(rèn)為我是外向型性格;二是南方日?qǐng)?bào)的一個(gè)記者恭維我說(shuō),“你看起來(lái)很像記者耶!”(像記者并不值得高興吧?)因?yàn)槟谴挝抑鲃?dòng)和他們搭訕,并說(shuō)他們看起來(lái)像在校學(xué)生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他記者看成是正式記者,除非我說(shuō)出自己的真實(shí)身份或者因?yàn)槲易员岸再H身份。終于,出差的恐懼感逐漸得到克服。再一個(gè)就是在現(xiàn)在的時(shí)常經(jīng)濟(jì)的利誘下,作為一個(gè)新聞工作者很容易受到不良因素的侵蝕,導(dǎo)致其筆下的文
7、章與事實(shí)有所偏差,連最基本的職責(zé)都忘記了,在報(bào)社我看到了有些不負(fù)責(zé)任的記者為了小利益而不顧廉恥和尊嚴(yán),后來(lái)才得知,在今天這種工作和生活氛圍里想要遠(yuǎn)離塵埃,不食人間煙火是基本不可能的了!我知道現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境就是這樣的,我不去適應(yīng)也是沒(méi)辦法,我知道以后的路我也會(huì)慢慢的適應(yīng)社會(huì)中的一些很繁雜的東西,這是很重要的事情,這是最難適應(yīng)的東西,我會(huì)逐漸的適應(yīng)。以后當(dāng)記者的路也許會(huì)很漫長(zhǎng),不過(guò)我已經(jīng)想好了,我會(huì)慢慢的適應(yīng),做好一個(gè)記者,起碼要和他們有所區(qū)別,這就是我,我會(huì)一直正直的走下去!第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)告暑期社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)告國(guó)家統(tǒng)計(jì)局湖南調(diào)查總隊(duì)發(fā)布2011年最新統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,去年湖南城鄉(xiāng)居民收
8、入均實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng),城鄉(xiāng)居民收入比差距進(jìn)一步減小。新聞發(fā)言人、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局湖南調(diào)查總隊(duì)副總隊(duì)長(zhǎng)劉順國(guó)對(duì)湖南經(jīng)濟(jì)給出的評(píng)價(jià)是:經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,人民生活水平快速提高。調(diào)查顯示,2011年,全省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入18844元,比上年增加2278元,增長(zhǎng)13.8%,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)7.9%;農(nóng)村居民人均純收入6567元,比上年增加945元,增長(zhǎng)16.8%,增加額和名義增幅為1997年以來(lái)最高,扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)10.6%。針對(duì)居民收入構(gòu)成的調(diào)查顯示,2011年,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入主要來(lái)源是工資,緊隨其后的是轉(zhuǎn)移性收入、經(jīng)營(yíng)性收入,分別為10467元、4933元、2674元,分別增長(zhǎng)6.
9、4%、14.6%、42.2%;此外,盡管人均財(cái)產(chǎn)性收入僅為771元,增幅卻高達(dá)42.4%,為收入增幅最高單項(xiàng)。城鎮(zhèn)居民收入與生活用品價(jià)格情況一覽:(總)可支配收入 18844元,部分居民消費(fèi)價(jià)格漲幅比較食品類(lèi)上漲11.2%居住類(lèi)上漲6.6%醫(yī)療保健和個(gè)人用品上漲3.3%煙酒上漲1.6%娛樂(lè)教育文化用品及服務(wù)上漲1.5%交通及通信上漲1.1%針對(duì)居民消費(fèi)熱點(diǎn)的調(diào)查顯示,納入統(tǒng)計(jì)的八大類(lèi)居民消費(fèi)品在增幅榜上無(wú)一掉隊(duì)。其中,城鎮(zhèn)居民消費(fèi)支出增幅前三甲依次為:交通通信、衣著類(lèi)、食品,分別增長(zhǎng)28.2%、17.3%、14.4%;其余各項(xiàng)以增幅由高到低排序,依次為:居住、其他商品和服務(wù)、教育文化娛樂(lè)服務(wù)、
10、家庭設(shè)備用品及服務(wù)和醫(yī)療保健,支出分別增長(zhǎng)9.3%、7.9%、7.6%、4.1%和1.8%。價(jià)格漲幅曲線已現(xiàn)下滑:調(diào)查發(fā)現(xiàn),2011年,湖南省居民消費(fèi)價(jià)格呈現(xiàn)升中趨穩(wěn)走向。全年,居民消費(fèi)價(jià)格上漲5.5%,其中,城市上漲5.5%,農(nóng)村上漲5.6%;漲幅最大的食品類(lèi),價(jià)格上漲11.2%,非食品價(jià)格上漲2.9%;消費(fèi)品價(jià)格上漲6.4%,服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格上漲3.3%。分月物價(jià)漲幅,呈“前高后低”走勢(shì),見(jiàn)頂回落特征明顯。環(huán)比漲幅經(jīng)歷6月至10月的連續(xù)上漲,到11月至12月分別下降0.3%和0.1%。分類(lèi)調(diào)查顯示,八大類(lèi)商品價(jià)格全部上漲。其中,食品類(lèi)和居住類(lèi)價(jià)格漲幅較大,分別上漲11.2%、6.6%,占居民消
11、費(fèi)價(jià)格漲幅的87.3%。此外,醫(yī)療保健和個(gè)人用品價(jià)格上漲3.3%;煙酒、娛樂(lè)教育文化用品及服務(wù)、交通及通信、家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)和衣著類(lèi),價(jià)格小幅上漲,最高為1.6%。針對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)價(jià)格變化的調(diào)查顯示,2011年,湖南省工業(yè)生產(chǎn)出廠價(jià)格上漲8.5%,不及農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)價(jià)格21.9%的漲幅。農(nóng)業(yè)方面,從主要品種看,生豬價(jià)格漲幅最高,達(dá)37.5%;其次是油料,價(jià)格上漲19.6%;稻谷位列第三,價(jià)格上漲18.4%。緊隨其后的有:茶葉,價(jià)格上漲17.2%;禽蛋,價(jià)格上漲13.7%;活家禽,價(jià)格上漲12.7%;水果,價(jià)格上漲9.3%;煙草,價(jià)格上漲9.3%;淡水魚(yú),價(jià)格上漲8%;蔬菜,價(jià)格上漲7.6%。頗為
12、敏感的房?jī)r(jià)走勢(shì)如何?調(diào)查得出的結(jié)論是漲幅較大。2011年,全省新建住宅銷(xiāo)售價(jià)格上漲9%,二手住宅銷(xiāo)售價(jià)格上漲8.3%。去年10月以來(lái),全省新建住宅銷(xiāo)售價(jià)格小幅下降,10月至12月,環(huán)比分別下降0.3%、0.2%和0.1%。第三篇:新聞電視臺(tái)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告當(dāng)一名實(shí)習(xí)記者也是一項(xiàng)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)了,要是能當(dāng)一名正式的記者,那我就可以了上天 了,因?yàn)槲液芟矚g記者這項(xiàng)職業(yè)!今年暑假,我就開(kāi)始了我的記者實(shí)習(xí)過(guò)程,雖然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!200*年7月7日 ,又一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期結(jié)束了,而這恰逢又是盧溝橋事變xx周年的紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里,我?guī)е话驳男那榈谝淮握竭~進(jìn)了自
13、己千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)習(xí)單位,心里想著要在這樣一個(gè)陌生的地方開(kāi)始我的實(shí)習(xí),心里真的覺(jué)得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的雙眼觀察著周?chē)囊磺?,恨不得馬上把臺(tái)里的所有事情了解個(gè)透徹,就這一點(diǎn)而言,我跟當(dāng)年鬼子進(jìn)村的時(shí)候的確沒(méi)什么兩樣。在新聞部門(mén)一塊實(shí)習(xí)的還有六名廣播電視新聞傳播專(zhuān)業(yè)的女生,她們有五個(gè)是河大的,另外一個(gè)是經(jīng)貿(mào)的,只有我是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的,所以心里有著千萬(wàn)分的不確定,但是不管怎樣,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活正式拉開(kāi)了帷幕,一切似乎都來(lái)得那么突然而又那么順理成章。新聞部失去了往日的平靜與空曠,剛來(lái)的七名實(shí)習(xí)生把那里塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),弄得別的部門(mén)紛紛登門(mén)觀看,也讓我們幾個(gè)著實(shí)有些不好意思了。撇開(kāi)這個(gè)小插曲,
14、該進(jìn)入正題了,新聞人注重效率的確是名不虛傳,我們很快都有了各自的實(shí)習(xí)老師。開(kāi)始的一段時(shí)間是跟著實(shí)習(xí)老師熟悉部門(mén)的工作流程,學(xué)習(xí)怎樣使用機(jī)器,怎樣采訪,怎樣編稿,怎樣錄音。那幾個(gè)人基本上是輕車(chē)熟路,而我卻是頭一次“吃螃蟹”,一不小心就會(huì)被“螃蟹的鉗子”夾到手。沒(méi)辦法,既然來(lái)這里就要作好一切從頭開(kāi)始的心理準(zhǔn)備,于是不懂的就問(wèn),操作機(jī)器設(shè)備不熟練就比別人晚回去。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)老師一段時(shí)間的指導(dǎo),部里開(kāi)始讓我們自己跑新聞?;叵脒@一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我到現(xiàn)在心里還是非常懷念。想起 實(shí)習(xí)老師的親切笑容,想起光榮,想起夢(mèng)想,當(dāng)然,更重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪怕是過(guò)時(shí)的、粗陋的,也許也會(huì)對(duì)以后的人生道路有著影響:一、
15、不卑不亢學(xué)會(huì)與人打交道其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道,怎樣和自己的老師處理好關(guān)系,怎樣和采訪對(duì)象更充分的互動(dòng)和溝通,也是非常重要的一步,這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量,說(shuō)遠(yuǎn)了,還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)重的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院,代表著我們自己的學(xué)校 。二、要有自信暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生蜂擁而至的季節(jié),在我實(shí)習(xí)的新聞部門(mén),總共才有十多個(gè)記者, 實(shí)習(xí)生卻來(lái)了七個(gè),更不用說(shuō)在我們快結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)又來(lái)的兩個(gè)。在辦公室上座率高的時(shí)候,晚去的
16、人幾乎找不到地方下腳。如果你的表現(xiàn)不好,你就會(huì)被別人落在后面。所以你必須表現(xiàn)的更有自信更積極,但是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂,而是腳踏實(shí)地的謙虛和勤勤懇懇的努力。三、寫(xiě)作能力仍然要重視文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)電臺(tái)新聞部在評(píng)判一條新聞的時(shí)候,音質(zhì)當(dāng)然是重要因素,但被擺在第一位的仍然是事件的內(nèi)容。對(duì)于同一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要生動(dòng)地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)抓住聽(tīng)眾的耳朵,良好的文字能力是首要的,新聞部總監(jiān)在給我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候也說(shuō)過(guò),寫(xiě)作應(yīng)該要給予充分的重視。記得第一次出去是我和小牛到火車(chē)站附近的一個(gè)裝修甚是豪華的酒店里采訪一個(gè)省婦聯(lián)的會(huì)議新聞。第一次單獨(dú)采訪新聞,心里確實(shí)有那么幾分激動(dòng)。但是很快
17、,我門(mén)的興奮同樣被采訪機(jī)輕松打敗,由于我們兩個(gè)對(duì)采訪機(jī)的使用還是沒(méi)有達(dá)到得心應(yīng)手的程度,還以為它沒(méi)電了呢,結(jié)果只好用mp3代替錄音。一個(gè)半小時(shí)的會(huì)議之后,我們回到臺(tái)里,寫(xiě)好一篇普通的短消息并錄了音,結(jié)果卻因?yàn)椴傻囊糍|(zhì)不好被記者棄用,那時(shí)心里的感覺(jué)真不是滋味。不過(guò),這使我更加明白電臺(tái)是依靠聲音求得生存和發(fā)展的硬道理,只有眼把質(zhì)量關(guān),才能之作出好的節(jié)目奉送給廣大的聽(tīng)眾??粗浾咴趯?duì)編機(jī)運(yùn)指如飛好生羨慕之后,一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,拖著疲憊的身體回到學(xué)校時(shí),同宿舍的同學(xué)問(wèn)我每天都干什么時(shí),我回答的只有四個(gè)字:“采、寫(xiě)、編、播?!币院蟮囊欢稳兆铀械氖虑榫投贾饾u走上了正軌,每天都生活在忙碌的充實(shí)當(dāng)中。記得有
18、一次,我負(fù)責(zé)的每周的一句話(huà)新聞第二天就要交稿了,可是錄音的部分怎么也找不到那最后令人滿(mǎn)意的一條,等我最后終于找到了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)五十了,心中終于松了一口氣??墒堑然氐綄W(xué)校時(shí),樓管的阿姨已經(jīng)關(guān)門(mén)了。像樣的情況我們都已經(jīng)習(xí)以為常了。如果你熱愛(ài)新聞事業(yè),想成為一名新聞人,你就要習(xí)慣這樣的生活,朝九晚五的上班族生活簡(jiǎn)直就是天方夜譚。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)到的新聞理論和新聞技巧讓我對(duì)新聞專(zhuān)業(yè)有一些皮毛的認(rèn)識(shí),但是通過(guò)這段時(shí)間的積極實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實(shí)踐結(jié)合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘。真的很感謝xx人民廣播電臺(tái)能給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們這群過(guò)慣了校園生活的學(xué)生真正地明白和了解了社會(huì)新聞。
19、這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作都將是異常寶貴的。到省級(jí)媒體實(shí)習(xí)有很好的軟硬件條件,由于省級(jí)媒體自身實(shí)力較強(qiáng),人員素質(zhì)較高,這為在其中實(shí)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以接觸到先進(jìn)的新聞理念以及制作手段,為今后的新聞實(shí)務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是在省級(jí)媒體實(shí)習(xí)也有一定的問(wèn)題在其中,但是經(jīng)歷了這段時(shí)期后我的收獲還是十分豐富的。也許以后實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)不會(huì)很多了,但是我會(huì)記住這些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的,實(shí)習(xí)時(shí)我人生路上寶貴的財(cái)富,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,我會(huì)一直努力的!第四篇:新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告預(yù)覽:- 2010年3月10日一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固新聞專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社
20、會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2010年2月20日至3月12日。三、實(shí)習(xí)單位: 。- 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文:新聞傳播專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告姓名學(xué)號(hào)年級(jí)專(zhuān)業(yè)系 (院)指導(dǎo)教師2010年3月10日一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固新聞專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2010年2月20日至3月12日。三、實(shí)習(xí)單位: 。四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容: 按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的新聞理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)
21、情況報(bào)告如下: 不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)二級(jí)學(xué)院的行政辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文案工作。 文案工作是辦公室的主體工作,院領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)文案人員的協(xié)助。我的工作事小,事一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固新聞專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2010年2月20日至3月12日。三、實(shí)習(xí)單位: 。- 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文:多,任務(wù)重。但是我在工作中不斷總結(jié)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。首先,主動(dòng)做好院領(lǐng)導(dǎo)之間、辦公室主任之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助辦公室主任有
22、計(jì)劃、有步驟、有條理的抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到忙而不亂。并且積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。其次、經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹交流談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,及時(shí)向上一級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。第三、組織撰寫(xiě)學(xué)院的的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃,需要對(duì)上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān),防止出現(xiàn)立場(chǎng)上的沖突與不一致,并及時(shí)請(qǐng)示辦公室主任審閱修改。最后、對(duì)上級(jí)主管的來(lái)文和下設(shè)辦事機(jī)構(gòu)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給辦公室主任,根據(jù)主任的批示,具體落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人員,并負(fù)責(zé)催辦。實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作:一是按照辦公室主任的安排,在院里組織召開(kāi)了文學(xué)院學(xué)生干部會(huì)議。在此次會(huì)議中我認(rèn)真
23、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知到學(xué)生干部、對(duì)會(huì)議進(jìn)行詳細(xì)記錄、會(huì)議準(zhǔn)備周到,并按照主任的意思對(duì)會(huì)議下發(fā)會(huì)議紀(jì)要,使文學(xué)院的各項(xiàng)文件政策能夠迅速傳達(dá)到學(xué)生各部。同時(shí),及時(shí)向主任了傳達(dá)學(xué)生干部在工作中遇到的實(shí)際困難,順利解決了部分提前來(lái)校學(xué)生的生活住宿問(wèn)題。二是文案起草。在我實(shí)習(xí)階段,文學(xué)院2009年工作總結(jié)討論中,我根據(jù)辦公室主任副主任和干事的討論意見(jiàn),對(duì)2009年文學(xué)院工作進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,執(zhí)筆起草了2009臨沂師范學(xué)院文學(xué)院工作總結(jié)。在得到主任的肯定后,我將報(bào)告上報(bào)給了文學(xué)院院長(zhǎng),由于報(bào)告相對(duì)嚴(yán)密,且措辭得當(dāng)。通過(guò)院長(zhǎng)審閱后,肯定了我的工作。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代
24、化的二級(jí)學(xué)院,計(jì)算機(jī)的使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利計(jì)算機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)兩千八字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如EXCEL制表,由于上學(xué)期間實(shí)際操作較少,不是很熟練。四、當(dāng)然我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,做事不夠主動(dòng),有時(shí)候主任說(shuō)了才知道做,主任不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和大人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己和他們之間有隔閡。不過(guò)短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些
25、東西都將會(huì)讓我終生受用。經(jīng)過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,我從中獲益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,工作真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再懶惰邋遢了。雖然我是在自己的大學(xué)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但是這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。我相信這次社會(huì)實(shí)踐將會(huì)為我的將來(lái)參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)指正.第五篇:新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.txt吃吧吃吧不是罪,再胖的人也有權(quán)利去增肥!苗條背后其實(shí)是憔悴,愛(ài)你的人不會(huì)在乎你
26、的腰圍!嘗嘗闊別已久美食的滋味,就算撐死也是一種美!減肥最可怕的不是饑餓,而是你明明不餓但總覺(jué)得非得吃點(diǎn)什么才踏實(shí)。新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告預(yù)覽:- 2010年3月10日一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固新聞專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2010年2月20日至3月12日。三、實(shí)習(xí)單位: 。- 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文:新聞傳播專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告姓名學(xué)號(hào)年級(jí)專(zhuān)業(yè)系 (院)指導(dǎo)教師2010年3月10日一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固新聞專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2
27、010年2月20日至3月12日。三、實(shí)習(xí)單位: 。四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容: 按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的新聞理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下: 不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)二級(jí)學(xué)院的行政辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文案工作。 文案工作是辦公室的主體工作,院領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)文案人員的協(xié)助。我的工作事小,事一、實(shí)習(xí)目的: 鞏固新聞專(zhuān)業(yè)的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)
28、用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 2010年2月20日至3月12日。三、實(shí)習(xí)單位: 。- 新聞專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告正文:多,任務(wù)重。但是我在工作中不斷總結(jié)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。首先,主動(dòng)做好院領(lǐng)導(dǎo)之間、辦公室主任之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助辦公室主任有計(jì)劃、有步驟、有條理的抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到忙而不亂。并且積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。其次、經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹交流談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,及時(shí)向上一級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。第三、組織撰寫(xiě)學(xué)院的的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃,需要對(duì)上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān),防止出現(xiàn)立場(chǎng)上的沖突與不一致,并及時(shí)請(qǐng)示
29、辦公室主任審閱修改。最后、對(duì)上級(jí)主管的來(lái)文和下設(shè)辦事機(jī)構(gòu)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給辦公室主任,根據(jù)主任的批示,具體落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人員,并負(fù)責(zé)催辦。實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作:一是按照辦公室主任的安排,在院里組織召開(kāi)了文學(xué)院學(xué)生干部會(huì)議。在此次會(huì)議中我認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知到學(xué)生干部、對(duì)會(huì)議進(jìn)行詳細(xì)記錄、會(huì)議準(zhǔn)備周到,并按照主任的意思對(duì)會(huì)議下發(fā)會(huì)議紀(jì)要,使文學(xué)院的各項(xiàng)文件政策能夠迅速傳達(dá)到學(xué)生各部。同時(shí),及時(shí)向主任了傳達(dá)學(xué)生干部在工作中遇到的實(shí)際困難,順利解決了部分提前來(lái)校學(xué)生的生活住宿問(wèn)題。二是文案起草。在我實(shí)習(xí)階段,文學(xué)院2009年工作總結(jié)討論中,我根據(jù)辦公室主任副主任和干事的討論意見(jiàn),對(duì)
30、2009年文學(xué)院工作進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,執(zhí)筆起草了2009臨沂師范學(xué)院文學(xué)院工作總結(jié)。在得到主任的肯定后,我將報(bào)告上報(bào)給了文學(xué)院院長(zhǎng),由于報(bào)告相對(duì)嚴(yán)密,且措辭得當(dāng)。通過(guò)院長(zhǎng)審閱后,肯定了我的工作。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的二級(jí)學(xué)院,計(jì)算機(jī)的使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利計(jì)算機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)兩千八字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如EXCEL制表,由于上學(xué)期間實(shí)際操作較少,不是很熟練。四、當(dāng)然我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足
31、,做事不夠主動(dòng),有時(shí)候主任說(shuō)了才知道做,主任不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開(kāi)始也不大會(huì)和大人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己和他們之間有隔閡。不過(guò)短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。經(jīng)過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,我從中獲益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,工作真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再懶惰邋遢了。雖然我是在自己的大學(xué)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但是這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。我相信這次
32、社會(huì)實(shí)踐將會(huì)為我的將來(lái)參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)指正.回想剛剛結(jié)束的寒假,尤其是那十幾天的社會(huì)實(shí)踐,感慨頗多。無(wú)法形容此刻的心情,有苦澀亦有欣慰??酀氖牵肫鹉切┥硖庍呥h(yuǎn)農(nóng)村、衛(wèi)生知識(shí)淡薄而又無(wú)錢(qián)就醫(yī)的農(nóng)民,對(duì)他們,我總有無(wú)限的感傷,也曾夢(mèng)想有一天自己有足夠的能力可以幫助他們遠(yuǎn)離痛苦。欣慰的是我正在想我的夢(mèng)想靠近。在衛(wèi)生所的實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生操作,體驗(yàn)到了作為醫(yī)生的光榮與神圣,更重要的是,我徹徹底底的讀懂了醫(yī)學(xué)生誓詞,讀懂了醫(yī)生。救死扶傷的天職?!拔抑驹斧I(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民。恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精
33、,全面發(fā)展;我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維持醫(yī)學(xué)的純潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身?!蔽覍懹浻谛?。醫(yī)生是光榮與神圣的,而行醫(yī)的過(guò)程卻是苦澀與艱辛的。無(wú)法忘記王醫(yī)生的諄諄告誡、唐醫(yī)生的呵護(hù)備至、崔醫(yī)生的不辭勞苦,更無(wú)法忘記的是他們的無(wú)怨無(wú)悔、忘乎所以,他們的無(wú)私與正直。這就是我在村衛(wèi)生所里看到、學(xué)到和想到的。小小的衛(wèi)生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鞭策這我想著那個(gè)美麗的天使夢(mèng)前進(jìn)。我喜歡到醫(yī)院里實(shí)踐,喜歡與病人談心,跟他們將所有我知道的衛(wèi)生知識(shí),也跟他們學(xué)習(xí)一些民間的偏方,從中找到一些可以
34、與課本知識(shí)相聯(lián)系的地方,然后“欣喜若狂”;我也喜歡觀摩醫(yī)生的“望、聞、問(wèn)、切”,向他們請(qǐng)教寶貴的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn);然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己,這給了我一種滿(mǎn)足感。社會(huì)實(shí)踐給了我一個(gè)平臺(tái),讓我能夠從病人的角度去認(rèn)識(shí)醫(yī)生,從醫(yī)生的角度去認(rèn)識(shí)醫(yī)生,全面透徹的了解醫(yī)生,為將來(lái)的從醫(yī)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);社會(huì)實(shí)踐也給了我一次機(jī)會(huì),去體會(huì)病人的痛苦,感受他們最真切的生活,尤其是那些人處在邊遠(yuǎn)農(nóng)村的被貧窮所困擾的病人。是社會(huì)實(shí)踐讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念,一個(gè)要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。護(hù)理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(一)我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到*院,帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期n天的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)*
35、院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí)。時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識(shí)。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。七、理解院內(nèi)感
36、染。八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也
37、有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單
38、,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。下午,醫(yī)生們?yōu)?/p>
39、14床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),我也靜靜的來(lái)到那里,認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論,并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。回到宿舍,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!我認(rèn)為到病房實(shí)踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做
40、好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。*院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。在醫(yī)院實(shí)踐期間,我們所做的一
41、切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。在科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習(xí),我對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性,認(rèn)識(shí)到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必須在掌握熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來(lái)找我們看病,他們是我們的.上帝,我們必須樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),增加法律知識(shí),更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。時(shí)間過(guò)得真快,在這n天的實(shí)踐里,我
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