2020年學(xué)校初三家長會(huì)的發(fā)言稿

1、學(xué)校初三家長會(huì)的發(fā)言稿各位家長：大家好！隆冬已去，春意盎然。今日，我們迎來了九年級(jí)學(xué)生家長中考備考動(dòng)員會(huì)，這將是一次有明確目標(biāo)和凝集力量的大會(huì)。第一特別感謝大家在百忙之中抽出可貴的時(shí)間前來參加家長會(huì)！我代表義井中學(xué)九年級(jí)全體老師對(duì)大家表示熱忱的歡迎！你們的到來就是對(duì)孩子最大的幫助，也是對(duì)我們教課工作最大的支持。我相信，有你們的大力支持，在我們的共同合作下，今日的中考備考動(dòng)員會(huì)必定會(huì)成功召開！各位家長，今日是xx年3月18日，距xx年中考不到100天，此中包含清明假、五一假、端午假，實(shí)質(zhì)在校學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不足70天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年，家長千辛萬苦培育了十幾年，此刻，距離我們期盼的中考僅有三個(gè)多月

2、了，學(xué)校的教課也將由新知識(shí)教課進(jìn)入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時(shí)間不等人，我們的各位家長一定的確抓緊從今日開始到中考僅剩的兩個(gè)月時(shí)間，將迎接中考作為家庭中的優(yōu)等大事，充散發(fā)揮家庭教育的重要作用，激發(fā)學(xué)生的最高熱忱，使他們渾身心地投入到中考復(fù)習(xí)中，保證以優(yōu)秀的成績回報(bào)學(xué)校、家庭的殷切希望。在剛才結(jié)束的上一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，科學(xué)引導(dǎo)下，在全部家長的大力支持下，在年級(jí)組全體教師同心合力、加壓奮進(jìn)，全體學(xué)生好學(xué)進(jìn)步、努力拼搏下，九年級(jí)的年級(jí)管理運(yùn)行正常，教育教課次序井然，文明的班風(fēng)，勤勞的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。上學(xué)期展開的幾項(xiàng)重要工作有：沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，不行能獲得好的成績。為此，我們要點(diǎn)加強(qiáng)了班級(jí)管理，

3、大力進(jìn)行紀(jì)律教育，加強(qiáng)時(shí)間觀點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的共同努力，當(dāng)前九年級(jí)已經(jīng)形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)民風(fēng)，學(xué)生大多能夠珍惜在校時(shí)間，遵規(guī)守紀(jì)，給我們的教課工作供給了優(yōu)秀的前提。檢測是出成績的重要環(huán)節(jié)，上學(xué)期共組織四次重要檢測，實(shí)時(shí)摸清學(xué)生學(xué)習(xí)的真切狀況，訓(xùn)練了學(xué)生的答題技巧、應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育，整改了學(xué)生中存在的不良民風(fēng)。每次檢測，學(xué)校都實(shí)時(shí)進(jìn)行質(zhì)量剖析，召開教師會(huì)談會(huì)，總結(jié)教課中的得失，實(shí)時(shí)調(diào)整教育教課方法，不停促使學(xué)生進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)成績。我們要修業(yè)生早到校念書，午間造作業(yè)，這些學(xué)生進(jìn)校后，不再同意出校門。充分利用晨讀和午間靜校（安排領(lǐng)導(dǎo)值班，每班教師有指導(dǎo)），培育學(xué)生念書自學(xué)的優(yōu)秀

4、習(xí)慣，增添學(xué)生在校時(shí)間，最大程度控制學(xué)生在街上散蕩。我們要求班主任與家長親密聯(lián)系，認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生清晨到校的時(shí)間，正午能否回家吃飯。以便讓更多的學(xué)生，不在家學(xué)習(xí)就在學(xué)校學(xué)習(xí)，不讓他們散蕩在校外。經(jīng)過一學(xué)期堅(jiān)韌不拔的努力，九年級(jí)的教育教課成績最后獲得了明顯的進(jìn)步。簡介我校xx年中考所獲得的成績，鼓舞家長要對(duì)學(xué)校產(chǎn)生信心為了保證達(dá)成工作任務(wù)，提高教課質(zhì)量，促使學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考取有效提高成績，學(xué)校將推行九年級(jí)復(fù)習(xí)備考的工作，此刻向各位家長作以說明：時(shí)間：為三月份中旬從前，時(shí)間：三月下旬到四月中旬。“三試”“一?！?。時(shí)間：上月中旬到五月中旬任務(wù)：對(duì)于知識(shí)進(jìn)行梳理、歸類，形成知識(shí)系統(tǒng)，在模擬訓(xùn)練使同學(xué)們形

5、成必定的應(yīng)試技巧?！岸！薄r(shí)間：6月份。任務(wù)：其要點(diǎn)是查缺補(bǔ)漏，應(yīng)試方法指導(dǎo)、考前心理勸導(dǎo)。6月14日、6月15日，6。16、中考。家長朋友們：在這最后階段，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我認(rèn)為依據(jù)各自孩子的特色，各位家長需要做好三步走，四注意，五做到：、第一把中考備考當(dāng)成家中的優(yōu)等大事來抓。、騰出時(shí)間來趕忙認(rèn)識(shí)一下孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)向，而后因材施教，幫孩子確立奮斗目標(biāo)，制定張貼合理的時(shí)間表，并爭取陪他（她）學(xué)習(xí)，讓他感覺粗心不得，感覺再不認(rèn)真也說可是去。切不行簡單粗暴。、考試時(shí)期不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最正確發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平時(shí)大考門檻輕松過。創(chuàng)建優(yōu)秀的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的

6、氛圍中每次檢測都能發(fā)揮出最正確水平。沒認(rèn)識(shí)到中考的重要性，沒認(rèn)識(shí)到自己孩子的實(shí)質(zhì)水平，或是盲目樂觀，過于放心；或是不認(rèn)為然，置身事外；或是不認(rèn)為然，驕傲自滿。對(duì)孩子充耳不聞，考試成績不作剖析，不知道孩子的失誤在哪里，不認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)狀況，還美其名曰：“不用費(fèi)心”。好聽叫家庭教育寬松，不好聽叫這是在為惰性找借口，為不負(fù)責(zé)任找原由。孩子人生的要點(diǎn)時(shí)期，家庭教育至關(guān)重要，甚至決定成敗，要陪孩子一同努力。不可以正確認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子抱有不的確際的希望，愛把“起碼要考500分、600分、700分”、“必定要上南、北二中”之類的話掛在嘴邊，卻不知這樣做不單起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)消極、憂慮，給孩子造成不用

7、要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平易能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不行能有“質(zhì)的飛騰”，所以，對(duì)家長來說，首要任務(wù)就是正確認(rèn)識(shí)孩子的狀況，采取孩子的現(xiàn)狀，擬訂他跳一跳夠得著的奮斗目標(biāo)，不提不的確際的要求，你不如告訴孩子：“只需盡到最大努力就行了！”自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最正確程度，在考前階段，家長對(duì)孩子要鼓舞、必定，不要?jiǎng)虞m責(zé)備、譴責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗(yàn)失敗時(shí)，一味責(zé)備只會(huì)讓孩子更為缺少自信，甚至自輕自賤，這時(shí)，更重要的是家長多與老師、孩子交流，共同找出失敗的原由，擬訂措施，幫助孩子趕快走出失敗的暗影。孩子的培育是一個(gè)長久過程，在成長的要點(diǎn)時(shí)期更是隨時(shí)都不可以放松，孩子的

8、學(xué)習(xí)會(huì)跟著時(shí)間而產(chǎn)生惰性，家長必定要親密關(guān)注，時(shí)時(shí)時(shí)教育孩子吃苦耐勞，勤勞進(jìn)步，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，不停進(jìn)步。培育習(xí)慣重在一個(gè)月，要點(diǎn)在頭三天。敬愛的老師、各位家長：大家好！我是初三（3）班付質(zhì)斌的家長，第一感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予我這么好一個(gè)機(jī)遇，能讓我在這里和大家共同商討孩子的成長教育，我們?cè)谧亩际呛⒆拥母赣H母親，父親母親是孩子的第一任老師，對(duì)孩子一世的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點(diǎn)不行熟的做法和大家交流一下，揚(yáng)長避短，共同提高：進(jìn)入初三，我們第一要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表此刻兩個(gè)方面，一是每夜晚學(xué)習(xí)時(shí)間延伸，的確很累；二是新增添了化學(xué)科目，課程容量增加，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增添；還有就是要面對(duì)中考帶來的升

9、學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不簡單。其次要意識(shí)到，孩子正處在心理成長的要點(diǎn)時(shí)期，也就我們說的反叛期，自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)加強(qiáng)，不再對(duì)我們的話百依百順，而是有了自己的主張和看法，甚至有很多讓我們家長感覺頭痛的表現(xiàn)。其實(shí)，反叛期是正常的一種表現(xiàn)，不過有些孩子表現(xiàn)激烈，有些次之，我們家長特別要當(dāng)心引導(dǎo)他，使他安全度過這個(gè)時(shí)期，走上正路。第一家長要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾?。不要以忙為原由，忽略孩子的教育。可能工作?duì)于每個(gè)人來說，你感覺再苦再累那也是分內(nèi)的事；但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來說，再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。其次，專家說，最好的教育方法是楷模和引導(dǎo)。楷模的意思是你希望孩子怎么做你就

10、應(yīng)當(dāng)成出這個(gè)楷模來給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐漸地引導(dǎo)他們。所以家長第一要著重自己的涵養(yǎng)，建立自己的威望，并起楷模作用。比方晚餐后全家看電視誰也不想走開，你叫孩子連忙去寫作業(yè)他必定不肯意，假如這時(shí)家長帶個(gè)頭，起往來洗碗或做其余家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫作業(yè)了第一得有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)空間，除了寫字的桌椅和足夠的照明之外，把其余的學(xué)慣用品，比方詞典，筆，書，筆錄本等等都為他備好，最好有個(gè)書架或?qū)Ｓ每臻g，這樣能夠把全部的學(xué)慣用品都分門別類放好，要求孩子在使用后把學(xué)慣用品放回原處，家長有時(shí)間能夠按期幫他。其次是氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔，但要有學(xué)習(xí)氛圍，一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要

11、，我們能夠陪伴在孩子身旁和他一同學(xué)習(xí)，看看書報(bào)，或許檢查他的作業(yè)達(dá)成狀況，作業(yè)本上錯(cuò)的多仍是對(duì)的多，錯(cuò)的改了沒有，特別注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長不要去打攪她，防止不用要的閑聊，在孩子造作業(yè)時(shí)，家長盡量不要去玩電腦，或許看電視，更別說打麻將了。假如那樣，孩子會(huì)意猿意馬，注意力不集中，影響學(xué)習(xí)成效。孩子特別在意父親母親能否渾身心投入關(guān)注他們成長，有的父親母親固然與孩子常年在一同，但不必定常常交流。我們要多鼓舞、多夸獎(jiǎng)，少責(zé)備，少譴責(zé)。同時(shí)要不準(zhǔn)時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)狀況，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包含弊端，要知道世界上沒有完滿的孩子，再完滿的孩子都有自己的弊端的。糾正孩子的弊端時(shí)必定要注意考

12、慮成熟，選擇最正確地址和機(jī)遇，讓他易于接受，別傷自尊。其實(shí)，此刻的孩子很聰慧，他們也都知道該做什么不應(yīng)做什么，就是他們有時(shí)也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，把孩子看作朋友，跟她好好的交流，多認(rèn)識(shí)孩子在想什么，常常換位思慮，少用命令的口氣，多用商議的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中均衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。對(duì)于孩子看電視、電腦、手機(jī)的問題，對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目，鼓舞孩子多看，能夠從中得益，比方對(duì)于科技的、_、地理的及發(fā)明創(chuàng)建的內(nèi)容，孩子愿看的動(dòng)畫片和其余節(jié)目要有限制的看，盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng)，打電腦游戲，家

13、長應(yīng)嚴(yán)守原則不張口子，只同意在家長的陪伴下查一些資料的。手機(jī)不要讓孩子帶到學(xué)校，如有特別狀況，能夠交給老師，免得孩子上課玩手機(jī)影響聽課。面對(duì)中考，我們應(yīng)當(dāng)多和老師交流，更好地配合學(xué)校，配合老師，敦促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考?？傊粋€(gè)人的成長，學(xué)校教育自然是最重要的門路，但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。讓我們一同為了孩子，共同努力吧，讓我們陪伴孩子一同勤苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接馬上到來的中考沖刺，祝福每個(gè)孩子都能在中考取發(fā)揮出自己更好的水平。最后請(qǐng)家長

14、們記著以下幾句話：教育孩子的前提是認(rèn)識(shí)孩子，欣賞才能成功，訴苦致使失敗，贊嘆鼓舞使孩子進(jìn)步，責(zé)備訴苦使孩子落伍。預(yù)祝各位老師及家長身體健康，工作順利。感謝大家！敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：大家好！我是初三三班李子怡的家長，很快樂今日能與各位老師及家長共同商討培育教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著老師勤勞的汗水，第一我要對(duì)老師們付出的勤勞勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真摯的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)賜予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，借此機(jī)遇，我代表學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的勤勞付出表示由衷的感謝！感謝你們！學(xué)校最近幾年來的發(fā)展和獲得的成績眾所周知，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，優(yōu)秀的辦學(xué)水平令

15、全校師生驕傲，令家長驕傲，獲取了社會(huì)認(rèn)可。孩子大多數(shù)的時(shí)間是在學(xué)校度過的，假如把初中比作一場長跑，那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事半功倍。老師為孩子的成長所付出的勤勞是我們家長所無發(fā)比較的。孩子辦事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲取絕大多數(shù)是經(jīng)過學(xué)校老師來獲取的。我們家長希望老師能自始自終的嚴(yán)格要求孩子，我們家長只有親密配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的成效。認(rèn)真回憶李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語，好象還歷歷在目，但是今日站在我眼前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，她不再是那個(gè)對(duì)我百依百順的兒童子了。現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨處感？發(fā)言玻把這類不安無心識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們未來生活的不好，受和咱同樣的苦？作為家長，我們不求孩子辦震天動(dòng)地的大事，但求腳扎實(shí)地的做好每一