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1、文檔編碼 : CD6W4D8G2N7 HX8R3B5O5S6 ZY6O6C10C9H3針對(duì) 2022 年初二物理下學(xué)期寒假作業(yè)最讓我歡快的是什么.是假期,接下來(lái)看看查字典物理網(wǎng)為大家舉薦的 2022 年初二物理下學(xué)期寒假作業(yè),即使在家里也能歡快的學(xué)習(xí)呀 .一、選擇題 每道題 3 分,共 36 分 1、某中同學(xué)的體重是下面數(shù)據(jù)中的一個(gè),就應(yīng)當(dāng)是: A.4 牛頓 B.40 牛頓 C.400牛頓 D.4000 牛頓2、體育活動(dòng)中包蘊(yùn)很多物理學(xué)問(wèn),以下 相關(guān)說(shuō)法中正確選項(xiàng) A.用力扣殺排球時(shí)于感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的B.足球被踢出后仍能連續(xù)運(yùn)動(dòng),是由于受到慣性力作用C.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?說(shuō)

2、明力可以保護(hù)物體運(yùn)動(dòng)D.鉛球落地后將地面砸個(gè)坑,說(shuō)明鉛球受力發(fā)生了形變3、小宇在家觀看汽車(chē)?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)覺(jué)汽車(chē)行駛速度很快.其中途經(jīng)一段 S 形彎道時(shí),如圖 .他想:現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中 A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁4、我們常用雞蛋碰石頭來(lái)形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊特殊大,雞蛋 弱者 很簡(jiǎn)潔被碰得頭破血流,而石頭 是 強(qiáng)者 卻完好無(wú)損;對(duì)此現(xiàn)象的正確說(shuō)明A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒(méi)有受到力的作用 B.雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小 力的作用 1 / 8 C.它們相互作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 5、用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別

3、在地球和月球上稱(chēng)量同一物體,稱(chēng)量的結(jié)果 是 A.天平的示數(shù)相同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同 B.天平的示數(shù)不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同 C.天平和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同 D.天平和彈簧測(cè) 力計(jì)的示數(shù)都不同6、以下做法屬于減小摩擦的是 A.冬天,在結(jié)冰的大路上撒一些細(xì)沙以便利路人的行走 B.在生銹的自行車(chē)軸上滴一些油,騎車(chē)就會(huì)感覺(jué)輕松一些 C.當(dāng)汽車(chē)后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會(huì)就近查找石塊等物墊在車(chē)輪下 D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落 7、以下說(shuō)法正確選項(xiàng) A.物體受到平穩(wěn)力作用時(shí),確定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,就兩 C.物體不受到力的作用時(shí),可

4、能處于靜止?fàn)顟B(tài)個(gè)力確定是平穩(wěn)力D.物體受到重力和拉力的作用時(shí),這兩個(gè)力確定是平穩(wěn)力8、麗水市區(qū)推行公共自行車(chē)免費(fèi)使用政策,2 / 8 不僅給市民的出行帶來(lái)便利,而且低碳環(huán)保,以下有關(guān)自行車(chē)結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確選項(xiàng) A. 增大座墊面積能減小對(duì)人的壓強(qiáng) B. 自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平穩(wěn)力的作用 C. 下坡時(shí)自行車(chē)速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大 D. 把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力9 以下關(guān)于慣性的說(shuō)法正確選項(xiàng) A.靜止在草地上的足球沒(méi)有慣性 B.高速大路上的汽車(chē)限速是為了安全,由于速度越大慣性越大 C.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)爭(zhēng)前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈敏 D.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后仍要

5、跑出去一段距離,是由于受到慣性的作 用;10、如圖 3 所示,用細(xì)繩懸掛一個(gè)鉤碼,當(dāng)鉤碼靜止時(shí),以下說(shuō)法正確的 是 A.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是 一對(duì)平穩(wěn)力 B.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)相互作用力 C.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力是一對(duì)平穩(wěn)力 D.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力11、體育課上, 小明勻速爬桿小剛勻速爬繩;說(shuō)法正確選項(xiàng) 3 / 8 有關(guān)他們受到的摩擦力下面A、由于爬桿時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力確定大 B、由于繩子粗糙,所以小剛受到的摩擦力確定大 C、小明和小剛受到的摩擦力確定相等 D、如小明的體重大,就他受到的摩擦力確定大 12、

6、將一個(gè)質(zhì)量為 2kg、底面積為 0.05m2的長(zhǎng)方體平放在某一水平桌面中 央,水平桌面的面積為 0.8m2,就長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為 取 g=10N/kg A.2.5 Pa B.25 Pa C.40 Pa D.400Pa 二、填空題 每空 1 分,共 25 分 1、如圖 4 所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 _N ;_N ,此時(shí)的讀數(shù)為2、用手拍桌面,手會(huì)感到疼,這說(shuō)明物體間力的作用是 _的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_;3、建筑工人常用重垂線檢查墻壁,重垂線是利用的原理做成的;4、立定跳遠(yuǎn)時(shí),假如起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺(jué)很滑,影響跳遠(yuǎn)成果,這是由于起跳板上的沙粒

7、把滑動(dòng)變?yōu)?使摩擦力大大減小 .5、用水平力推停在平直大路上的汽車(chē),沒(méi)能推動(dòng), 這時(shí)推力 選填大于、小于或等于 汽車(chē)所受的阻力;快速行駛的汽車(chē)剎車(chē)后,由于,仍會(huì)連續(xù)前進(jìn)一段距離;汽車(chē)最終停下來(lái)的緣由是 .4 / 8 6、車(chē)超速行駛是造成交通事故的主要緣由,快速行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),讓車(chē)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大_來(lái)增大剎車(chē)片與剎車(chē)盤(pán)之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車(chē)停下來(lái),這是利用 車(chē)輪胎與地面之間的摩擦;_的方法增大汽7、某人用 45N 的力推重 200N 的物體,使它在水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),就地面對(duì)它的摩擦力為_(kāi) _N,現(xiàn)推力增大到80N,此時(shí)物體受到的摩擦力是_ _N.8、2022年

8、12 月 14日.嫦娥三號(hào)探測(cè)器攜帶玉兔號(hào)月球車(chē)在月球上軟著陸;1當(dāng)月球車(chē)漸漸駛離嫦娥三號(hào)探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物,月球車(chē)是選填運(yùn)動(dòng)或靜止 的;2如 圖所示,月球車(chē)安裝有 6 個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子,可以 月球車(chē)對(duì)月球表而的壓強(qiáng) ;輪子表面凹凸不平,可以 輪子與月球表面間的摩擦力;以上均選填增大或減小 9、某中同學(xué)質(zhì)量為 50 kg,每只腳與水平地面接觸面積為 200 cm2,雙腳站立時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_Pa;g 取 10 N/kg10、小敏的媽媽到超市買(mǎi)了好多食物,用塑料袋提回家, 沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理學(xué)問(wèn)給她提一個(gè)建議:,這是由于;11、一塊磚長(zhǎng)、寬、高之比分別為

9、 5 2 1, 將此磚分別平放、側(cè)放、立放在水平地面上 ,就三種放法對(duì)地面的壓力之比為 _,壓強(qiáng)之比為_(kāi).12、如圖 6 所示,同種材料制成的實(shí)心圓柱體 5 / 8 A 和 B 放在水平地面上,高度之比為2:1,底面積之比為1:2,就它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA:PB=13、生活中處處有物理,下面幾幅圖中包蘊(yùn)的物理學(xué)問(wèn)有 1圖甲所示,腳穿溜冰鞋的小華用力推墻壁,人反而會(huì)后退,說(shuō)明 . 2圖乙所示,用細(xì)鋼絲可以切斷肥皂,說(shuō)明 .三、試驗(yàn)、探究題 共 20 分1、3 分如以下圖,所受重力大小為 畫(huà)出物體所受力的示意圖 .G 的物體靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中2、5 分小李在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖的試驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:1這項(xiàng)爭(zhēng)論在實(shí)際中的應(yīng)用是2分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論3該彈簧原長(zhǎng)是 cm,如用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì),其量程是 N;4小李作出了下圖 5 所示的三個(gè)圖像,其中正確選項(xiàng) _填序號(hào) 3、6 分如圖是爭(zhēng)論壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易試驗(yàn);試驗(yàn)器材是: 一塊泡沫塑料 海綿 、一只自制的小桌、一只 5

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