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1、了解變化 充分準(zhǔn)備幫助孩子順利成為優(yōu)秀的小學(xué)生1一、角色轉(zhuǎn)變,兒童身心起變化 1、主導(dǎo)活動(dòng)變化 2、社會(huì)地位的變化 3、人際關(guān)系變化 2二、入學(xué)后,新生的三種表現(xiàn)最明顯 興奮期入學(xué)前,他們心情激動(dòng),興奮得睡不著覺(jué),坐不住,充滿自豪感,個(gè)個(gè)表現(xiàn)好,都有當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。厭倦期開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi),由于在學(xué)校生活感到紀(jì)律上的約束和生活上的緊張,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和內(nèi)容感到不像自己想的那樣容易,數(shù)學(xué)課不做早已熟悉的10以內(nèi)加減口算,而是說(shuō)組成,講算理,漢語(yǔ)拼音又不是簡(jiǎn)單的認(rèn)字母練發(fā)音,拼音四聲不好讀,寫字更麻煩,還要一筆一畫地按順序書寫,因此一些學(xué)生感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重產(chǎn)生不想上學(xué)、怕吃苦的厭倦心理。適應(yīng)
2、期兩個(gè)月后,如果學(xué)校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)學(xué)校生活,孩子們從此又會(huì)高興起來(lái),逢人便夸老師如何得好,同學(xué)如何團(tuán)結(jié),此時(shí),他們初步有了愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),努力上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生的觀念。3三、如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活 1.讓孩子愛(ài)上學(xué)、盼上學(xué),知道為什么上學(xué)? 2.生活上的準(zhǔn)備43.具體準(zhǔn)備:(1)分清左右;自身的左右;黑板上、書上的左右;(2)認(rèn)識(shí)點(diǎn)字:課表上的字、書的名字、家長(zhǎng)的名字(3)學(xué)會(huì)寫學(xué)校的名字、自己的名字。(4)清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的電話和父母的聯(lián)系電話。(5)有一些規(guī)則意識(shí)。紀(jì)律是個(gè)大問(wèn)題,是保證學(xué)習(xí)的前提。 5四、為了及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及活動(dòng)狀況對(duì)父母提出4點(diǎn)建議 1、讓孩子講一講2、讓孩子比一比3、讓孩子看一看4、讓孩子練一練6五、幾點(diǎn)提醒 1、夏季不許穿吊帶衣服,不帶飾物,涂指甲,要穿得大方得體。(家長(zhǎng)是孩子的榜樣,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校聯(lián)系事務(wù)時(shí)注意著裝,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。)2、每周一升旗,要穿校服,7:45到校。3、放學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)在門口黃線之后接,不要擁擠在學(xué)校門口。4、8月30日返校,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生帶書包,學(xué)校會(huì)發(fā)新書本等物品。 5、交費(fèi)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)把錢放在信封里,帶正好,
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