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1、第五猴認(rèn)識簡單的數(shù)教學(xué)內(nèi)教學(xué)目知識技幼兒通第五猴認(rèn)識簡單的數(shù)教學(xué)內(nèi)教學(xué)目知識技幼兒通數(shù)學(xué)思考問題解決情感態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識算具,能夠目測物品的數(shù)量,正確書寫19教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)物品的不同擺放方式,正確地目測計以上的數(shù)量。初步感知數(shù)位教學(xué)準(zhǔn)3.第教學(xué)過程:第一活動:生第教學(xué)過程:第一活動:生通過課件左下的控制幼兒根據(jù) 與的 , 解計數(shù)器上面珠子的利用周邊生活的物體一、 動畫,導(dǎo)入活動。課件出示:今天上午, 猴從佳一上完課剛回到家,猴 便對 說:“ ,把朋友們送給你的生日 整理一下?!保?拆開一個 包,課件中顯示皮皮將拆下來的包裝紙扔進(jìn)了 簍。發(fā)現(xiàn)了一個新玩具,它大聲地喊道:“ ,
2、你快來看看,這是什么?” 看了看說:“這是一種算具,叫計數(shù)器,它可以幫助 計物體小朋友知道了嗎小朋友知道了嗎小朋友,你能默數(shù)出 的這些 都課件出示: 25 完成此題后老師可組織學(xué)生做 :兩多,說對多的孩子 榮譽(yù)標(biāo)記。服, 來幫它們打扮一下吧!打扮好了,四、數(shù)數(shù),畫畫,寫寫幼兒目測后,進(jìn)行連幼兒根據(jù)要求描紅和書寫數(shù)字 19。注意寫完后可讓學(xué)生根據(jù)對于寫的畫的特別漂亮的利用小貼紙等方式進(jìn)行 。幼兒用彩筆在計數(shù)器教師通過操作課件反和學(xué)生有一定的肢體引導(dǎo)幼兒根據(jù)默數(shù)物器上畫上相應(yīng)數(shù)量的課件出示: 第 26 鼠標(biāo)點(diǎn)擊在計數(shù)器上出示對應(yīng)的珠子 下一步出數(shù)字 。五、收拾整理學(xué)具。第教學(xué)過程:開最后第教學(xué)過程
3、:開最后整理出 3這三樣一盒 18 種顏色的橡皮泥?!?”所在的位子叫做個位,數(shù)字 1 所在的位子叫做十位;個位的“2”21,十位的“1”表110.例如,12在計數(shù)課件出示:27 頁的 ,點(diǎn)擊下一步,將需要出示的 ,將其中的圖形閃爍 點(diǎn)擊下一步 出示三個計數(shù)器 放在三個 的下面 點(diǎn)擊下一步逐幀出示 。二、歌唱表演教師重點(diǎn)講授十位上一個珠子代表一幼兒用計數(shù)器進(jìn)行生生之間的互相擺計數(shù)器認(rèn)數(shù)的 ,這里是本次的立學(xué)生對于十老師引導(dǎo)感知第二活動:數(shù)次后,可增加難度,由原來的 110 替換1120臉,2 個笑臉,1 個笑臉)三、師幼收拾整理學(xué)具。家長與孩子玩,誰擲510中建立十進(jìn)家長與幼兒共同游家長需主動創(chuàng)
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