下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第5頁共5頁2022年競聘中層副職演講稿范本醫(yī)院副職競聘演講稿大家好。我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位-臨床婦產(chǎn)科學。參加這次醫(yī)院副職競聘我感到很榮幸。為了適應醫(yī)療改革的需要,實現(xiàn)個人的人生價值,順應現(xiàn)代醫(yī)學管理要求。特站在這里向各位發(fā)表競職演說,傾訴內(nèi)心對醫(yī)學工作的熱愛之情。_多年的實踐,使我具有了豐富的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面與系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術。特別在呼吸內(nèi)科臨床工作中起到領導的作用:主持創(chuàng)建呼吸病重癥監(jiān)護室以及呼吸實驗室,開展經(jīng)纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經(jīng)纖支鏡誘導氣管插管等高新技術,開展無創(chuàng)或有創(chuàng)及無創(chuàng)序貫治療方法治療各種_,填補了本
2、地區(qū)空白。通過不斷了解國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展新動向,接受新知識,推廣應用新技能,使呼吸內(nèi)科的??平ㄔO有較大的發(fā)展,診療水平有較大的提高,成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點科室。在去年抗擊“非典”中,作為_市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻,迎難而上,認真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。我先后主持開展多項地市科研項目,有_項填補地區(qū)空白并獲開平市科技進步獎,_項獲開平市衛(wèi)生科技成果獎。我撰寫了_多篇專業(yè)論文在國家級、省市級醫(yī)學雜志發(fā)表或?qū)W術會議上交流。今年,我主持開展的市科研項目_市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調(diào)查,通過了市科技局成果鑒
3、定,達省先進水平,獲專家們一致好評。中層管理工作是醫(yī)院管理的關鍵環(huán)節(jié)。_年我任內(nèi)4科副主任以后,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室_為重,切實掌握實際情況,保證醫(yī)療質(zhì)量。帶領全科人員搞好醫(yī)療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養(yǎng)業(yè)務骨干,優(yōu)化技術梯隊,不斷提高專科整體診療水平。內(nèi)4科主要致力于呼吸系統(tǒng)疾病的臨床治療工作。今天,我參加內(nèi)4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎和良好的_管理能力能勝任此職。下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫(yī)療服務質(zhì)量1、加強醫(yī)務人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務觀念,改善服務態(tài)度。
4、開展多層次的職業(yè)道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,病人對醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫(yī)院,但我們醫(yī)院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結(jié)交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為隨著人民群眾_意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多。_醫(yī)療事故處理條例的頒布
5、,使醫(yī)務人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗。因此,必須教育醫(yī)務人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程,避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。3、嚴格落實規(guī)章制度和約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫(yī)德醫(yī)風意見箱,使醫(yī)療行為置于病人和社會_之中。建立有效激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬優(yōu),質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵了醫(yī)務人員的自覺性。第二方面:加強重點學科建設創(chuàng)建技術一流科室1、堅持科技創(chuàng)新提
6、升學科整體技術水平。呼吸內(nèi)科經(jīng)過多年的建設,專科診治水平得到不斷提高,治療手段、設備不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯(lián)系,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內(nèi)皮損傷及acei對其防治研究,_氧動力監(jiān)測及治療,心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫(yī)療新技術、新業(yè)務。今后呼吸內(nèi)科發(fā)展方向:臨床工作方面。加強呼吸重癥監(jiān)護病房的建設,重點針對_治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平??蒲泄ぷ鞣矫妗?022年競
7、聘中層副職演講稿范本(二)各位領導、各位同仁:大家好。我叫_,今年_歲,原任_部教務處主任兼管黨務工作,現(xiàn)就競聘教務處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。我_年_月從_師范畢業(yè)后,分配到_中學任語文教師至_年。_年內(nèi)每年皆擔任班主任,其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。_年起,響應學校號召,第一批改行教專業(yè)課。受學校委派,外出進修,先后獲得中文大專和大學文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔任班主任工作。_年起擔任烹飪專業(yè)教研組組長至_年。_年起進教務處任教科組組長,負責學校省級九五規(guī)劃立項課題產(chǎn)教結(jié)合模式研究的結(jié)題工作,_年任學校教科室主任,除分管學校教研、教科研日常工作外,完成了市級立項
8、課題中等職業(yè)學校教育教學質(zhì)量內(nèi)部評估機制構(gòu)建的立項與結(jié)題工作。任職期間,學校榮獲_省和_市教育科學研究先進單位,個人先后被評為_區(qū)、新_區(qū)首屆教育科學研究帶頭人。_年起任教務處主任兼教科室主任、社會培訓處副主任(主持工作)。本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當時學校兩年時間新來了_名大學生擔任新教師)。能率先垂范,身體力行,_新老教師結(jié)對幫扶,每學期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動,促進了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評為區(qū)教師繼續(xù)教育先進工作者。俗話說。身教勝于言教,本人在教學工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學
9、成果顯著,擔任烹飪專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實用教材教學菜譜、烹飪英語,供全市烹飪專業(yè)學生使用,擔任文秘專業(yè)教師期間,學生高考成績學科均分均超省市平均線,學生中有多人考入本專科院校深造。本人在教育教學及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。_年我擔任駕駛班班主任時,結(jié)合班級工作實際,嘗試班級管理千分制,使班級榮獲_市先進_稱號,此舉經(jīng)驗和論文在_年_市首屆教育教學管理研討會上交流,論文被評為優(yōu)秀等級。_年在烹飪原料加工技術課程教學中,首創(chuàng)刀工訓練三字經(jīng)規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評,學生訓練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)應用文寫作教學過程中,通過全班同學每日公文寫作接力活動培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生專業(yè)能力,其經(jīng)驗介紹式論文,獲_市優(yōu)秀論文評比貳等獎。作為學校中心工作的管理者,我的理念是教務就是服務,管理需要科學,規(guī)范壓倒一切,細節(jié)決定成敗,基于以上認識和強列的責任意識,我力求使自己做到敢抓會管,既把握關鍵和重點,又注重規(guī)范和細節(jié),嚴而不厲,公平對事,善意待人,一心為公,不計名利。善于調(diào)動師生的教學積極性,自覺有良好的群眾基礎。作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校營養(yǎng)餐供應合同
- 技術轉(zhuǎn)移合同
- 棉被購銷合同正規(guī)范本年
- 橋梁模板運輸合同
- 第三章遺傳算法
- 控制系統(tǒng)剩余壽命預測與自主維護研究綜述
- 并聯(lián)式液壓制動能量回收系統(tǒng)研究
- 2025年南京貨運資格證答題竅門
- W波段光電融合毫米波寬帶跳頻通信技術研究
- 2025年新科版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案
- 人教八年級上冊英語第一單元《Section A (1a-2d)》教學課件
- 2023年版《安寧療護實踐指南(試行)》解讀課件
- 中國血管通路專家共識解讀
- 開學前幼兒園安全培訓
- 《裝配式蒸壓加氣混凝土外墻板保溫系統(tǒng)構(gòu)造》中
- 中國紅十字會救護員培訓理論考試試題及答案
- 《建設工程監(jiān)理》課件
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊詞匯表匯總(帶音標)
- 中層領導的高績效管理
- 小小銀行家-兒童銀行知識、理財知識培訓
- 閱讀理解特訓卷-英語四年級上冊譯林版三起含答案
評論
0/150
提交評論