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文檔簡介

1、 化學教案氫氣的實驗室制法【化學教案】 初三化學教案: 第三節(jié):氫氣的試驗室制法 教學目的 1、把握試驗室制取氫氣的藥品,反應原理,儀器裝置,收集方法,驗純,檢驗及操作留意事項 2、理解置換反應概念及應用。 3、了解原子團的概念,知道SO42-、CO32-、NO3-、OH- 教學重點 1、把握試驗室制取氫氣反應原理和操作 2、學會氫氣檢驗和驗純 教學難點 復習提問:1、電解水的化學反應方程式:2、氧氣和氫氣的檢驗方法。3、試驗室制取氧氣的程序。 我們已經(jīng)把握了試驗室制取氧氣的挨次,本節(jié)學習氫氣的試驗室制法也按著這個挨次進行。 閱讀課本回答下列問題: 一、制取氫氣的藥品: (試驗)鎂 鐵 鋅都跟

2、稀硫酸反應生成是氫氣,但反應的速度不同、鎂最快、鐵最慢、只有鋅反就應適中: 化學反應方程式: Mg+H2SO4 =MgSO4 +H2 Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2 Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2 強調(diào)反應的速度和制取氫氣的藥品: 以上三個化學反應方程式是屬于哪種化合反應類型。這也是我們今日又要學習的另一種化學反應類型。 原子團:SO42-、CO32-、NO3-、OH- 原子團在很多化學反應里當作一個整體。 置換反應:定義: 留意:反應的特征:反應前后都有單質(zhì)存在。 二、反應原理 Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2 三、儀器裝置 見課本:適用于反應物為固體與液體,且不需要加

3、熱(與氧氣相比) 四、收集方法:依據(jù)氫氣的物理性質(zhì) 排水法和向下排空氣法收集 五、檢驗及操作: 點燃:發(fā)出淡藍色火焰 六、驗純: 七、留意事項: 1、檢查裝置的氣密性。(先把導管放入水中,再雙手握住容器的外壁) 2導氣管稍露出橡皮塞。 3長頸漏斗應插入液面以下。(目的是為了防止生成的氣體從長頸漏 ) 4、點燃前應先檢驗氫氣的純度。 小結(jié):試驗室制取氫氣的藥品,反應原理,儀器裝置,收集方法,驗純,檢驗及操作留意事項。置換反應。原子團:SO42-、CO32-、NO3-、OH- 作業(yè):P 補充作業(yè): 1、氫氣和氧氣的試驗室制法的區(qū)分: 氫 氣 氧 氣 試驗室室制取 氣體的藥品 化學反應方 程 式 儀

4、 器 試驗步驟 收集方法 檢驗方法 留意事項 初三化學教案: 第三節(jié):氫氣的試驗室制法 教學目的 1、把握試驗室制取氫氣的藥品,反應原理,儀器裝置,收集方法,驗純,檢驗及操作留意事項 2、理解置換反應概念及應用。 3、了解原子團的概念,知道SO42-、CO32-、NO3-、OH- 教學重點 1、把握試驗室制取氫氣反應原理和操作 2、學會氫氣檢驗和驗純 教學難點 復習提問:1、電解水的化學反應方程式:2、氧氣和氫氣的檢驗方法。3、試驗室制取氧氣的程序。 我們已經(jīng)把握了試驗室制取氧氣的挨次,本節(jié)學習氫氣的試驗室制法也按著這個挨次進行。 閱讀課本回答下列問題: 一、制取氫氣的藥品: (試驗)鎂 鐵

5、鋅都跟稀硫酸反應生成是氫氣,但反應的速度不同、鎂最快、鐵最慢、只有鋅反就應適中: 化學反應方程式: Mg+H2SO4 =MgSO4 +H2 Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2 Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2 強調(diào)反應的速度和制取氫氣的藥品: 以上三個化學反應方程式是屬于哪種化合反應類型。這也是我們今日又要學習的另一種化學反應類型。 原子團:SO42-、CO32-、NO3-、OH- 原子團在很多化學反應里當作一個整體。 置換反應:定義: 留意:反應的特征:反應前后都有單質(zhì)存在。 二、反應原理 Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2 三、儀器裝置 見課本:適用于反應物為固體與液體,且不需要加熱(與氧氣相比) 四、收集方法:依據(jù)氫氣的物理性質(zhì) 排水法和向下排空氣法收集 五、檢驗及操作: 點燃:發(fā)出淡藍色火焰 六、驗純: 七、留意事項: 1、檢查裝置的氣密性。(先把導管放入水中,再雙手握住容器的外壁) 2導氣管稍露出橡皮塞。 3長頸漏斗應插入液面以下。(目的是為了防止生成的氣體從長頸漏 ) 4、點燃前應先檢驗氫氣的純度。 小結(jié):試驗室制取氫氣的藥品,反應原理,儀器裝置,收集方法,驗純,檢驗及操作留意事項。置換反應。原子團:SO42-、CO32-、N

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