銀川市中考英語英語 語法填空專題練習(xí)及答案

1、銀川市中考英語英語語法填空專題練習(xí)及答案一、英語語法填空1語法填空DearAuntieEm,Greatnews!MrsMumfordjusttoldmeIhadbeenchosenasoneoftheschool(student)tovisittheUniversityofCapeTowninSouthAfricathissummer！Shesaidtheprogramme(design)forsomeofthebrighterteenagerstoexperienceadifferentculture.agoodchance！Theonlyproblemis:MumandDad(simple

2、)wontletmego.Theysaiditwasdangerousforme,agirl,(travel)alone.Butmyguessisthattheythinkittooexpensive.Ikepttelling(they)IhadbeenonaplanealonetovisityouinTexasbefore.Theyneedntworryaboutmethistripwouldbealmostthesameasthatone.(but)theyjustwontlisten!Willyouhelp,AuntieEm?Itwillbeveryimportantexperience

3、tomypersonalgrowth.Love,(andloveyoueven(much)ifyoumanagetomakeMum&Dadagreewithme.)【答案】students；wasdesigned；What；simply；totravel；them；because/as；But；a；more【解析】【分析】本文介紹了作者因無法參觀南非開普敦大學(xué)而向AuntieEm求助。句意：芒福德夫人剛剛告訴我，我被選為今年夏天參觀南非開普敦大學(xué)的學(xué)生之一！oneof+限定詞+名詞復(fù)數(shù)，故填students。句意：她說這個(gè)項(xiàng)目是為了讓一些聰明的青少年體驗(yàn)不同的文化而設(shè)立的。design和pro

4、gramme是被動(dòng)關(guān)系，主句是一般過去時(shí)，故從句是過去式的被動(dòng)語態(tài)，主語是program么me,單數(shù)名詞，故助動(dòng)詞是was，故填wasdesigned。(3)句意：多好的機(jī)會(huì)??！根據(jù)agoodchance可知此處是感嘆名詞chance，故用what，故填What。(4)句意：媽媽和爸爸絕對(duì)不會(huì)讓我走。副詞修飾動(dòng)詞let，simply是副詞，絕對(duì)地，故填simply。句意：他們說這對(duì)我這個(gè)獨(dú)自旅行的女孩來說很危險(xiǎn)。its+形容詞+forsbtodo,固定搭配，對(duì)某人而言做某事很故此處是不定式，故填totravel。句意：我不停地告訴他們，我以前曾獨(dú)自乘飛機(jī)去德克薩斯州看望過你們。tell是動(dòng)詞，

5、其后是賓格做賓語，they的賓格是them，故填them。句意：他們不用擔(dān)心我，因?yàn)檫@次旅行幾乎和那次一樣。從句是對(duì)主句的解釋，故表示原因，故填because/as。句意：但是他們就是不聽！作者安慰了父母很久，和他們就是不聽表示轉(zhuǎn)折故選，故是但是，故填But。句意：這對(duì)我的個(gè)人成長將是非常重要的經(jīng)歷。experience是名詞，very以輔音音素開頭，故此處用不定冠詞a,表示泛指，故填a。句意：如果你能讓爸爸媽媽同意我的話，我會(huì)更愛你。副詞even后是比較級(jí)，much的比較級(jí)是more，故填more?！军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意謂語的時(shí)態(tài)，語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。2閱讀下面短

6、文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。InBritainyouarentallowed(drive)acaruntilyouareseventeen.Youhavetogetaspecialdrivinglicenseyoucandrive,Whenyourelearning,someonewithafulllicensealwayshastobeinthecaryou.Youarentallowedtodrivethecarontheroadalone.Youdonthavetogotoadrivingschool.Afriendcanteachyou.Thep

7、ersonwhoteachesyouisntallowedtotakemoneythelessonunlesshehasgotateacherslicense.Youhavetotakea(drive)testtohaveafulllicense.Ifyoudontpassthetest,youwillbeallowedtotakeitagainafewweekslaterifyouwantto.In1970,awomanpassedher(forty)testafter212drivinglessons!Whenyouhavepassedyourtest,youareallowedtogoo

8、ndrivingaslongyoulike,ifyouare(health).Britains(old)driverwasamanwhodrovein1974attheageof100.Before1904,everyonewasallowedtodrive,even(child).Fromthenoncardriversmusthavelicenses.【答案】todrive；before；with；for；driving；fortieth；as；healthy；oldest；children【解析】【分析】本文介紹了英國在開車上路之前考取駕照的情況。句意：在英國，直到17歲你才被允許開車。

9、beallowedtodo，固定搭配，允許做某事，故此處是不定式，故填todrive。句意：你必須得到一張?zhí)厥獾鸟{駛執(zhí)照才能開車。根據(jù)常識(shí)，開車前要考駕照，之前before，故填before。(3)句意：當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一個(gè)有駕照的人總是必須在你的車?yán)锖湍阍谝黄?。根?jù)hastobeinthecar可知是和某人在車?yán)?，是介詞，with，故填with。句意：除非有教師執(zhí)照，否則教你的人不允許為了錢上課。for,介詞表示目的，為了，故填for。句意：必須參加駕駛考試才能獲得駕照。test是名詞其前是形容詞，此處是動(dòng)名詞做定語，表示用途，故填driving。句意：1970年，一名女子經(jīng)過212節(jié)駕駛課

10、，通過了第40次考試！根據(jù)限定詞her可知此處是序數(shù)詞，forty是基數(shù)詞fortieth是序數(shù)詞，故填fortieth句意：如果你健康，當(dāng)你通過考試后，只要你喜歡你可以繼續(xù)駕駛。aslongas，固定搭配，只要，故填as。句意：如果你健康，當(dāng)你通過考試后，只要你喜歡你可以繼續(xù)駕駛。are系動(dòng)詞后是形容詞，health是名詞，healthy是系動(dòng)詞，故填healthy。句意：英國最老的司機(jī)是1974年100歲時(shí)開車的人。driver是名詞其前是形容詞，此處根據(jù)100歲可知是最老的司機(jī)，用形容詞最高級(jí)，故填oldest句意：1904年以前，每個(gè)人都被允許開車，甚至是小孩。此處是名詞復(fù)數(shù)表示泛指，

11、child的復(fù)數(shù)是children，故填children。【點(diǎn)評(píng)】考查語法填空，注意非謂語動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。3閱讀下面的短文，用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。Ineversawmyfatherhomefromworklateorill,nordidIeverseemyfathertakeanightoutwiththeboys.Hehadno(hobby)butjusttookcareofhisfamily.For22years,sinceIlefthomeforcollege,myfathercalledmeeverySundayat9:00am.He

12、wasalways(interest)inmylifehowmyfamilyasdoing.ThecallsevencamewhenheandmymotherwereinAustralia,(English)orFlorida.NineyearsagowhenIboughtmy(one)house,myfather,67yearsold,paintedmyhousehimself.Heworkedeighthoursaday.Hewouldnotallowme(pay)someonetohaveitdone.Allheaskedwasaglassoficedtea,andthatIholdap

13、aintbrushforhimandtalktohim.ButIwastoobusy,forIhadalawpracticetorun,andIcouldnottakethetimetoholdthepaintbrush,ortalktomyfather.Fiveyearsago,my71yearoldfather(spend)fivehoursputtingtogetheraswingset(秋千formydaughter.Again,allheaskedwasthatIgethimaglassoficedtea,andtalktohim.Butagain,Ihadlaundrytodo,a

14、ndthehousetoclean.ThemorningonSunday,January16,1996,myfathertelephonedmeas(usually),thistimehehadseemedtohaveforgottensomethingswehaddiscussedtheweekbefore.Ihadtogettochurch,andIcuttheconversationshort.Thecallcameat4:40am.Thatdaymyfather(send)tohospitalinFlorida,Igotonaplaneimmediately,andIvowed(發(fā)誓)

15、thatwhenIarrived,Iwouldmakeupforthelosttime,andhaveanicelongtalkwithhimand(real)gettoknowhim.IarrivedinFloridaat1:00am,butmyfatherhadpassedawayat9:12pm.Thistimeitwashewhodidnothavetimetotalk,ortimetowaitforme.Intheyearssincehis(die)Ihavelearntmuchaboutmyfather,andevenmoreaboutmyself.Asafather,heneve

16、raskedmeforanythingbutmytime.Nowhehasallmyattention,everysingleday.【答案】hobbies；interested；England；first；topay；spent；usual；wassent；really；death【解析】【分析】這篇短文中作者給我們講述了她的父親，她父親是一個(gè)很顧家的人，眼里只有他的家人。作者在短文中講述了生活中的幾件事情，從這些事情中我們可以看到，作者因?yàn)樘?，跟父親沒有太多的交流，當(dāng)作者想要彌補(bǔ)時(shí)，父親卻離開了她。句意：他沒有愛好，但只是照顧家人。hobby是可數(shù)名詞，表示泛指用復(fù)數(shù)形式，故填hobbi

17、es。句意：他總是對(duì)我的生活感興趣。beinterestedin,固定搭配，對(duì)感興趣，故填interested。句意：這些電話甚至是在他和我媽媽在澳大利亞、英國或佛羅里達(dá)的時(shí)候打來的。根據(jù)inAustral可知此處是表示國家的名詞，England，英國，故填England。句意：九年前，當(dāng)我買下我的第一棟房子時(shí)，我67歲的父親親自粉刷了我的房子。one，基數(shù)詞，一，表示第一個(gè)，用序數(shù)詞，first,故填first。句意：他不允許我付錢給某人去做這件事。allowsbtodo,固定搭配，允許某人做，故填topay。(6)句意：五年前，我71歲的父親花了五個(gè)小時(shí)組裝秋千給我女兒。根據(jù)Fiveyea

18、rsago可知是一般過去時(shí)，spend的過去式是spent，故填spent。句意：1996年1月16日星期日的早上，我父親像往常一樣7點(diǎn)給我打電話，這次他似乎忘記了我們一周前討論過的一些事情。asusual，固定搭配，像往常一樣，故填usual。句意：那天，我父親8被送到佛羅里達(dá)州的醫(yī)院。根據(jù)Thatday可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，send與主語father是被動(dòng)關(guān)系，故是被動(dòng)語態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞是was，send的過去分詞是sent，故填wassent。句意：我發(fā)誓當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我會(huì)彌補(bǔ)失去的時(shí)間，和他好好長談，然后真正地了解他。副詞修飾動(dòng)詞短語gettoknow，real的副詞是re

19、ally，故填really。句意：在他去世后的幾年里，我了解了很多關(guān)于我父親的事情，甚至更多關(guān)于我自己的事情。his是形容詞性物主代詞，其后是名詞，death，是名詞，故填death。【點(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意謂語的時(shí)態(tài)，語態(tài)，詞性，搭配等多種用法。4根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示，補(bǔ)全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。Annawasa9-year-oldgirlfromasmallvillage.Itwasthe(one)dayofherschoolintown.Wseeinghersimpleclothingandknowingheridentity(身份)，otherstudentsl

20、aughedatAnn.Thentheteachertoldeveryonetowritedthe8wondersoftheworld.EveryoneexceptAnnahandedin(they)answerpapers.Theteachercametoher,Dontworry.Justwrite.youhaveknown.AnnarepliedTherearesomany(thing)Which8wonderscanIpicktowrite?Moststudentsanswered(correct)-theGreatGreenWallofChina,theGreatPyramidofG

21、iza,theLeaningTowerofParisFinallytheteachereadingA(srtart)iswer,The8wonders:Tobeabletosee.TobeabletoHear,ToFeel,Laugh,Think,BeKind,LoveandLearn!Thewholeclasskept(silence).Thegirlfromasmallvillageremindedthemtheprecious(寶貴)giftintheirlife,whichweretruewonders.【答案】first；When；down；their；What；things；cor

22、rectly；started；silent；of【解析】【分析】文章大意：課上老師讓學(xué)生寫出世界上的八大奇跡，一個(gè)來自農(nóng)村的小女孩的答案與眾不同，他的答案提醒了我們生活中真正的禮物是什么。那才是真正的奇跡。句意：這是她在鎮(zhèn)上上學(xué)的第一天。根據(jù)the可知應(yīng)會(huì)使用序數(shù)詞，one的序數(shù)詞為first，故答案是first。句意：當(dāng)看到她簡(jiǎn)單的服裝并且知道她的身份時(shí)，其他同學(xué)就嘲笑她。根據(jù)兩個(gè)句子的意思可知，該句是一個(gè)時(shí)間狀語從句，根據(jù)首字母w可知應(yīng)會(huì)使用when，故答案是When。句意：老師然每個(gè)人寫下世界上的八大奇跡。writedown固定短語，記下，寫下，故答案是down。句意：除了安娜每個(gè)人都把

23、他們的答卷交上去了。they在這里作定語修飾answerpapers，因此應(yīng)使用形容詞性物主代詞their，故答案是their。句意：就寫你所知道的。句子為賓語從句空缺處作從句的賓語，應(yīng)使用從屬連詞what，故答案是what。句意：安娜回答到：有那么多的東西，我從中選八個(gè)嗎？根據(jù)many可知thing應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式things，故答案是things。(7)句意：大多數(shù)同學(xué)回答正確。correct在這里修飾動(dòng)詞answered，應(yīng)使用副詞形式，correct的副詞形式為correctly，故答案是correctly。(8)句意：最后，老師開始看安娜的答案。本文的基本時(shí)態(tài)是一般過去式，在這里應(yīng)使用

24、start的過去式started，故答案是started。(9)句意：全班都保持沉默。kept在這里是連系動(dòng)詞，后面跟形容詞作表語，因此將silence改為silent，故答案是silent。(10)句意：這個(gè)來自鄉(xiāng)村的小女孩提醒我們生活中寶貴的禮物，那才是真正的奇跡。remindof提醒，固定搭配，故答案是of?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。5閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Agroupofboyswereplaying

25、basketballinthepark.Theplaygroundwasgreat,therewasnofence(柵欄)aroundit.Ifoneboymissedtheball,someonehadtocatchitatonce,soitwouldntgotoofaraway.Oneboythrewtheballtoohardanditflewlikearocketoverthe(head)ofalltheotherboys,andkeptonflying.Annawassittingnearbyandwatchingtheducksswimintheriver.Suddenly,she

26、(hear)someshoutingandturnedtoseeabig,orangeobjectcomingtowards(she).Stoptheball,oneofthemshouted.Theballlandedclosetotheriver.Theducksflewawayquickly.Annaopenedherarms,justintime(stop)theballasitwasgoingtofallintotheriver.Couldyoupleasebringitoverhere?askedoneboy(polite).Annawalkedtothemwiththeball.

27、Shewasnervousbecausetheboyswere(old)thanher.However,theywereveryniceandthankedhersavingtheball.CanIjoinyou?Annaasked.Theboysagreed,buttheywerenotsureshecouldthrowtheballevenclosetothebasket.Annatooktheballandthenhadtry.Theboyswatchedinsurpriseastheballwentstraightintothebasket.Annasmiledastheboysche

28、eredloudlyforher.【答案】But；heads；heard；her；tostop；politely；older；for；if/weather；a【解析】【分析】文章大意：一群小男孩在公園里打籃球，由于操場(chǎng)沒有護(hù)欄，球被扔向了附近的小河邊，被坐在那里的安娜接住，征得男孩的同意，Anna加入了打籃球的活動(dòng)中。(1)句意：一群男孩在公園里打籃球。操場(chǎng)很大，但周圍沒有柵欄。根據(jù)文中語句Theplaygroundwasgreat，與therewasnofence(柵欄)aroundit.的含義可知，兩個(gè)句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故填But。句意：一個(gè)男孩把球扔得太猛了，球像火箭一樣飛過了所有其他男孩

29、的頭頂，head，頭，可數(shù)名詞，由alltheotherboy的提示，可知此句要用復(fù)數(shù)形式。故填heads。句意：突然，她聽到一些喊聲，轉(zhuǎn)過身來。hear，聽到，動(dòng)詞；由turnedtosee提示，可知此句要用過去時(shí)。故填heard。句意：看見一個(gè)橙色的大東西朝她飛來，she，她，人稱代詞；由towards提示，可知此句要用人稱代詞的賓格。故填her。句意：安娜張開雙臂，正好在球準(zhǔn)備落近河里的時(shí)候。stop停止，阻止，動(dòng)詞；由句中的opened提示，可知此句要用過去時(shí)。故填tostop。句意：你能把它章過來嗎？”一個(gè)男孩禮貌地問。polite，有禮貌的，形容詞；因修飾動(dòng)詞asked，要用副詞形

30、式。故填politely。句意：她很緊張，因?yàn)槟泻⒈人?。old,年老的，形容詞；由than提示，可知此句要用比較級(jí)形式。故填older。句意：但是，他們很好，感謝她救了球。固定短語，thanksbfordoingsth，因做某事而感謝某人。故填for。句意：男孩們同意了，但他們不確定她是否能把球扔得更靠近籃框。語句hecouldthrowtheballevenclosetothebasket.充當(dāng)sure的賓語，是否，要用if或whether。故填if/weather。句意：安娜接過球，然后試一試。固定短語，haveatry，試一試。故填a?！军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空。通讀全文理解大意，然后根據(jù)上

31、下文或者所給單詞的提示對(duì)所缺部分進(jìn)行逐一解答。6閱讀下面短文，用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。Haveyoueverbeencycling(騎自行車運(yùn)動(dòng))?ThisspringmyelderbrotherandI(spend)alongweekendcyclinginthecountryside.Werode(slow)alongbecausewehadntcometobreakanyspeedrecords,ortodosports.Wejustwanted(get)somefreshairandabreakfromschoolwork.Wereallyhadagr

32、eattime(ride)alongcountryroads.Andtherewasoneofthebestthingsaboutourtripthatmadeushappy:everyfew(kilometer)therewasavillagewherewecouldfindeverythingweneeded.Allthelocalpeoplewerereallyfriendly.However,onthe(two)day,somethinghappened.Weweregoingdownthehillwhenmybrakes剎車)startedmakinga(noisy),butIdid

33、ntmindatall.Atmidnightwewerewokenbythenoiseinthehotel.Weweretiredwhenwesetoffthenextmorning,butsoonfelt(cheer)whenthesuncameout.Whatweenjoyed(our)mostaboutcyclingisitssimpleandfun.Ithinknothingis(good)thancyclingifyourelookingforabreakthatisactiveandcheap.Whynothaveatry?【答案】spent；slowly；toget；riding

34、；kilometers；second；noise；cheerful；ourselves；better【解析】【分析】主要講了今年春天作者和哥哥花費(fèi)周末在鄉(xiāng)村騎自行車。句意：今年春天我的哥哥和我花費(fèi)周末在鄉(xiāng)村騎自行車。時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，所以用spend的過去式spent，故填spent。句意：我們慢慢地騎。副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞，rode是實(shí)義動(dòng)詞，所以用形容詞slow的副詞slowly，故填slowly。句意：我們僅僅想得到一些新鮮的空氣。wanttodosth.想要做某事，故填toget。句意：我們真地沿著鄉(xiāng)村公路玩得高興。haveagreattimedoingsth.做某事玩得高興，所以用rid

35、e的ing，即riding，故填riding。句意：每幾千米有我們可以發(fā)現(xiàn)我們需要的一切東西的鄉(xiāng)村few后面用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，kilometer的復(fù)數(shù)是kilometers，故填kilometers。句意：在第二天，一些事情發(fā)生了。the+序數(shù)詞，two的序數(shù)詞是second，故填second。句意：當(dāng)我的剎車制造噪音時(shí)我們正在下山。a后面用名詞，所以用noisy的名詞noise，故填noise。句意：但是當(dāng)太陽出來時(shí)我們很快感到高興。felt是系動(dòng)詞，后面用形容詞，cheer的形容詞是cheerful，故填cheerful。句意：我們關(guān)于騎自行車玩得高興的是它是簡(jiǎn)單有趣的。enjoyonese

36、lf，玩得高興，所以用our的反身代詞ourselves，故填ourselves。句意：我認(rèn)為沒有什么比騎自行車更好。than是比較級(jí)，所以用good的比較級(jí)better，故填better?！军c(diǎn)評(píng)】考查語法填空，考查詞匯在語篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意，首先讀一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。7閱讀下面的短文，用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞。Todayskateboardingispopulararoundtheworld.Manyyoungpeoplelikethesport,andso(do)MarceloLusardi.However,theyoungm

37、anisquitedifferentfrommanyothers-heisablindskateboarder.MarcelowasborninArgentina,andnowhelivesinSantiagodeCompostela,Spain.Heusedtoliveaneasylifebuteverythingchangedwhenhewentblindin2015.Hefelthope),ashecouldntimaginelivingwithoutsight(視力).(Luck),afriendofhis(father)steppedinandhelpedhimout.Thankst

38、oherhelp,Marcelowasable(accept)hisconditionandstartedgettingoutmore.Marcelowenttotheskateparkhehadoftenvisited.Atfirst,hethoughtskatingwasoutofthequestionforablindmanlikehim.Buthisskateboardingfriendsll)himhewasstilloneofthemandhehadtogetbackontheskateboard.Theyhelpedhimlearntousehisothersensesexcep

39、tsight_ride)theskateboardagainandeventryoutsomenewtricks.Lookingback,Marcelothought.(lose)hissighthelpedhimrealizewhoheisandwhathewantstodo.“Peoplesometimeshaveproblemsandthinkthatstheendoftheworld,butintheendyoucansolvetheseproblems.Lookatme,Iwasskating,thenIwentblind,andnowI(skate)again.Notaswella

40、sbefore,butIcanstilldoitandleavepeoplewiththeirmouths(open).”Sc,remember:Everythinghasasolutioninlife.【答案】does；hopeless；Luckily；fathers；toaccept；told；toride；losing；skate；open【解析】【分析】文章大意：今天滑板運(yùn)動(dòng)在世界各地很流行。許多年輕人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，馬塞洛盧薩迪也喜歡。然而，這個(gè)年輕人與其他許多人截然不同他是一個(gè)盲人滑板運(yùn)動(dòng)員。馬塞洛出生在阿根廷，現(xiàn)在他住在西班牙的圣地亞哥。馬塞洛認(rèn)為失去視力有助于他認(rèn)識(shí)到自己是誰，他

41、想做什么?！叭藗冇袝r(shí)會(huì)有問題，認(rèn)為這是世界末日，但最終你可以解決這些問題?？纯次?，我在滑冰，然后我就瞎了眼，現(xiàn)在我又滑冰了。不如以前那么好，但我仍然可以做到，讓人們張開嘴。所以，記住：生活中的每件事都有解決辦法。句意：許多年輕人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，馬塞洛盧薩迪也喜歡。根據(jù)句意可知此處是半倒裝結(jié)構(gòu)，so+助動(dòng)詞+主語。句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)空后MarceloLusardi.可知助動(dòng)詞用does，故答案為：does。句意：他感到絕望，因?yàn)樗麩o法想象沒有視覺的生活。根據(jù)ashecouldntimaginelivingwithoutsight可知看不見東西是絕望的，毫無希望的，felt感覺系動(dòng)詞，后面跟

42、形容詞，hope希望，hopeless毫無希望的，故答案為：hopeless。句意：幸運(yùn)的是，他父親的一個(gè)朋友進(jìn)來幫助他。根據(jù)后面helpedhimout可知有人幫他走出來，可知他想幸運(yùn)的，luck幸運(yùn)，名詞，此處是副詞放在句首作狀語，luckily幸運(yùn)地，故答案為：Luckily。句意：幸運(yùn)的是，他父親的一個(gè)朋友進(jìn)來幫助他。根據(jù)空前afriendofhis可知，此空應(yīng)填名詞的所有格，根據(jù)句意可知，此空是他父親的意思，father父親，名詞，fathers名詞所有格，故答案為：fathers。句意：多虧了她的幫助，馬塞洛才接受了他的條件，并開始走出去。根據(jù)固定短語，beableto,可以，有能

43、力，故答案為:toaccept。句意：但是他的滑板朋友告訴他，他仍然是他們中的一員，他必須回到滑板上。根據(jù)空后hewasstilloneofthem可知，可知主句是時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故答案為：told。句意：他們幫助他學(xué)會(huì)了使用除視覺以外的其他感官來再次玩滑板，甚至嘗試一些新的技巧。根據(jù)短語用法usesth.todosth.用某物做某事。故答案為：toride。句意：回首過去，馬塞洛認(rèn)為失明幫助他認(rèn)識(shí)到自己是誰，他想做什么。根據(jù)句意可知，此句是賓語從句，此空在從句作主語，故用動(dòng)名詞，故答案為：losing。(9)句意：看看我，我在溜冰，然后我失明了，現(xiàn)在我又在溜冰了。根據(jù)空前now可知，此空應(yīng)

44、填現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí)，此處指狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故答案為：skate。(10)句意：沒有以前那么好，但我仍然可以做到，讓人們張開嘴。根據(jù)空前l(fā)eavepeoplewiththeirmouths可知，此空應(yīng)填形容詞，根據(jù)句意可知，此空是開著的，敞開的，張開的意思，故答案為：open。【點(diǎn)評(píng)】此題考查語法填空。我們先跳過空格閱讀短文，了解短文大意。然后根據(jù)句意和英語語法知識(shí)及固定搭配，用所給詞的正確形式填空。8閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Foodwasteisaworldsproblem.Everyyear,about1.3billiontons,o

45、rone-thirdofallthefoodproducedisthrownaway,accordingtoasurvey.(use)just25percentofthatwastedfoodcouldfeed870millionhungrypeople,whichwouldendworldhunger.ThepeopleofFrancewasted234poundsoffoodperperson,whichismuchbetterthansomeother(country).Inthepast,Francewasntatcontrollingfoodwaste,butnowthecountr

46、ytakesthelead.Alawwas(make)byFrenchgovernment.ItmadeFrancethefirstcountryintheworldtopreventsupermarketsfrom(throw)awayunusedfood.Nowsupermarketsofacertainsizemustdonateunusedfood,ortheywillfaceafine.areotherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutfoodsustainability(可持續(xù)性).Theyalsoaskcompaniestorepo

47、rtthefoodwastenumbersintheirenvironmentalreports.Andrestaurantsshouldprovidetake-outbags.Theselawsmakeitastandardtoreducewaste.saysMarieMourad,astudentinPariswhohas(write)severalreportsonFrenchfoodwaste.Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,Frenchmenhavebecomethemostactivebecausetheywanttobeth

48、eexampleinEurope.*ThisstephasinfluencedpartsofFrenchfoodindustry.Itiseveryonesdutytofightfoodwaste.Everyoneontheearthshouldattentionandtakeaction.【答案】Using；countries；good；made；throwing；There；written；but；against；pay【解析】【分析】本文介紹了食物浪費(fèi)的問題。句意：僅用這些浪費(fèi)食物的25%就可以養(yǎng)活8.7億饑餓的人，這將結(jié)束世界的饑餓。use是動(dòng)詞，使用，位于句首，用動(dòng)名詞做主語，故填U

49、sing句意：法國人民每人浪費(fèi)了234磅食物，比其他一些國家要好得多。country是名詞，國家，someother+名詞復(fù)數(shù)，一些其他的，故填countries句意：過去，法國并不擅長控制食物垃圾，但現(xiàn)在這個(gè)國家在這方面處于領(lǐng)先地位。begoodat,固定搭配，擅長，故填good句意：法國政府制定了一項(xiàng)法律。根據(jù)助動(dòng)詞was可知此處是被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)詞make的過去分詞是made,制作，故填made。句意：它使法國成為世界上第一個(gè)防止超市丟棄不用的食品的國家。from是介詞，其后是動(dòng)名詞，throw是動(dòng)詞，扔，故填throwing。句意：還有其他的規(guī)定要求學(xué)校教學(xué)生食物可持續(xù)性。根據(jù)are可知，

50、此處是therebe句型，有，故填There。句意：巴黎的一位學(xué)生，寫過幾篇關(guān)于法國食物垃圾的報(bào)道。根據(jù)助動(dòng)詞has可知此處是現(xiàn)在完成時(shí)，故填過去分詞，write是動(dòng)詞，其過去分詞是written，故填writteno句意：法國不是一個(gè)浪費(fèi)最少食物的國家，但是法國人之所以成為最活躍的國家，是因?yàn)樗麄兿氤蔀闅W洲的榜樣。根據(jù)Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,和Frenchmenhavebecomethemostactive，可知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填轉(zhuǎn)折連詞but，但是，故填buto句意：與食物浪費(fèi)作斗爭(zhēng)是每個(gè)人的責(zé)任。fightagainst

51、，固定搭配，與作斗爭(zhēng)故填against。句意：地球上的每個(gè)人都應(yīng)該注意并采取行動(dòng)。payattention，固定搭配，主語，should是情態(tài)動(dòng)詞，其后是動(dòng)詞原形，故填pay?！军c(diǎn)評(píng)】考查語言綜合運(yùn)用能力，注意謂語的語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，詞性，連詞搭配等多種用法。9用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。MyseventhgradeEnglishteacherwasnamedMr.Forest.Hehaddarkhairandabushy濃密的)beard.Allofthestudentlikedhimbecausehepickedoutreallygoodstoriesfor

52、us(read)inclass.Well,wealllikedhimuntilhe(return)ourgradedhomework.Whenhegavebackmypaper,itlookedlikeit(cover)inblood.He(check)everythingandmadecommentswitharedpen.ThereweresomanymarksandcommentsthatyoucouldnteventellwhatIhadwritten.Mr.Forestwantedme(fix)everything.Atthattime,IwassureMr.Forestdidntu

53、nderstandanythingaboutbeingintheseventhgrade.Whywashewasstrictwithus?Itseemedunfair!WhenIgotolder,though,IrealizedIwasgettingfewerandfewerofthoseredmarksinmyhomework.BythetimeIgottohighschool,Iwasalreadyaprettygoodwriter.NowIamateacherandIputredmarksofmyownonstudentspapers.Idontunderstandtheirproble

54、ms.ButIdoitsothatmystudentscanbethebest.(learn)islikebuildingahouse.Ifyoudonthavestrongbricksonthebottom,thehome(stand).IfMr.Foresthadnotbeensostrictwithmewithhisredpen,IwouldntbewhoIamtoday.【答案】toread；returned；wascovered；hadchecked；tofix；Learning；wontstand【解析】【分析】大意：文章介紹了Mr.Forest是一個(gè)很好的老師，但對(duì)我們非常嚴(yán)格，

55、但他的嚴(yán)格使我成為一個(gè)很好的老師的故事。句意：因?yàn)樗舴浅：玫墓适陆o我們?cè)谡n堂上閱讀。固定搭配，forsb.todosth.給某人做某事。故答案為toread。句意：我們都很喜歡他，直到他歸還我們的分級(jí)作業(yè)。根據(jù)并列謂語liked可知，本句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。return的過去式為returned，故答案為returned。句意：它看起來好像被血覆蓋了。根據(jù)動(dòng)詞looked以及it和cover的動(dòng)賓關(guān)系可知，此處應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)was/were+過去分詞。根據(jù)主語it可知，be動(dòng)詞應(yīng)用was，cover的過去分詞為covered，故答案為wascovered。(4)句意：他已經(jīng)檢查了所有

56、東西，并用紅筆做了評(píng)價(jià)。根據(jù)check檢查和madecomments做評(píng)價(jià)可知，檢查應(yīng)在做評(píng)價(jià)之前，madecomments為過去時(shí)，因此check應(yīng)用過去完成時(shí)had+過去分詞。check的過去分詞為checked。故答案為hadchecked。句意：Mr.Forest想要我訂正所有的東西。固定搭配wantsb.todosth.想要某人去做某事。故答案為tofix。句意：學(xué)習(xí)就像建一個(gè)房子。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少主語，應(yīng)用learn的動(dòng)名詞learning作主語，首字母大寫。故答案為Learning。句意：如果你的底部沒有強(qiáng)壯的磚頭，家將不會(huì)立起來。根據(jù)if可知，本句為if引導(dǎo)的條件狀語從句，時(shí)態(tài)為主將從現(xiàn)，主句應(yīng)用一般將來時(shí)will+動(dòng)詞原形。又根據(jù)Ifyoudonthavestrongbricks