小學(xué)體育教師崗位職責(zé)任期目標(biāo)_第1頁
小學(xué)體育教師崗位職責(zé)任期目標(biāo)_第2頁
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文檔簡介

1、Word - 10 -小學(xué)體育教師崗位職責(zé)任期目標(biāo) 篇:老師崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 上傳人:張喬飛 老師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo) 一、學(xué)校二級老師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo) (一)主要崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)初中一門學(xué)科的任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核同學(xué)成果。 2、在高級老師或一級老師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),擔(dān)任初中班主任。 3、參與教學(xué)討論活動。 (二)任期目標(biāo) 1、樂觀擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)學(xué)問,勤奮工作,完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒?dǎo)教學(xué)工作。 2、努力學(xué)習(xí)把握所教學(xué)科的教材教法,勝任初中教學(xué)工作,取得良好的教學(xué)效果。 3、努力學(xué)習(xí)教導(dǎo)申同學(xué)的原則

2、和辦法,擔(dān)當(dāng)班主任工作或幫助班主任工作,教導(dǎo)效果良好,達(dá)到小學(xué)的基本要求。 4、樂觀參與教導(dǎo)教學(xué)研討活動,謙虛學(xué)習(xí),不斷提升教導(dǎo)教學(xué)水平。 二、學(xué)校一級老師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo) (一)主要崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核同學(xué)成果。 2、在課內(nèi)外對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動。 3、參與教學(xué)討論工作。 (二)任期目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)把握教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論學(xué)問。 2、學(xué)習(xí)把握從事中學(xué)一門學(xué)科教學(xué)所必需具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問,勝任中學(xué)教學(xué)工作,取得較好的教學(xué)效果。 3、學(xué)習(xí)把握教導(dǎo)中同學(xué)的原則和辦法,勝任班主任工作,注

3、意引領(lǐng)同學(xué)形成良好的習(xí)慣和品德,能使班集體有良好班風(fēng),正確引領(lǐng)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),取得較好的教導(dǎo)效果。 4、樂觀參與教研工作,謙虛學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問,提升教導(dǎo)教學(xué)水平。 學(xué)校高級老師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo) (一)主要崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo)批改作業(yè),考核同學(xué)成果。 2、在課內(nèi)外對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動。 3、擔(dān)當(dāng)和組織教導(dǎo)教學(xué)討論工作。 4、指導(dǎo) 二、三級老師的教導(dǎo)教學(xué)工作,或擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)新老師的任務(wù)。 (二)任期目標(biāo) 1、切實(shí)把握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問,自立把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)辦法,正確傳授學(xué)問和技

4、能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動,進(jìn)展同學(xué)的智力和能力,取得好的教學(xué)效果。 2、努力提升正確教導(dǎo)同學(xué)的能力,能按照中同學(xué)的年齡特征和思想實(shí)際,舉行思想政治教導(dǎo)和品德修養(yǎng)教導(dǎo),取得好的教導(dǎo)效果。主動擔(dān)當(dāng)班主任工作,并能起好模范帶頭作用。 3、提升組織和指導(dǎo)教學(xué)討論的能力,并擔(dān)當(dāng)一定的教學(xué)討論任務(wù),指導(dǎo) 二、三級老師的教學(xué)工作,取得好成效。 4、樂觀開展素養(yǎng)教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)全面進(jìn)展。 5、主動擔(dān)當(dāng)和組織教導(dǎo)教學(xué)討論工作,熟情協(xié)助和指導(dǎo) 二、三級老師的業(yè)務(wù)提升,成效好。 四、中學(xué)高級老師主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo) (一)主要崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教導(dǎo)教學(xué)的討論工作。 2、擔(dān)當(dāng)教導(dǎo)科學(xué)討論

5、任務(wù)。 3、指導(dǎo) 一、二、三級老師的教導(dǎo)教學(xué)工作或擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)老師的任務(wù)。 (二)任期目標(biāo) 1、把握所教學(xué)科系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問,仔細(xì)豐盛的教學(xué)閱歷,越發(fā)勤奮工作,取得更好的教學(xué)效果;仔細(xì)總結(jié)在同學(xué)思想政治教導(dǎo)和班主任工作方面的突出專長和豐盛閱歷,創(chuàng)新工作,做出更好的成果。 2、從事中學(xué)教導(dǎo)、教學(xué)某方面的科學(xué)討論,有獨(dú)到見解,寫出理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定水平的閱歷總結(jié)、科研報(bào)告或論著;努力在培養(yǎng)提升老師的文化專業(yè)水平和教導(dǎo)教學(xué)能力方面做出更大貢獻(xiàn)。 3、樂觀探索素養(yǎng)教導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)全面進(jìn)展,培養(yǎng)長處同學(xué)。 4、樂觀主動擔(dān)當(dāng)教導(dǎo)教學(xué)討論工作任務(wù)或培養(yǎng)老師的任務(wù)。熱烈指導(dǎo) 一、二、三級老師的教

6、導(dǎo)教學(xué)工作,成效好。 第2篇:學(xué)校各級老師任期目標(biāo)及崗位職責(zé) 學(xué)校各級老師崗位職責(zé) 學(xué)校二級老師崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核同學(xué)成果。 2、在課內(nèi)外對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動。 3、參與教學(xué)討論工作。 學(xué)校一級老師崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核同學(xué)成果。 2、在課內(nèi)外對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動。 3、擔(dān)當(dāng)或組織班級的教導(dǎo)教學(xué)討論工作。 學(xué)校高級老師崗位職責(zé) 1、擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核同學(xué)成果。 2、在課內(nèi)外對同學(xué)舉行

7、思想品德教導(dǎo),擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)同學(xué)課外活動。 3、指導(dǎo)教導(dǎo)教學(xué)討論工作。,或擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)老師的任務(wù)。 學(xué)校各級老師任期目標(biāo) 一、學(xué)校 二、三級老師和未定級老師 1、基本把握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的普通原理、原則和辦法,并運(yùn)用于教學(xué)中; 2、基本把握教導(dǎo)同學(xué)的原理、原則、辦法,課內(nèi)對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),能擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,組織同學(xué)課內(nèi)外活動和擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的其他任務(wù),并樂觀主動完成; 3、基本把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),仔細(xì)備課、講課、批改作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué),定期考核同學(xué)成果,擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù); 4、樂觀參與小學(xué)教研活動及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,講授正確明了,能出好測試題

8、和訓(xùn)練題,能編寫所任工作的方案和總結(jié); 5、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)(以記錄為準(zhǔn)),教學(xué)筆記以所教學(xué)科,語文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì),同學(xué)作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次,作文每學(xué)期不少于8次,基礎(chǔ)學(xué)問作業(yè)不低于25次。 二、一級老師 1、把握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)學(xué)問,并運(yùn)用于教學(xué)工作中。 2、把握教導(dǎo)同學(xué)的原理、原則和辦法,對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員,組織輔導(dǎo)同學(xué)課內(nèi)外活動,擔(dān)當(dāng)好小學(xué)支配的其他任務(wù)。 3、系統(tǒng)把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn);因材施教,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程、備課,講授學(xué)問精確明了;定期考核同學(xué)成果,編寫好測試題和訓(xùn)練題,擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù)

9、。 4、樂觀參與政治學(xué)習(xí),組織教研活動;能擔(dān)當(dāng)和組織教導(dǎo)教學(xué)討論工作。指導(dǎo) 二、三級老師工作,能編寫好所教學(xué)科的工作方案、總結(jié)和教案,每學(xué)期向小學(xué)上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)閱歷材料和教案。 5、每學(xué)期聽課、評課不少于10節(jié),(以記錄為準(zhǔn))寫出有改進(jìn)性評語,教學(xué)筆記以所教學(xué)科,語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì),批改同學(xué)作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基礎(chǔ)學(xué)問不少于25次。 三、高級老師 1、系統(tǒng)把握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)學(xué)問,并靈便運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。 2、系統(tǒng)把握教導(dǎo)同學(xué)的原理、原則和辦法,對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)同學(xué)課內(nèi)

10、外活動。擔(dān)當(dāng)好小學(xué)支配的其他工作任務(wù)。 3、系統(tǒng)把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,教材和重點(diǎn)、難點(diǎn),因材施教,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程。備好課,講授學(xué)問精確明了;定期考核同學(xué)成果和分析把握同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓(xùn)練題,擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù)。 4、樂觀參與小學(xué)活動和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)組織指導(dǎo)教學(xué)討論工作,有較強(qiáng)的教學(xué)技能,能自制、使用教具和較強(qiáng)的操作能力,應(yīng)變能力和釋疑問題能力,能編寫所教學(xué)科的工作方案、總結(jié)和教案,每學(xué)期向小學(xué)上交一篇有指導(dǎo)性教學(xué)論文和有代表性的教案。 5、每學(xué)期聽課、評課不少于10節(jié)(以記錄為準(zhǔn)),寫有指導(dǎo)性評語;教學(xué)筆記與所教學(xué)科;語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì),批改同

11、學(xué)作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基礎(chǔ)學(xué)問不少于25次。 第3篇:學(xué)校各級老師任期目標(biāo)及崗位職責(zé) 學(xué)校各級老師任期目標(biāo)及崗位職責(zé) 一、學(xué)校 二、三級老師和未定級老師 1、基本把握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的普通原理、原則和辦法,并運(yùn)用于教學(xué)中; 2、基本把握教導(dǎo)同學(xué)的原理、原則、辦法,課內(nèi)對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),能擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,組織同學(xué)課內(nèi)外活動和擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的其他任務(wù),并樂觀主動完成; 3、基本把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),仔細(xì)備課、講課、批改作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué),定期考核同學(xué)成果,擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù); 4、樂觀參與小學(xué)教研活動及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,

12、講授正確明了,能出好測試題和訓(xùn)練題,能編寫所任工作的方案和總結(jié); 5、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)(以記錄為準(zhǔn)),教學(xué)筆記以所教學(xué)科,語文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì),同學(xué)作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次,作文每學(xué)期不少于8次,基礎(chǔ)學(xué)問作業(yè)不低于25次。 二、一級老師 1、把握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)學(xué)問,并運(yùn)用于教學(xué)工作中。 2、把握教導(dǎo)同學(xué)的原理、原則和辦法,對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員,組織輔導(dǎo)同學(xué)課內(nèi)外活動,擔(dān)當(dāng)好小學(xué)支配的其他任務(wù)。 3、系統(tǒng)把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn);因材施教,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程、備課,講授學(xué)問精確明了;定期考核同學(xué)成果,編寫好測試題和訓(xùn)練

13、題,擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù)。 4、樂觀參與政治學(xué)習(xí),組織教研活動;能擔(dān)當(dāng)和組織教導(dǎo)教學(xué)討論工作。指導(dǎo) 二、三級老師工作,能編寫好所教學(xué)科的工作方案、總結(jié)和教案,每學(xué)期向小學(xué)上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)閱歷材料和教案。 5、每學(xué)期聽課、評課不少于10節(jié),(以記錄為準(zhǔn))寫出有改進(jìn)性評語,教學(xué)筆記以所教學(xué)科,語文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì),數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì),批改同學(xué)作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基礎(chǔ)學(xué)問不少于25次。 三、高級老師 1、系統(tǒng)把握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)學(xué)問,并靈便運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。 2、系統(tǒng)把握教導(dǎo)同學(xué)的原理、原則和辦法,對同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo),能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,組織輔導(dǎo)同學(xué)課內(nèi)外活動。擔(dān)當(dāng)好小學(xué)支配的其他工作任務(wù)。 3、系統(tǒng)把握所教學(xué)科的教學(xué)大綱,教材和重點(diǎn)、難點(diǎn),因材施教,合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程。備好課,講授學(xué)問精確明了;定期考核同學(xué)成果和分析把握同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,輔導(dǎo)和編寫好測試題和訓(xùn)練題,擔(dān)當(dāng)小學(xué)支配的教學(xué)任務(wù)。 4、樂觀參與小學(xué)

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