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1、小升初備考記牢這25個(gè)小學(xué)語文必考易錯(cuò)字【篇一】1、美侖(輪)美奐形容建筑物高大和眾多。“輪”指“輪囷(qn),古代圓形高大的谷倉”,這里指高大?!皧J”指“眾多”??梢姟拜啞辈荒軐懽鳌皝觥薄?、甘?。ò荩┫嘛L(fēng)這里的“拜”指“拜服”,引申為“認(rèn)同不如別人”,不能寫為“敗”。3、自抱(暴)自棄這里的“暴”指“糟蹋、損害”,寫成“抱”就不好講解了。4、針貶(砭)缺點(diǎn)“砭”(bin)是古代用以刺激人體皮肉治病的石針?!搬橅尽北扔魃羁特?zé)怪。5、泊(舶)來品“泊”指“停船靠岸”,是動(dòng)詞語素;“舶”指“航海大船”,是名詞語素?!安皝砥贰敝负胶4蟠\(yùn)來的物品,舊時(shí)指進(jìn)口的商品;寫成“泊來品”就不好講解了。6、
2、脈博(搏)這里的“搏”指“跳動(dòng)、搏動(dòng)”,寫成“博”語意不通。7、既(即)使“即使”是連詞,表示假設(shè)的退步?!凹取笨山M成表示推論因果的連詞“既然”。8、一愁(籌)莫展這里的“籌”指計(jì)算用的籌碼,引申為計(jì)策。寫成“愁”是望文生義所致?!酒?、穿(川)流不息這個(gè)成語的意思是:像河流中的水那樣流淌,永不暫停?!按ā敝浮昂恿鳌?,寫成“穿”也是望文生義所造成的。10、迫不急(及)待意為“緊迫得來不及等待”?!安患啊奔础皝聿患啊?,可見“及”不能寫。11、重迭(疊)1964年宣告的簡(jiǎn)化字總表中刪去了“迭(疊)”,恢復(fù)了“疊”字的使用。“迭”現(xiàn)在只用于“更迭、迭次”等詞語中。12、渡(度)假村在現(xiàn)代漢語中,
3、“度”的基本義指時(shí)間上的經(jīng)過,“渡”的基本義指由此岸到此岸。因此,“歡度春節(jié)”“度日”“度假村”的“度”不能夠?qū)懽鳌岸伞薄?3、防(妨)礙“妨”與“礙”同義,都指“阻攔”,故“阻攔”指“阻攔”;寫成“防礙”則變成“防范阻攔”的意思了。14、幅(輻)射“輻”指車輪中邊接車轂和輪圈的一條條直棍兒?!拜椛洹敝笍闹行南蚋鱾€(gè)方向沿著直線伸展出去,寫成“幅射”就不好講解了。15、一幅(副)對(duì)聯(lián)量詞“副”用于成雙配對(duì)或成套的東西,如“一幫手套、一副眼鏡、一副象棋、一副*牌”。對(duì)聯(lián)由上下兩聯(lián)組成,屬于成雙配對(duì)的東西,故用“副”而不用“幅”。16、天翻地復(fù)(覆)1964年的簡(jiǎn)化字總表中恢復(fù)了“覆”字的使用,多用
4、于“覆蓋”、“覆滅”、“排山倒海”等詞語中。17、言簡(jiǎn)意駭(賅)“賅(gi)”是“全、齊全”的意思,“言簡(jiǎn)意賅”即“語言精練,意思齊全”的意思;寫成“言簡(jiǎn)意駭”就講解不通了?!酒?8、氣慨(概)“概”指“魄力、風(fēng)范”,“魄力”指人在重要問題上表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為平和勢(shì),寫成“氣慨”就不好講解了。19、一股(鼓)作氣原指戰(zhàn)斗開始時(shí),擂第一通戰(zhàn)鼓振作士氣,后比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完?!肮摹敝咐迲?zhàn)鼓,故不可寫作“股”。20、懸梁刺骨(股)說的是祖先讀書犯困時(shí)將頭用繩子系在屋梁上,用錐子刺大腿,形容勤學(xué)苦讀?!肮伞敝复笸?,故不能寫作“骨”。21、粗曠(獷)“粗”與“獷(gung)”同義,都是“粗野”的意思;寫成“粗曠(kung)”不好講解。22、食不裹(果)腹意為“吃不飽肚子”?!肮敝浮帮枴?,寫成“裹”講解不通。23、震憾(撼)“震”指“震動(dòng)”,“撼”指“搖撼”,“震動(dòng)”即指“震動(dòng)、搖撼”,寫成“震憾”不好講解。24、湊
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