安裝工程實習(xí)日記

1、安裝工程實習(xí)日記實習(xí)日記指用來記錄實習(xí)內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。實習(xí)日記的內(nèi)容，來源于我們對實習(xí)生活的觀看，但凡自己在實習(xí)一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是實習(xí)日記的內(nèi)容。以下是為大家?guī)淼膬?nèi)容，歡迎大家閱讀。安裝工程實習(xí)日記1X年7月6日星期五陰上午，林工做了實習(xí)發(fā)動，著重給我們講了實習(xí)中安全的重要性，強(qiáng)調(diào)安全第一，要到處留意安全。接著讓我們端正實習(xí)看法，強(qiáng)調(diào)這是集體活動，每個人到要參與，不行以隨便缺席。最終林工給我們講了這次實習(xí)的意義，讓我明白了這次實習(xí)的重要性?？偨Y(jié)如下：了解所在實習(xí)工程點的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑

2、結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)的特點等，個人對設(shè)計圖紙等的見解；參與單位工程或分部工程的施工與組織管理工作（1）了解施工方案（地基與基礎(chǔ)施工方法，結(jié)構(gòu)特點及主要承重結(jié)構(gòu)施工方法，施工技術(shù)措施及個人對施工方案的見解）（2）了解工程進(jìn)度方案，作業(yè)方案（3）了解施工預(yù)算的編制機(jī)器用途（3）了解主要工程中的施工方法，操作要點，主要機(jī)器裝備及用途，質(zhì)量要求（4）了解建筑施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門職能和互相關(guān)系，了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍（5）了解新技術(shù)，新工藝，新材料及工地施行管理現(xiàn)代化的情況下午，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的試驗室由于搬遷，所規(guī)模比擬小，一部分是對建筑材料應(yīng)力和

3、變力的試驗，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)試驗室，里面24小時保持高溫高濕，我們沒有進(jìn)去，蛋殼開除其裝備很先進(jìn)，精度很高。王營校區(qū)的建工試驗室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個吊機(jī)，下面是兩臺鋼材壓力實驗機(jī)，地上放著很多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到實驗機(jī)上進(jìn)行壓力實驗的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?，里面上下兩層全都是試驗室，我看見一樓簡介上寫著國家二級試驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測試，其中有一間試驗室里有一臺超級巨大的壓力實驗機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力實驗機(jī)。除了這300噸的以外，旁邊還有幾

4、臺XXX噸和50噸的?？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測量試驗室，里面有很多精密的試驗裝備，林工說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做試驗。雖然天空下著小雨，但我們還是由于見了這么多試驗裝備而感到快樂。安裝工程實習(xí)日記2X年7月7日星期六晴今天一大早，我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個突出的小圓環(huán)。林工們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時還可以增加隔熱保溫性能

5、。圓孔在澆鑄時開口被封了，是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個收縮力。這個力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和削減受力變形。接著我們參觀了板，grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不行以拼接。伴著建筑業(yè)的進(jìn)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消退噪音，灰塵等的污染。一些城

6、市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了學(xué)問。下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)（即磚混結(jié)構(gòu)）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑；鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；鋼結(jié)構(gòu)般用于超

7、高層民用建筑和有特別要求的工業(yè)建筑。林工特別介紹了一下高層建筑，如今中國假如要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是出名的。聽著這些使我們對將來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計、施工、管理。講了土木工程將來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？1，建筑公司。2，行政部門。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還可以從事門的工作。老師還講到了我們目前高校教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們同學(xué)樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。安裝工程實習(xí)日記3X年7月8日星

8、期日晴今天一早，林工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前，林工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。林工卻指出三點問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠精確，使柱上部分略微小于下柱，對于沒有經(jīng)驗的人來說，是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時分，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評“長城杯魯班獎”時還是不答應(yīng)的，且不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。接下來，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先，在支梁模板時，應(yīng)當(dāng)在模板的內(nèi)側(cè)每隔

9、一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時，每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計厚度，并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。安裝工程實習(xí)日記4X年7月9日星期一晴今天我們來到前幾天澆筑完混凝土的樓層，聽說今天要拆模，我們就來看看。今天明白了老師說的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于保持整個結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生?；氐睫k公室查了關(guān)于拆模的資料：1、不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因拆模板

10、而受損壞，方可拆模板；2、承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意前方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模撤除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損，一般強(qiáng)度到達(dá)1.0mpa左右方可撤除。墻、柱模板撤除后，按時用木板條 ，將樓梯踏步、通道處陽角愛護(hù)起來。5、拆模時間應(yīng)依據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級、環(huán)境溫度或通過同條 件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行掌握。6、梁、板底模撤除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時，混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計強(qiáng)度的50%；2-8米范圍內(nèi)時，其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計強(qiáng)度的75%；大于8m的混凝土必需到達(dá)設(shè)計強(qiáng)度的XXX%時方可撤除。7、懸挑構(gòu)件的模板撤除：無論其跨度長短，均要

11、求必需在混凝土到達(dá)其設(shè)計強(qiáng)度的XXX%時方可撤除。8、撤除陰陽角部位的模板時，禁止運(yùn)用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土外表，影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時撤除高處鋼管，二人協(xié)作作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載；撤除的模板、支撐均開碼放，并按時運(yùn)出。安裝工程實習(xí)日記5X年7月10日星期二晴今天，實習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑。還沒到工地，大老遠(yuǎn)的就聽見振動棒的“嗡嗡”聲，朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑。如今混凝土日趨專業(yè)化，全部采納專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量，防止了現(xiàn)場攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證，減輕了工人的勞動量，并且澆筑也是采納泵送混凝土以提高澆筑效率?；叵胝n上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的學(xué)問，再結(jié)合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要留意的問題。1、泵送混凝土前，先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出，到達(dá)潮濕和清潔管道的目的，然后向料斗內(nèi)參加與混凝土協(xié)作比相同的水泥砂漿（或1：2水泥砂漿），潤滑管道后即可開頭泵送混凝土。