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1、匯報(bào)人:xxx匯報(bào)人:xxx展,作為我們教師更應(yīng)該利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)來拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用渠道。為能達(dá)到這一目的,結(jié)合我校實(shí)際,我組擬定以下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想 以上級有關(guān)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、應(yīng)用衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收資源、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,用在教育教學(xué)之中,使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的語文教育教學(xué)質(zhì)量。確保國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的順利實(shí)施,達(dá)到運(yùn)用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。 二、奮斗目標(biāo) 1、做到本組教師人
2、人會進(jìn)行簡單的計(jì)算機(jī)操作,能培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣為改善生活環(huán)境作努力為綠色發(fā)展可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)習(xí)近平對垃圾分類工作作出重要指示展,作為我們教師更應(yīng)該利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)來拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用渠播放教育教學(xué)光盤,從文件夾中調(diào)用影音文件資料進(jìn)行教學(xué)等。 2、要求本組每位老師學(xué)會上機(jī)操作,尋找自己需要的教育資源,并且定時(shí)對所需資源進(jìn)行分類整理,建立好個(gè)人資源庫,逐步提高遠(yuǎn)程教育資源的使用能力。 3、每位語文教師都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)制度,牢記于心,從而正確、合理地使用遠(yuǎn)程教育資源。 4、每位語文教師必須建一個(gè)文件夾,并將有關(guān)使用遠(yuǎn)程教育資源的教案、課件、說課及實(shí)施后的教學(xué)反思等文件裝入其中,
3、以備今后更方便快捷地調(diào)用相關(guān)資料。 三、具體措施 1、做好衛(wèi)星接收資源的記錄傳達(dá)及日常管理和維護(hù)工作,按時(shí)將接收的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)預(yù)告給本組教師。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)播放教育教學(xué)光盤,從文件夾中調(diào)用影音文件資料進(jìn)行教學(xué)等。 2老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎?它替換了原先的垃圾桶.你知道為什么嗎?老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎?它替換了原 在我們的生活中,每 天都會產(chǎn)生許多垃圾,它們 通常是先被送到堆放場,然后再 壓縮填埋。可是,垃圾處理的費(fèi)用 是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200至300元人民幣. 目前許多城市每天要產(chǎn)生3000余 噸生
4、活垃圾,而每天要處理掉這些垃圾的費(fèi)用將達(dá)到60萬到90萬元。處理一噸垃圾的費(fèi)用200至300元3000余噸生活垃圾60萬到90萬元 在我們的生活中,每處理一噸垃圾的費(fèi)用200至 難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。 難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的, “垃圾是放錯(cuò)了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源”。這是聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家的著名論斷。在垃圾成分中,可直接回收利用的資源,占垃圾總量的429。42.9%可回收利用率占比 “垃圾是放錯(cuò)了地方的資源,是地
5、球上唯一一種不斷增長,什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)值以及對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價(jià)你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎?綜合利用 衛(wèi)生填埋焚燒發(fā)電 資源返 堆 肥你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎?綜合利用 衛(wèi)生填埋垃圾分類的好處 垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集,把有用物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用
6、電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。 如今中國生活垃圾一般可分為四大類:垃圾分類的好處 垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分學(xué)校常見的可回收垃圾廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃:玻璃瓶和玻璃片、燈泡、暖瓶等;金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。學(xué)校常見的可回收垃圾廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、學(xué)校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食品殘留物等等學(xué)校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食 另外,需要注意的是,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。 另外,需要注意的是,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油請大家一起讀一讀:垃圾分類就成寶, 分門別類少不了! 分類一小步 文明一大步 垃圾分分類, 資源不浪費(fèi)。 垃圾也有寶, 分類不可少。 垃圾不分類, 環(huán)境在呼救。請大家一起讀一讀:垃圾分類就成寶, 分門別類少不了! 分同學(xué)們:作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起、從身邊小事做起,從學(xué)會垃
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