四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)第7單元復(fù)習(xí)人教版課件

1、第七單元復(fù)習(xí)第七單元復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸，探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)，并能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。2.會(huì)在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸，探索圖形成軸對(duì)稱的特二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸，并能畫出軸對(duì)稱圖形。2.能畫出平移后的圖形。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸，并能畫出軸對(duì)稱圖形。三、知識(shí)點(diǎn)匯總圖形的運(yùn)動(dòng)（二）軸對(duì)稱平移三、知識(shí)點(diǎn)匯總圖形的運(yùn)動(dòng)（二）軸對(duì)稱平移軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的步驟找點(diǎn)、描點(diǎn)、連線對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等軸對(duì)稱圖形中，連接對(duì)稱點(diǎn)的線段一定垂直于對(duì)稱軸

2、并被對(duì)稱軸平分軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的步驟找點(diǎn)、描點(diǎn)、連線對(duì)平移確定圖形平移的方向和距離的方法平移的方法平移的應(yīng)用平移確定圖形平移的方向和距離的方法平移的方法平移的應(yīng)用四、知識(shí)梳理1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。2.軸對(duì)稱圖形中每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸垂直。四、知識(shí)梳理1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠如何畫軸對(duì)稱圖形的另一半？一“找”，找出圖形上每條線段的端點(diǎn)。二“定”，根據(jù)對(duì)稱軸確定每一個(gè)端點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)。三“連”，依次連接這些對(duì)稱點(diǎn)，得到軸對(duì)稱圖形的另一半。如何畫軸對(duì)稱圖形的另一半？一

3、“找”，找出圖形上每條線段的端點(diǎn)下面這些圖形是不是軸對(duì)稱圖形？是是是不是下面這些圖形是不是軸對(duì)稱圖形？是是是不是 你能畫出下面圖形的另一半嗎？試一試。 你能畫出下面圖形的另一半嗎？試一試。1.在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向，移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移。2.平移兩要素：方向和距離。3.平移后的圖形：大小和形狀不變，位置發(fā)生變化。1.在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向，移動(dòng)一定的距離，這樣的圖平移畫法1.選點(diǎn)：在原圖形上選擇1個(gè)點(diǎn)。2.移點(diǎn)：也就是按要求把選擇的點(diǎn)向規(guī)定的方向平移規(guī)定的格數(shù)。3.把圖形移到點(diǎn)所在的位置。不規(guī)則圖形經(jīng)過平移可以轉(zhuǎn)化成規(guī)則圖形。平移畫法1.選點(diǎn)：在原圖形上選擇1個(gè)點(diǎn)。2.移點(diǎn)：也就是按要畫一畫：將小旗向上平移12格。12格畫一畫：將小旗向上平移12格。12格小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?9格9格看帆船上的上面一點(diǎn)向右平移9格，小船也向右平移9格?？呆~頭向右平移9格，小魚也向右平移9格。小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的?9格9格