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1、部編版五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間:90 分鐘 總分值:100一、 根底訓(xùn)練營(yíng)(37 給以下漢字加偏旁變成字,再組詞。(12嬰()() 害()()全()() 票()()堯()() 胡()()把以下詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。(9()書()畫頂天()()良()美()()()浩渺樂()不()()()()勝數(shù)奇特()()含有反義詞的詞是,我也可以寫一個(gè)這樣的詞: 。(1形容“格外奇特,沒有什么可以相比”的詞是形容“奇特的時(shí)間和景物”的詞。與“不計(jì)其數(shù)”意思相近的詞是分)請(qǐng)任選上面兩個(gè)詞語寫一段話。(1(2一枝畫梅,有什么希奇的呢?( )(2)它們是從誰家來的又飛到誰家去?太陽也不知道(
2、)(3)黃瓜情愿開一朵花就開一朵花情愿結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜( )(4)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了就像蟲子在說話似的。( )(4月是家鄉(xiāng)明,我想再看到我家鄉(xiāng)里的月亮。(改為感慨句)蜜蜂滿身絨毛,停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)了。(改為比方句)我并不細(xì)看,不過馬馬虎虎成認(rèn)下來就是了。(用加點(diǎn)詞語造句)來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(仿寫句子)二、綜合呈現(xiàn)廳(8 分) 我們的成長(zhǎng)離不開母親的關(guān)心和照看。你能想到的歌頌?zāi)笎鄣脑?shī)句是,。兒童是那樣的天真得意 寫出了兒童學(xué)種瓜時(shí)的情景”描繪了小孩“脫冰作戲”的情景;“, ”描寫了牧童騎在牛背上閑適拘束地吹笛的情景;“,”寫出了兒童捕
3、蟬前的專注。(3述一下你的童年吧!三、課本直通車(8祖父的園子選作者是祖父的園子里有,有,有,有 這里是“我”。本文呈現(xiàn)了作者 的童年生活。季羨林先生認(rèn)為月是明這表達(dá)了他對(duì) 之情。我國(guó)有很多表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句,如:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 。再如:舉頭望明月,10“梅花魂”中“魂”的意思是。文中梅花的精神是指 自古以來我國(guó)具有這種精神的人物有四、閱讀檢閱臺(tái)(22分)(10)(6有位媽媽用嬰兒車推著孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全標(biāo)準(zhǔn)后可能會(huì)提示這位媽媽 ”(4(12月光下的童年又是一個(gè)夜晚,我披著銀白色的月光走在青石板路上,欣賞秀麗嚴(yán)峻的月光下的風(fēng)光。人們?cè)谠鹿庀麻e逛,老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。我
4、是在月光下長(zhǎng)大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降落時(shí),外婆就帶著我到院子里乘涼。外婆用長(zhǎng)滿老繭的手摩挲著我,一邊 (shnshn)著(shnshn)子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡,多么歡快呀!幼時(shí),我很愛捉蟲,在(mn mn)朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱,那唱得最動(dòng)聽確實(shí)定是蛐蛐兒了。我靜靜走進(jìn)草叢,打著手電筒,翻開一塊大石頭,便有披著黑色外套的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就快速地用手一捂,然后,留神(y j)翼地把它捉起來,借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。中秋節(jié),是我感到最溫馨的時(shí)候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅,一邊唱歌,真歡快!月落月升,一天又一天,一年又
5、一年,我也長(zhǎng)大了,但我照舊愛那慈母般溫存的月光。在我眼中,月亮是那么美,我在月光下長(zhǎng)大,月光下有我童年的腳印。我愛這秀麗的月光!用“”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2作者在文中回憶了哪三件事?(3(1) (2) (3) 幼時(shí)的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的?請(qǐng)用”畫出相關(guān)句子,并寫出“我”捉蛐蛐兒的五個(gè)動(dòng)詞。(3分)短文構(gòu)造清楚,請(qǐng)用“/”將短文分成三個(gè)局部。(2“我”愛這秀麗的月光,是由于 童年,短暫而奇特,但卻發(fā)生了很多好玩或難忘的事。請(qǐng)你選擇一件事來寫,留意寫出怎樣好玩或?yàn)槭裁措y忘。第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.成認(rèn) 桑葉 拔草 任憑 鐵鏟 蜻蜓 晝夜耕耘 逛街 鋤頭2例如:櫻 櫻桃鸚鸚鵡割收割 瞎
6、 瞎話拴 拴牛 栓 槍栓漂秀麗瓢水瓢曉 春曉 澆 澆水3能 善 立 地蝴辰蝴蝶景 煙湖波湖泊此 疲 風(fēng) 光 不 可 絕 倫(1)頂天立地 例如:顧此失彼(2)奇特絕倫 良辰美景 不行勝數(shù)例如:暑假里,爸爸媽媽帶我到杭州西湖游玩,西湖煙波浩渺,風(fēng)光旖旎,令人心曠神怡。我們都舍不得離開了。4(1)反問 (2)設(shè)問、擬人(3)擬人 (4)擬人、排比5例如:(1)月是家鄉(xiāng)明,我多想再看到我家鄉(xiāng)里的月亮?。?2)蜜蜂滿身絨毛,像個(gè)小毛球,停在一朵花上一動(dòng)不動(dòng)了。(3)他做事總是馬馬虎虎的,一副漫不經(jīng)心的樣子。穿上了厚厚的羽絨服。二、6.(1)誰言寸草心 報(bào)得三春暉(2)童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當(dāng)銀鉦牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹意欲捕鳴蟬 突然閉口立就像成天嬉鬧的海浪娃娃;童年是純潔甜蜜的,就像小溪中涼快的水流。8.呼蘭河傳 蕭紅 例如:花 菜 樹 蜻蜓 童年的樂園 歡快、自由、幸福家鄉(xiāng) 家鄉(xiāng)的思念 每逢佳節(jié)倍思親 低頭思家鄉(xiāng)精神、品德 不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的凌辱,從來都是頂天立地,不愿低頭折節(jié) 例如:文天祥 李大釗四、(一)11. 12例如:阿姨,您好!為了您和孩子的安全,請(qǐng)使用升降電梯。(二)13.shn, shn, mn, y,14(
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