專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次專題復(fù)習(xí)課件

1、專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次 專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次 1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)并使用 專題復(fù)習(xí) 顯微鏡和細(xì)胞 2.臨時裝片的制作 3.比較動植物細(xì)胞的異同 4.細(xì)胞是結(jié)構(gòu)功能的基本單位 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)并使用 專題復(fù)習(xí) 顯微鏡和細(xì)胞 2.臨時裝顯微鏡的結(jié)構(gòu)顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡目鏡物鏡物鏡【典例】1實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為 A和B和 C和 D和 C和【典例】1實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是A. ACEB. BDF C

2、. BCE D. BDE A B C D E F C. BCE【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物2.使用顯微鏡的操作步驟 （1）、取鏡和安放（2）、對光（3)、觀察2.使用顯微鏡的操作步驟 （1）、取鏡和安放（2）、對光（3(1)取鏡和安放右手握，左手托，放在實驗臺左側(cè)距離邊緣7cm(1)取鏡和安放右手握，左手托，距離邊緣7cm(2)對光轉(zhuǎn) ,使 物鏡正對通光孔；轉(zhuǎn)遮光器,使較 的光圈正對通光孔；轉(zhuǎn)反光鏡,通過目鏡看見 的視野。 轉(zhuǎn)換器 低倍 大 白亮 (2)對光轉(zhuǎn) , 轉(zhuǎn)換器(3)觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋， 使鏡筒緩緩 ，眼睛 看 避免壓碎玻片 ；逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺

3、旋， 使鏡筒緩緩 ，眼睛看 ；轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)， 使物像更加清晰。 下降 物鏡 上升目鏡(3)觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋， 下（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)：外界光線強(qiáng)時，用 面反光鏡和 光圈;外界光線弱時，用 面反光鏡和 光圈。 3. 使用顯微鏡的技能凹 大平 小（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)： 3. 使用顯微鏡的技能凹 （2）顯微鏡所成的像為 像： 3. 使用顯微鏡的技能倒d移動玻片標(biāo)本，物像將移向 的方向。相反如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是（2）顯微鏡所成的像為 像： 3. 使用顯微鏡的技能（3）放大倍數(shù)對視野的影響放大倍數(shù)倍數(shù)越大，視野范圍越 ，細(xì)胞數(shù)量越 ，光線越 ；放大倍數(shù)

4、倍數(shù)越低，視野范圍越 ，細(xì)胞數(shù)量越 ，光線越 。 3. 使用顯微鏡的技能 小 少 暗 大 多 亮 （3）放大倍數(shù)對視野的影響 3. 使用顯微鏡的技能 物鏡4 10 40 物鏡4 10 例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變化是A視野變亮，細(xì)胞數(shù)目減少 B視野變亮，細(xì)胞數(shù)目增多 C視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少D. 視野變暗，細(xì)胞數(shù)目增多C視野變暗，細(xì)胞數(shù)目減少例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變【典例 】2.用顯微鏡觀察時，視野中有一污點(diǎn)，移動裝片或轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)都沒有移動，那么污點(diǎn)應(yīng)該在( )A.目鏡上 B.在裝片上 C.在反光鏡上 D.在物鏡上 D.在

5、物鏡上D.在物鏡上【變式】2.在使用顯微鏡的過程中，某同學(xué)對光后在目鏡中看不到白亮的視野，你認(rèn)為采取下列哪項措施是最無效的？A.轉(zhuǎn)動遮光器 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動目鏡D.調(diào)整反光鏡的位置 C.轉(zhuǎn)動目鏡C.轉(zhuǎn)動目鏡【典例】3請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答問題：（1）使用顯微鏡對光的正確程序是： 。選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡 對準(zhǔn)通光孔左眼注視目鏡(右眼睜開) 轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野 . . . 【典例】3 . . . （2）小明在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往 方向移動。若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)

6、動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是 。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（2）小明在顯微鏡視野找到一個細(xì)胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將【變式】3. 在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物象如下圖所示。哪位同學(xué)的觀察效果最好？ 甲 乙 丙 丁【變式】3. 在用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時，甲、乙、丙、（二）臨時裝片的制作1玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：根據(jù)制作方法可將玻片標(biāo)本分為 片、 片、 片切 涂 裝 （二）臨時裝片的制作1玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：切 1.切片用從生物體上切取的薄片制成； 2.涂片用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成； 3.裝片用從生物體上撕下或 挑取的少量材料制成。 觀察材料必須薄而透明1.切片用

7、從生物體上切取的薄片制成； 2.涂片用2下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟。 . . . . 2下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟。 .(2)圖所示的操作方法， 可以減少裝片里的; 圖中的取材的部位是. 氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋下氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，(3)圖中往裝片上滴加的液體是，滴加該液體的目的是。保持細(xì)胞狀態(tài)清水保持細(xì)胞狀態(tài)清水(4)由于表皮細(xì)胞薄而透明，對制好的裝片還要進(jìn)行以使 更清晰。 染色 細(xì)胞核稀碘液為了便于觀察，對光時應(yīng)使用光圈 面反光鏡。小平 染色 細(xì)胞核稀碘液小平制作洋蔥表皮臨時裝片一擦二滴三撕四

8、展五蓋六染七吸制作洋蔥表皮臨時裝片一擦3.在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時（1）圖中往裝片上滴加的液體是，滴加該液體的目的是 ;圖 生理鹽水維持細(xì)胞的正常生理狀態(tài)區(qū)別：把附有碎屑的牙簽在載玻片上的 中涂抹幾下，以使細(xì)胞 。生理鹽水離散均勻3.在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時圖 生理鹽水維持細(xì) 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片一擦二滴三刮四涂五蓋六染七吸 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片一擦對比制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片洋蔥表皮葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片不同點(diǎn)液滴取細(xì)胞的方法防止細(xì)胞重疊的方法相同點(diǎn)清水涂展刮撕生理鹽水擦、滴、蓋、染、吸對比制作洋蔥

9、鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時【典例】4觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)很多細(xì)胞破裂了，引起的原因可能是A染色劑碘液濃度過高B染色劑碘液濃度過低C載玻片上的生理鹽水濃度過高D載玻片上的生理鹽水濃度過低D載玻片上的生理鹽水濃度過低【典例】4A染色劑碘液濃度過高D載玻片上的生理鹽水【變式】4.在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗時，A、B、C、D四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。視野整潔，細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整清晰視野整潔，細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整清晰植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)123456植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)123456植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)123456細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)123456細(xì)胞壁細(xì)胞膜

10、葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡123456(1)具有支持和保護(hù)作用的是 。1 細(xì)胞壁123456(1)具有支持和保護(hù)作用的是 123645(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出的是 。2 細(xì)胞膜123645(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出的是 123645(3) 能進(jìn)行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是 。3 葉綠體123645(3) 能進(jìn)行光合作用，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的是123645(4) 紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是 。而洋蔥呈紫色的性狀則是由 控制的.4 液泡6 細(xì)胞核123645(4) 紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是 人體口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核2.繪圖：畫一個口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖點(diǎn)線繪圖人體口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核2.繪圖

11、：畫一個口腔上皮人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞（三）對比動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞（三）對比動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液 泡細(xì)胞壁3、對比動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體液 泡細(xì)胞壁3、對比動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 人體各種細(xì)胞形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的。 人體各種細(xì)胞形態(tài)不同，基本結(jié)構(gòu)是一樣的。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體植物動物細(xì)菌真菌病毒知識聯(lián)系細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體植物動物細(xì)菌真菌病毒知識聯(lián)細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞質(zhì) 葉綠體 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 1動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞質(zhì) 葉綠體溫馨提示細(xì)胞的各項生命活動都需要物質(zhì)

12、和能量。需要的物質(zhì)有無機(jī)鹽、水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪。需要的能量來自于分解有機(jī)物獲得。只有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中儲存能量。水、礦物質(zhì)中不含能量。溫馨提示名稱分布功能能量葉綠體植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存能量線粒體動物和植物都有（活細(xì)胞）分解有機(jī)物，釋放能量釋放能量2細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器葉綠體和線粒體(1) 二者的區(qū)別名稱分布功能能量葉綠體植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用，儲存能量線粒體動3遺傳信息庫細(xì)胞核控制中心細(xì)胞核遺傳信息的物質(zhì)DNA，載體是染色體。DNA分子含有特定的遺傳信息的片段是基因。(1)一條染色體上通常有一個DNA分子，一個DNA分子上有很多個基因。(2)染色體由DNA和蛋

13、白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的，這對于生物正常生活和傳宗接代都是非常重要的。3遺傳信息庫細(xì)胞核控制中心(1)一條染色體上通常有4細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)中的_和_是細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器；遺傳信息在細(xì)胞核中。葉綠體 線粒體 4細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體葉綠體 線粒體 細(xì)胞的生長、分裂和分化 1細(xì)胞生長(1)概念：新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積逐漸_，這就是細(xì)胞的生長。(2)結(jié)果：細(xì)胞生長使細(xì)胞的體積增大。增大 細(xì)胞的生長、分裂和分化 1細(xì)胞生長增大 2. 細(xì)胞分裂(1)概念：一

14、個細(xì)胞形成_個細(xì)胞的過程。(2)過程：兩 2. 細(xì)胞分裂兩 細(xì)胞分化形成組織 1細(xì)胞分化(1)概念：在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在_、_和生理功能上發(fā)生差異性的變化。(2)結(jié)果：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同_。2組織(1)概念：由形態(tài)_，結(jié)構(gòu)、功能_的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。形態(tài) 結(jié)構(gòu) 組織 相似 相同 細(xì)胞分化形成組織 1細(xì)胞分化形態(tài) 結(jié)構(gòu) 組織 相似 相同 組織名稱組成主要細(xì)胞類型主要功能舉例上皮組織上皮細(xì)胞保護(hù)、分泌等皮膚上皮各種管腔壁內(nèi)表面結(jié)締組織種類很多支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)骨、血液、肌腱、皮下脂肪肌肉組織肌細(xì)胞收縮、舒張等骨骼肌 心肌 平滑肌神經(jīng)組

15、織神經(jīng)細(xì)胞接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮腦、脊髓等(2)人體基本組織組織組成主要主要功能舉例上皮上皮細(xì)胞保護(hù)、分泌等皮膚上皮結(jié)締名稱功 能分布分生組織能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根尖和芽中保護(hù)組織對內(nèi)部各種組織起到保護(hù)作用，植物體的表面營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能果肉、葉片的葉肉輸導(dǎo)組織運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管；運(yùn)輸有機(jī)物的篩管根、莖、葉脈(3)植物體的主要組織 名稱功 能分布分生組織能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根尖和芽中保護(hù)組織3.細(xì)胞分裂、生長和分化之間的關(guān)系圖示：3.細(xì)胞分裂、生長和分化之間的關(guān)系器官 1概念：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起共同完成一定的功能的結(jié)構(gòu)。2舉例：(1)動物器官： 心臟、胃、小腸、肝臟、脾

16、臟、腎臟等。(2)植物器官：營養(yǎng)器官根、莖、葉、 生殖器官花、果實、種子器官 1概念：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起共同完系統(tǒng) 1概念：能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。2人體的主要系統(tǒng)： 消化系統(tǒng)、 呼吸系統(tǒng)、 泌尿系統(tǒng)、 循環(huán)系統(tǒng)、 運(yùn)動系統(tǒng)、 神經(jīng)系統(tǒng)、 生殖系統(tǒng)、 內(nèi)分泌系統(tǒng)。系統(tǒng) 1概念：能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官生物體的結(jié)構(gòu)層次 1單細(xì)胞生物身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成。2.病毒的結(jié)構(gòu)簡單：由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。只能過寄生生活。3大多數(shù)高等的多細(xì)胞生物：細(xì)胞組織器官植物體細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體（人體）生物體的結(jié)構(gòu)層

17、次 1單細(xì)胞生物身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成。【典例】5 小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生物是動物。判斷依據(jù)應(yīng)該是A該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞壁B該組織細(xì)胞沒有葉綠體C該組織細(xì)胞沒有線粒體D該組織細(xì)胞沒有成型的細(xì)胞核 A該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞壁【典例】5A該組織細(xì)胞沒有細(xì)胞壁A該組織細(xì)胞沒有細(xì)【變式】5.下列哪種材料不能直接放在載玻片上觀察到葉綠體（ ） A.蘚類的葉片 B.天竺葵葉橫切片 C.菠菜葉下表皮 D.根尖分生區(qū) D.根尖分生區(qū) D.根尖分生區(qū) 1.當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10 ”時，學(xué)生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般是 A 2

18、個B 4個 C10個D40個【限時訓(xùn)練】A 2個 【限時訓(xùn)練】A 2個 2.如圖，要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖2，下列操作步驟正確的排序是 （ ）【限時訓(xùn)練】 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 移動裝片 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 A一一一 B一一一 C一一一 D一一一圖1 圖2 A一一一【限時訓(xùn)練】 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 A一一一3某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于（ ）A.反光鏡未調(diào)節(jié) B.標(biāo)本切得厚薄不均 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡物鏡損壞【限時訓(xùn)練】B.標(biāo)本切得厚薄不均【限時訓(xùn)練】B.標(biāo)本切得厚薄不均4. 小明用顯微鏡觀

19、察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，在低倍鏡下，觀察到一個外圈黑色，中間發(fā)亮的結(jié)構(gòu)位于視野的右上方邊緣，他直接轉(zhuǎn)換上高倍物鏡想進(jìn)一步觀察該結(jié)構(gòu)，最可能的結(jié)構(gòu)是（ ）【限時訓(xùn)練】 A該結(jié)構(gòu)變大，視野變亮 B該結(jié)構(gòu)變大，位于視野右上方 C該結(jié)構(gòu)變大，位于視野正中央 D在視野中看不到該結(jié)構(gòu) D在視野中看不到該結(jié)構(gòu)【限時訓(xùn)練】 A該結(jié)構(gòu)變大，視野變亮 D在視5成人大約有一千多萬億個細(xì)胞，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是（）A.形態(tài)基本相似 B.大小基本相似 C.結(jié)構(gòu)基本相似 D.功能基本相似 【限時訓(xùn)練】C.結(jié)構(gòu)基本相似【限時訓(xùn)練】C.結(jié)構(gòu)基本相似6. 小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴0.7的生理鹽水；用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔上輕輕刮幾下,再把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下，把光線調(diào)亮進(jìn)行觀察。 (1)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 ； (2)小明的操作過程有錯誤嗎？如果有請指出并改正。去除口腔中的食物殘渣1.生理鹽水濃度為0.9 2.口腔內(nèi)側(cè)壁刮取3.應(yīng)蓋上蓋玻片觀察 4.應(yīng)用稀碘液