以思路為題的作文

1、可編輯以思路為題的作文以思路為題的作文 三次傳鑰匙，第一次耗時(shí)15秒，第三次卻只用了0.5秒。（同學(xué)）們的成功來源于在一個(gè)“傳”字上打破了思維定勢只要遇到每個(gè)人的手就算是“傳”。 由此我想到了另一個(gè)小故事：有一天一個(gè)美國人的兒子從幼兒園回來，嚴(yán)厲其事地拿出水果刀和一只蘋果，說：“您知道蘋果里藏著（什么）嗎?”做父親的不以為意：“除了果核還能有什么?”兒子就把蘋果橫切成兩半，興奮地說：“看哪，里面有一顆星星。”果真，蘋果切面顯示出一個(gè)清晰的“五角星”圖案。這位美國人緘默了，他已吃過多少蘋果，卻從未發(fā)覺蘋果里還有“星星”這樣一個(gè)隱秘。 傳鑰匙和橫切蘋果的故事，讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：只有敢于突破思維定

2、勢，不怕標(biāo)新立異，才會(huì)有質(zhì)的飛躍和制造性的發(fā)覺。 突破思維定勢，勇于特殊制勝，將有助于開創(chuàng)事業(yè)，取得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)載，足球鞋早在1895年就制造出來了，當(dāng)時(shí)每對(duì)重585克。直到20世紀(jì)50年月（愛）迪達(dá)公司對(duì)此作了特地爭論，發(fā)覺鞋重與運(yùn)動(dòng)員體力消耗關(guān)系極大，而鞋重減不下來主要是由于始終保留了金屬鞋頭。他們大膽屏棄金屬鞋頭，設(shè)計(jì)出重量僅為原來一半的足球鞋。新產(chǎn)品一投放市場，就深受青睞，供不應(yīng)求。愛迪達(dá)成功的緣由是什么呢?由于它突破了人們頭腦中無形的思維框架：鞋重?zé)o足輕重。打破了習(xí)慣性思維的束縛，也就領(lǐng)先一步，制造性地解決了問題，快速占據(jù)了市常這對(duì)于今日我們企業(yè)務(wù)創(chuàng)新、求進(jìn)展是很好的借鑒。 突

3、破思維定勢，擅長獨(dú)辟蹊徑，會(huì)在（學(xué)習(xí)）中提高效率，取得事半功倍的效果。比如，從1加到100，怎么算?老狡猾實(shí)“1+2+3+”的演算，當(dāng)然也能得出結(jié)果，但有沒有簡便方法了呢?只要?jiǎng)右幌履X筋就不難發(fā)覺其中有50個(gè)101，這樣很快就精確地算出答案。 是5050了。所以，我們解題時(shí)可以試用一些新的方法，它可能更簡便，更合理。 在觀看問題時(shí)，不妨問一下自己：為什么是這樣的?原來就是這樣的嗎?將來又會(huì)（怎樣）?讀書時(shí)也不愿定完全順著的思路走，可以想一下：有沒有相反狀況?有沒有未說明白的道理?這樣不斷獨(dú)立思考，逐步培育制造欲、探究欲，就能體會(huì)到制造的歡快，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。 由于傳統(tǒng)力氣和思維定勢的作用，不少

4、人簡潔對(duì)（生活）的各種現(xiàn)象習(xí)以為常。讓我們樹立問題意識(shí)，不斷有所發(fā)覺，找到制造的入口，到時(shí)候得到的收獲，信任比快速傳鑰匙和發(fā)覺蘋果中的“星星”都要有價(jià)值得多。 【擴(kuò)展閱讀篇】 作文是準(zhǔn)備語文考試（成果）的“半壁江山”，因此作文的成敗往往準(zhǔn)備了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必需留意。 1、題和立意凡考試作文必需審題，緣由是考生要在同一環(huán)境下，作公正的競爭。審題，就是要對(duì)試題呈現(xiàn)的全部內(nèi)容作全面、精確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)悟，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文

5、評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最終得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的精確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要站在時(shí)代的高度，去觀看、熟識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是的主觀熟識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映的思想水平、熟識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡同學(xué)寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的.把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會(huì)政治清

6、明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為將來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)當(dāng)有的。這一點(diǎn)必需留意。 2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后或許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題，或許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的試驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是由于閱卷老師對(duì)無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)

7、。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：精確。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新穎感。有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用（其他）學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以依據(jù)自己的狀況靈敏運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。由于自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。

8、每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。 3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必需寫某種文體，如“寫一篇談?wù)撐摹?另一類是排解寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”?？忌匦璋匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別留意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，確定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不行隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，確定不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將仆人公設(shè)定為自己，用第一人稱

9、入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。談?wù)撐那屑纱笤?、套話、廢話，要避開空發(fā)談?wù)?，無病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽（想象），自圓其說”。濫編、胡編，確定不會(huì)得高分。 4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平常在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必需做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把原來簡

10、潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)當(dāng)說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)峻失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有確定道理的?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)由于沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。 5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范精確，具有共性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言

11、和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向確定要樂觀向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到確定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必需依據(jù)規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，確定要寫夠數(shù)量或略微超過50100字才好。假如字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際狀況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時(shí)間

12、多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。假如沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。 6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确?。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要消逝在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不消逝在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不消逝在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面潔凈與否直接影響著閱卷老師的心理和心情，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。 7、檢查與修