我二年級作文

1、第 頁我二年級作文我二年級作文1 我的家鄉(xiāng)在一個小山村里，那里雖然不如城市繁華，但卻有城市所沒有的安靜和清幽。 每年的這時侯，家鄉(xiāng)就充溢了春天的氣味。 溫煦的太陽又回來了。照的人暖洋洋的。 迎客松抽出了嫩芽，歡迎人們的到來。看，哪一個客人不是興沖沖的來，笑瞇瞇的走呀？溪水花花的流，花兒邊照鏡子邊梳頭，觀賞著自己的美貌。小草兄弟一個個拉著手從土里堅韌地鉆出來。 山腳下，一條長長的小河蜿蜒流淌著。河兩岸長滿了密密的護(hù)堤樹。河水潺潺，給人一種清爽的感覺。 我的家鄉(xiāng)美景還有許多許多，希望你有機(jī)會來我的家鄉(xiāng)玩。 我二年級作文2 大家好，我叫張芮涵，今年八歲半了，是一個活潑可愛的小女孩兒，我在二十七小學(xué)讀

2、二年級。 我的個子也不算高，有一張娃娃臉，彎彎的眉毛像月牙，兩條眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是我高高挺挺的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。 我的愛好許多，有畫畫、跳舞、唱歌其中我最喜愛的還是看書。有一次，媽媽帶我去圖書館，我望見了一本書，特別有意思，我就纏著媽媽給我買那本兒書，媽媽也無話可說，只好給我買了那本書，我特別快樂。 這就是我，一個活潑可愛的小女孩兒。怎么樣，你情愿跟我做摯友嗎？ 我二年級作文3 我的好摯友，她叫管雨婷，她的臉蛋白嫩嫩的，眼睛亮晶晶的，就像兩顆黑寶石。 她特殊喜愛游泳，一跳下水就像一條快樂的魚，游得飛速，她還被學(xué)校選到游泳隊里，每天放學(xué)后都要練習(xí)游泳，大

3、家都說：“好累?！钡撬齾s興奮地說：“游泳很好玩?！?她特殊大方，每次有了好東西，她都會想到我，分給我一半兒。 這就是我的好摯友，管雨婷。 我二年級作文4 我的好摯友是唐戈涵，他長著胖胖的臉，光明的眼睛，高高的鼻子。 上學(xué)時我和其他同學(xué)玩的時候，望見他主動撿起了地上的垃圾，我想，他真是一個講衛(wèi)生的同學(xué)。 我就這樣和他成為了好摯友。 每天放學(xué)我都和他一起回家，一起閑聊，和他在一起我很快樂。 他的成果很好，每次考試都打101分，閱讀也很好，畫畫也很棒，我們都叫他學(xué)霸。我最觀賞他寫的字，他的字工工整整，方方正正，就像從打印機(jī)里打印出來的字，我很佩服他。 這就是我的好摯友，你們喜愛他嗎？ 我二年級作文

4、5 我的老師是一位漂亮的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，她有一頭烏黑的卷發(fā)，還有一個紅通通的嘴巴。 我的老師是一位溫順、愛護(hù)的老師。有一天早晨，我的肚子疼，她幫我揉一揉，不一會我的肚子就不疼了。還有一次有一個同學(xué)她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老師望見了立刻就把他帶到醫(yī)院去包扎了。 我的老師還是一位有耐性，有責(zé)任心的老師。老師每天上課都特別細(xì)心，耐性地把題目講解給我們聽。記得，有一次我發(fā)高燒，我?guī)滋鞗]有上學(xué)，過了幾天病好了，我回學(xué)校有好多題目都不會，學(xué)習(xí)跟不上了，老師就細(xì)心，耐性地把我不懂的題目講解給我聽，直到我會為止。 這就是我們的老師，老師我愛您，我們愛您。 我二年級作文6 我有一個四

5、通發(fā)達(dá)的腦子，一張像瓜子的臉蛋，一張愛講話的嘴巴呢，還有一雙敏捷的小手，我特殊聰慧。 有一次，在上數(shù)學(xué)課的時候，老師叫我們寫算24點，我起先寫了，算著算著，一道題難著了我，想了想，算了算。我最終算出來了，我再把本子拿上去批改了，我望見一個個對的題，還盼望著全對 ，老師打了一個A，我快樂極了，我又去跟別的同學(xué)去探討別的題，其它題我也懂了，我是個聰慧的人。 還有一次，我遇上一張更難的題目，我一邊寫一邊看，突然，來了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，它說：“一根鋼絲，剪了還是一根鋼絲，緣由是什么”我想了想，又看了看，想出來了。你想相識我嗎？ 我二年級作文7 我的爸爸，他長著一雙大大的眼睛，帶著一副眼鏡，有一個大大的嘴

6、巴，說起話來兇兇的，鼻梁高高的。 有一次，就是我和爸爸在家里吃飯，爸爸說做蛋炒飯給我吃，我答應(yīng)了。我在看爸爸炒飯給我吃，我看著爸爸手忙腳亂的，真是可笑啊！爸爸炒飯時又遺忘煎雞蛋了，等拿好雞蛋時，鍋里的飯已燒焦了。 還有一次，我和爸爸去買煙，他接了一個電話就把手機(jī)袋衣在了那個店里，我們走的時候，我爸爸正在找那個手機(jī)袋，爸爸問我：“我的手機(jī)袋你望見嗎？”“可能還在那個店里吧！”我說?！芭叮　焙髞砦覀兎祷啬莻€店里去拿。 這就我有點馬虎、說起話來有點兇兇的爸爸。 我二年級作文8 我的志向是當(dāng)一名老師，因為老師可以教學(xué)生認(rèn)字、教學(xué)生算數(shù)、教學(xué)生怎樣做人。這就是我想當(dāng)老師的緣由。 我的老師也是一樣，每天要

7、教我們認(rèn)生字教我們算數(shù)，每天還要辛辛苦苦給我們判作業(yè)，但是老師一點也不喊累，我長大也要像我們老師一樣。 不過，媽媽說：“要想實現(xiàn)自己的志向肯定要好好學(xué)習(xí)”，每次考試都能考得優(yōu)異的成果還要考上高校，還每天努力學(xué)習(xí)，我只要把現(xiàn)在的事情做好就行了，這樣我才能實現(xiàn)我的志向。 我肯定要實現(xiàn)我自己的志向，我肯定要好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，努力加油，我信任我是最棒的！ 我二年級作文9 我的爸爸有兩顆黑色的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)做什么事情的很仔細(xì)。 我爸爸有兩個特點，第一個特點是不打我還很溫順，假如我考試考得不好，我爸爸不但不會批請我好會激勵我說兒子你這一次沒有考好不要沒精打采，你要知道你為什么沒有考好發(fā)覺錯誤剛好

8、改正就好了。 我爸爸還與一個特點就是不給別人計較，比如一天我媽媽要跟他的摯友去平頂山買衣服，所以我妹妹要給我爸爸看一天，我爸爸什么也不說就看妹妹去了。 我爸爸很溫順也不跟別人計較，我愛我爸爸。 我二年級作文10 我們院里有十幾棵柳樹，我們特別喜愛它，樹下也成了我們的樂園。 每到星期天，我都和小摯友在柳樹下游戲。 柳樹長得不是很高，樹尖剛剛探到二樓。它們的干不粗不細(xì)，摸上去非常粗糙，上面的枝條卻很松軟光滑。 春天，柳枝上露出小黃豆大小的嫩芽，又過了幾天，芽兒長成了嫩綠嫩綠的葉子，春風(fēng)一吹，松軟的枝條左搖右擺，似乎一個披著長發(fā)的小姑娘在風(fēng)中跳舞。這時，我們就會折下一段柳條做成柳笛，吹出春天的曲調(diào)。

9、 夏天，我們躲在陰涼的柳樹下玩耍，那柳樹也似乎能聽懂我們的話，把枝條攏過來讓我們乘涼。 我喜愛柳樹，我喜愛一年四季柳樹的風(fēng)姿，因為它伴我們歡樂成長。 我二年級作文11 我很喜愛我的家鄉(xiāng)，因為我的家鄉(xiāng)有北 國特有的風(fēng)光，還有我喜愛的松花江。 吉林東北三省之一，雖然這里沒有國 寶大熊貓，可是這里有全身是寶的東北虎，還 有著名全國的東北三寶“人參、貂皮、鹿茸角 ”。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)可豐富啦!我的家鄉(xiāng)景色可 迷人啦! 春天，到處是綠意盈盈，充溢朝氣;夏天，就變成了花的世界;秋天，到處是豐收的景象，讓人看到希望、看到收獲;冬天，就變成冰的世界、雪的王國。 我最喜愛的就是冬天了，可以看到漂亮 的雪花，可以打球

10、仗、堆雪人、滑雪、滑冰等 等，還有許多好玩的活動。生長在南方的孩子，你們也肯定很想看看雪吧!那就請到我可愛的家鄉(xiāng)東北三省之一的吉林來吧!歡迎你們 來坐客! 我二年級作文12 我有一個好摯友。她總是和我一起上學(xué)，一起玩嬉戲。她有一個很好聽的名字劉孜蒙。 她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛，常常扎著一個馬尾辮，鼻子很小巧，有點翹翹的，看起來漂亮極了。 有一天在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫作業(yè)，我打開筆袋，發(fā)覺我遺忘帶筆了。劉孜蒙發(fā)覺我沒有帶筆，就靜靜的遞給了我一支筆，因為這支“救命筆”的原因，從今我們就成為了很好的摯友。 她特殊喜愛畫畫，畫畫課上畫，閱讀課上完之后畫，體育課解散之后也畫。所以，同學(xué)們給她取

11、了一個外號小畫家。 我喜愛這個“小畫家”摯友，因為她讓我也愛上了畫畫。 我二年級作文13 上一次，我來到公園玩兒，突然看到有一只藍(lán)色的蜻蜓，它像一架靈活的直升飛機(jī)在空中回旋，時而直上飛行，時而直下飛行，非常機(jī)智。 蜻蜓或許飛累了，停在草坪上休息，我走過去細(xì)致視察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透亮的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙光明的大眼睛特殊大，占據(jù)了半個頭部。它的尾巴呈褐色，是一節(jié)一節(jié)的。 突然，我望見這只蜻蜓離開草坪，向公路旁的一個小水坑飛去。它拂過水面，水面上立刻出現(xiàn)了一個個小圓暈，特殊漂亮。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產(chǎn)卵。 啊!我親眼看到蜻蜓產(chǎn)卵了。我心中充溢了喜悅。 我二年級作文14 我們的身邊可能會有許多摯友，可是能幫助我，遇到事情幫我分擔(dān)的卻只有一個人，她就是我最好的摯友劉怡寧。 那一天，我們一起在操場上玩，突然，一個高年級的大哥哥在操場上亂跑，一下子把我給撞倒了。我的腿被卡壞了，可是那大哥哥始終跑，根本沒有理睬我。劉怡寧見了，立馬跑過來把我扶起來送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師給我涂了紅藥水。她又把我扶到了班級。 有一天放學(xué)時，劉一寧被我們班的男生罵哭了。我把這件事告知了這幫男生的住宿阿姨。他們阿姨把這幾個男生指責(zé)了一頓。劉怡寧在我的陪伴下回到了家。 我們在交摯友時，不要在乎數(shù)量的多少，主要是你交到的摯友，應(yīng)當(dāng)是