設(shè)計基礎(chǔ)-立體構(gòu)成

1、根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本設(shè)計根底的產(chǎn)生和進(jìn)展20紀(jì)初現(xiàn)代主義設(shè)計教育的進(jìn)展而消滅的?，F(xiàn)代主義設(shè)計思想影響了當(dāng)代設(shè)計和設(shè)計教育并為后續(xù)設(shè)計進(jìn)展奠定了根底。現(xiàn)代主義主要特征是：功能主義特征。形式上提倡非裝飾的簡潔幾何造型。計考慮,強(qiáng)調(diào)以模型為中心的設(shè)計規(guī)劃。 設(shè)計中，從而到達(dá)有用、經(jīng)濟(jì)的目的。構(gòu)成現(xiàn)代主義設(shè)計的主要團(tuán)體有：-1-根底-2022 年內(nèi)部版本1、1919-1933 年德國建立的包豪斯設(shè)計學(xué)院標(biāo)志著現(xiàn)代設(shè)計的誕生，對世界現(xiàn)代設(shè)計的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，包豪斯也是世界上第一所完全為進(jìn)呈現(xiàn)代康定斯基、莫霍里納吉、阿爾伯斯。2、荷蘭風(fēng)格派。荷蘭風(fēng)格派又稱造型主義畫派，于 191

2、71928年由蒙德里安等人在荷蘭創(chuàng)立。其繪畫宗旨是完全拒絕-2-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本表現(xiàn)純粹的精神。其特點(diǎn)是：特征完全剝除，變成最根本的集合構(gòu)造單體，或者稱為元素。構(gòu)造組合，但在的構(gòu)造組合當(dāng)中，單體照舊保持相對獨(dú)立性和鮮亮的可視性。對于非對稱行的深入爭辯于運(yùn)用。-3-凡杜斯伯格、里特威爾德。3俄國構(gòu)成主義Constructivism， 又名構(gòu)造191320木塊、紙板或塑料組構(gòu)結(jié)合成的雕塑。 強(qiáng)調(diào)的是空間中的勢(movement)，而不是傳統(tǒng)雕塑著根底-2022 年內(nèi)部版本物是塔特林、馬列維奇、嘉博、佩夫斯奈等。4、德羅、阿爾瓦阿爾托、弗蘭克萊特。設(shè)計根底課程的產(chǎn)生：-4-根

3、底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本根底課是包豪斯對設(shè)計教育最大的奉獻(xiàn)，最先是由伊頓創(chuàng)立的，是全部學(xué)生的必修課。 伊頓提倡“從干式、顏色、材料和質(zhì)感，并把上述要素結(jié)合起來。但由于伊頓的“奇特主義”遭到了很多批判。1923伊頓辭職，由匈牙利誕生的藝術(shù)家 納吉接替他負(fù)責(zé)根底課程。他將構(gòu)成主義的要素帶進(jìn)了根底訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)形進(jìn)而推廣到三度空間的構(gòu)成上。這些就為工業(yè)設(shè)計教育奠定了三大構(gòu)成的根底，包豪斯由表現(xiàn)主義轉(zhuǎn)向理性主義?！皹?gòu)成”的定義及概念構(gòu)成的定義： construction-5-根底-2022 年內(nèi)部版本各種視覺要素為素材，將兩個以上的單元包括不同 的形態(tài)、材料按功能的、審美的、力學(xué)的或視覺形

4、完整的視覺形態(tài)的造形活動?？?。它是進(jìn)展立體設(shè)計的專業(yè)根底。立構(gòu)概念：運(yùn)用立體造型元素及構(gòu)成規(guī)律，借助材料和技術(shù)的手段來塑造立體和空間，完成三維視覺造型的活動過程。 從兩個方面來理解： 1立體構(gòu)成是三度空間的一種體驗。-6-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本立體構(gòu)成是將造型根本元素表現(xiàn)為三次元外形， 具有長、寬還有高度和深度的外形。立體構(gòu)成是從多當(dāng)我們拿起一個物體進(jìn)展觀看時，假設(shè)把物體轉(zhuǎn) 動角度，每一次轉(zhuǎn)動角度的轉(zhuǎn)變，我們所看到的物體 的外形就會轉(zhuǎn)變一次 ,隨著物體的轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的陰影也陰影的變化又會隨著遠(yuǎn)近而發(fā)生變化。立體構(gòu)成是一種相對仿照的造型觀念，包括感性的直覺制造和理性的規(guī)律制造。學(xué)原

5、則組成的形態(tài)。合的根底學(xué)科。-7-根底-2022 年內(nèi)部版本設(shè)計根底立構(gòu)教學(xué)目的律的生疏，提高設(shè)計力量和審美力量。計造型打好根底。立體構(gòu)成的特征1、無框架束。2、力感-8-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本所不同，這是人們的心理所產(chǎn)生的感受。人們生活在 自然之力、人為之力所支配的環(huán)境中，所以有關(guān)力的 人們確定會因它們的體積大小不一、外形變化各異而 產(chǎn)生很沉重、很結(jié)實(shí)；或是很輕、有速度感；或是緊 張內(nèi)在的力萌動欲發(fā)、或是松弛、懶散等感受。 而這種力感，是二次元空間所不能全然表現(xiàn)得了的。面的屋頂使人感到猛烈的力感和動感。-9-根底-2022 年內(nèi)部版本3、有光影立體造型在有光源的狀況下才能看

6、得到。而在光的照耀下，必產(chǎn)生陰影，這陰影包括自影和落影，這一特點(diǎn)只有立體形態(tài)才具有。在立體的構(gòu)成中，除了立體本身的形體外，還應(yīng)考慮到它們在肯定光源環(huán)境中產(chǎn)生的陰影效果，陰影利用得好，能使整個立體造型的明暗關(guān)系更加豐富，立體感更加猛烈。有的構(gòu)成-10-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本4亦可謂“四維”性紀(jì)念碑、建筑等，在一個固定的視點(diǎn)上是看不到全貌的，在每個視點(diǎn)上看到的立體景觀也是不一樣的，必需移動視 點(diǎn)，即你需要邊走邊看，才能看到其全貌小體積的 造型則相反，只要移動形體本身就可以了，隨著時間的推移，將不斷在你眼前呈現(xiàn)著不同的景觀即產(chǎn)生了不同的型有的形體自身為可動的，即能在肯定時間和空間、

7、肯定程度和范圍的變化位置或形態(tài)。因此，當(dāng)一件立體造型在向你呈現(xiàn)全貌時，已參加了時間與運(yùn)動的因素，我們稱這種時空關(guān)系為立體的“四次元”性。-11-根底-2022 年內(nèi)部版本立體構(gòu)成與設(shè)計立體構(gòu)成爭辯的是設(shè)計門類相互關(guān)聯(lián)的立體因 其造型特點(diǎn)及視覺關(guān)系。親熱的聯(lián)系。首先，立體構(gòu)成為設(shè)計供給了廣泛的進(jìn)展根底。立體構(gòu)成是把靈感和嚴(yán)密的規(guī)律思維結(jié)合起來，過程中提高動手力量。其次，立體構(gòu)成可以為設(shè)計積存大量的素材。 立體構(gòu)成的目的在于培育造型的感覺力量、想象力量和構(gòu)成力量，從四周眾多的形態(tài)中概括、提煉、 抽象地表達(dá)形態(tài)。-12-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本練，能為今后的專業(yè)設(shè)計奠定根底。-13-

8、根底-2022 年內(nèi)部版本來裝飾室內(nèi)空間，還可以用做燈具。悉尼歌劇院是典型的設(shè)計中的代表。-14-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本設(shè)計應(yīng)用：1、燈具：澳大利亞工mance出小巧的照明燈”苗條”燈。燈有153-15-15-根底-根底-2022 年內(nèi)部版本-16-根底-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本-17-根底-2022 年內(nèi)部版本2、家具設(shè)計設(shè)計設(shè)計-18-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本“2022夢想！“主題展所設(shè)計的書柜，名字叫“永無止境“-19-根底-2022 年內(nèi)部版本-20-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本3、建筑&室內(nèi)-21-根底-2022 年內(nèi)部版本弗蘭克蓋里沃爾特迪士尼音樂廳-22-根底-立體構(gòu)成講義 2022 年內(nèi)部版本-23-根底-2022 年內(nèi)部版本立體構(gòu)成的要素立體的本質(zhì)立體在空間占有實(shí)際的位置，是可以觀察的可以觸摸到的。它們有長度、寬度、還有第三維度，就是深度。立體又是通過人腦的知覺系統(tǒng)來感