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文檔簡介
1、 全國安全教育日主題班會教案五篇全國安全教育日主題班會教案1 【班會目的】 通過這次主題班會,引導同學學習家庭生活安全學問,進一步增加同學的安全意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。 【班會預備】 1同學通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。 2制作相關的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。 【班會程序】 一 談話引入: 同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么: 二 家居安全 1. 用
2、電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2. 安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證
3、室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 三 交通安全 1. 行走時怎樣留意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。 2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提示同學們要特殊留意交通安全,上放學時肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時要提高警惕,留意來往的車輛。準時消退交通隱患。 四 校內
4、內應留意的安全 1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題, 1) 禁止在校內內玩火、放炮。 2) 上試驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。 3) 定期檢查防火設施發(fā)覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內安全防范的活動中來。 2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校內。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)覺盜竊大事即時報警。 3.防校內暴力 :同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時 向有關 老師反映狀況
5、,尋求學校的關心。 全國安全教育日主題班會教案2 活動主題:普及安全學問,提高避險力量 活動過程: 1、師引入活動主題。 2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開頭: 3、安全教育內容: (1)校內安全: 觀看湖南發(fā)生校內踩踏大事視頻。讓生說出自己的感受。 共同總結在校內內應當留意什么: 進出教室要有秩序、不要推擠; 在教室和走廊奔跑、追趕玩耍簡單發(fā)生意外 上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑 (2)交通安全:并熟悉交通標識 據不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中學校生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受) 過路口留意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。 路上要走人行橫
6、道; 車輛接近時不要橫穿公路; 不在公路上踢足球,打籃球; 不跨越護欄; 12周歲以下的兒童不準騎自行車上街; (3)消防安全: 發(fā)生火災時不行乘坐電梯; 穿過濃煙逃命時,要盡量使身愛護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻; 身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗; (4)飲食安全: 課件出示在小攤點買食品的照片,讓同學說出吃這些東西的感受; 購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)覺有質量問題的食品要準時上報,飲食后如有不適準時就診。 (5)游泳安全: 游泳需要經過體格檢查; 要慎重選擇游泳場所; 下水前要做預備運動; 飽食或者饑餓時,猛烈運動
7、和繁重勞動以后不要游泳; 水下狀況不明時,不要跳水; 發(fā)覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助; 總結: 只要我們到處當心,留意安全,把握自救自護的學問,熬煉自己自護自救的力量,敏捷的應變各種危急的狀況,就能平安健康的成長。 全國安全教育日主題班會教案3 活動目的: 1、學習校內安全學問,熟悉安全警示牌,對同學進行安全教育,防患于未然 2、通過這次主題班會,引導同學學習生活安全學問,尤其在校內,進一步增加同學的安全意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。 教學重點:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。把握自救方法,提高自護力量。熟悉安全的必要性,樹
8、立安 意識;增加安全的責任感。 活動對象:一班級四班全體同學 活動地點:教室 活動預備:安全學問 活動過程: 一、導入班會 我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的安全倍受家人、老師的關注。讓我們安全記心中,記住人生美妙,步步當心。一班級四班和諧校內 安全伴我行主題班會現在開頭。 二、學習安全學問 同學們早晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學,我們更多時間都是在校內里度過的。我們應當怎樣做呢? 1、日常行為安全:不攜帶刀 具、火種或其它危急品進入校內;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。 2、體育課體育運動安全
9、:在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的支配和調度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨便投擲器材。 3、集體活動安全:班級、班級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行悅耳指揮。 4、同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況,尋求學校的關心。 5、安全順口溜: 上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。 上下樓梯靠右走,危急嬉戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。 播放相關的安全學問內容影片。 三、安全學問問答
10、 1、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。 b.在教室里相互追逐。 這樣做對嗎?為什么?(同學回答) 2、在我們學校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個地方需要留意安全?(同學自由發(fā)言) 師小結:同學們找的這些安全隱患特別好,是學校的問題下課后老師會準時向學校領導反映,自己的問題可要準時改正,防患于未然。 3、安全學問問答。答對就得一顆星。 選擇題: (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是() a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。 c、據情節(jié)賜予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。 (2)在預防飲食安全方面做的不妥當
11、的是() a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。 b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時,選擇較為廉價的,無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 (3)乘車時較為安全的行為是() a、在道路中間攔車。 b、上車時爭先恐后。 c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時( ) a、上前圍觀,給自己熟悉的人加油、幫忙。 b、不管他 c、去勸阻 d、告知老師 (5)遇到火災時,撥打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走時( ) a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道,沒有人行道的道路,
12、要靠路邊走 c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行 推斷題: (1)使用刀 具時,相互比劃、打鬧。 ( ) (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( ) (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( ) (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,愛護自己的頭部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( ) (8)上花欄墻,比比誰跳得遠。 ( ) (9)沒有老師的監(jiān)護,不行以玩單杠或雙杠。( ) (10)下了雪,不行以在雪球里包上石塊向同學打去。( ) 四、班會尾聲 同學們,你們這次班會開得特別勝利
13、。通過這次班會,我們學到了很多安全學問,盼望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻留意安全。 全國安全教育日主題班會教案4 一、班會主題:安全在我心、平安伴我行 二、活動目的: 今年3月_日,是第_x個“全國中學校生安全教育日”。為深化貫徹落實國務院辦公廳關于轉發(fā)教育部中學校公共安全教育指導綱要的通知(國辦發(fā)_x9號)精神,推動中學校生自護安全教育的有序開展,樂觀培育同學珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護學問,提高避險抗災力量,縣教育局打算在全縣中學校開展_x年“中學校生安全教育日”活動。 1.讓同學了解學校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。 2.提高
14、同學的預防、自護和自救力量,樹立安全意識,提高同學的綜合素養(yǎng) 三:班會設想 (一)中學校生的安全隱患來自家庭、學校和社會,很多危急往往就潛藏在我們的身邊。 1.你知道中學校生的學習生活中存在哪些安全隱患? (1)交通安全方面 (2)消防安全方面 (3)衛(wèi)生防病方面 (4)網絡交友安全方面 2、談論主題 安全事故是否可以避開 (1)爭論(2)辯論 二、強化安全意識、提高安全防范力量, 1、中同學如何防止上當受騙? 在與生疏人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真 相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨便將自己的家庭住址等狀況告知生疏人;要聽從校內管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上
15、閑雜人員帶入學校。 4、出校門向西同學應觀看過往車輛后,再橫穿大路西行,且靠右側路邊騎行,向東同學出校門要觀看來往車輛,靠右邊側騎行。 5、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。 6、同學在校內外統(tǒng)一走便道,無人行便道的靠右邊側行,不準逆行或公路中間行走。 四、總結 向同學普及安全學問,增加同學的安全防范力量,提高同學的自護自救力量,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會,通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式,向同學重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等學問,提高同學的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結出
16、許多安全警示語,“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯漸漸行”“你追我趕危急多”“校內是我家,平安靠大家”等等。 全國安全教育日主題班會教案5 【班會目標】 1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危急有哪些,并具有肯定的安全意識。 2、學會愛護自己,避開擔心全事故的發(fā)生。 【班會預備】 幼兒每人一套安全伴我行手冊、圖片。 【班會活動過程】 一、出示圖(一),提問并引出主題。 1、圖上畫的是什么地方?(廚房) 2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物) 3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方? 4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?由于廚房
17、中隱蔽了許多種危急。 二、知道:第一種危急:廚房中刀具的危急。 1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。 2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?假如小伴侶去廚房玩刀,刀不當心落在自己的腳上,會怎樣? 3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危急。 讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,假如不當心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危急! 三、其次種危急:廚房燃氣爐的危急。 1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小伴侶想想廚房中燃氣爐有危急嗎?有哪些危急? 2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。 3、師:小伴侶自己不能開燃氣爐,因年齡小,把握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。 四、第三種危急:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危急。 1、出示
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