羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園訓(xùn)練實(shí)施方案_第1頁
羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園訓(xùn)練實(shí)施方案_第2頁
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文檔簡介

1、羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園訓(xùn)練實(shí)施方案篇一:武術(shù)進(jìn)校園實(shí)施方案武術(shù)進(jìn)校園實(shí)施方案馬村小學(xué)的興趣,在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)體魄的同時(shí),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)禮儀、強(qiáng)精神,我校選擇武產(chǎn)活動(dòng)中,漸漸積存了劈、砍、刺的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級(jí)的,還沒有脫離生產(chǎn)技能的范疇,卻是武術(shù)技術(shù)形成的根底。習(xí)練著,武術(shù)漸漸形成。武術(shù)作為獨(dú)立的社會(huì)文化現(xiàn)象,是同中華民育內(nèi)容之一。進(jìn)入春秋戰(zhàn)國以后,諸侯爭霸,都很重視技術(shù)在戰(zhàn)場中盛行角力、擊劍。隨著“宴樂興舞”的習(xí)俗,手持器械的舞練時(shí)常在樂飲酒酣時(shí)消滅,如史記項(xiàng)羽事紀(jì)記載的“鴻門宴”中“項(xiàng)莊等,雖具消遣性,但從技術(shù)上更近于今日,套路形式的運(yùn)動(dòng)。作為中國貴重文化遺產(chǎn)的武術(shù),正受到世界的矚目。據(jù)不完

2、全統(tǒng)計(jì),目前已的意見和安定區(qū)教育局、體育活動(dòng)中心,下發(fā)的關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施方案的精神,結(jié)實(shí)樹立“安康第生的校園體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生樂觀參與形式多樣、生動(dòng)活潑、安康向上的體育活動(dòng),以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,切實(shí)增加學(xué)生體質(zhì),培育學(xué)生活動(dòng)方案,以落實(shí)保證學(xué)生體育活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。二、活動(dòng)目標(biāo)在大力開展“陽光體育活動(dòng)”的根底上:1、培育學(xué)生樹立正確的體育思生根。2 推動(dòng)校園武術(shù)的建設(shè),幫助各班開發(fā)和建設(shè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)校本課:加強(qiáng)組織治理。參與組織學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任教師,均應(yīng)計(jì)入工作量。未經(jīng)學(xué)校的同意,任何人不得任憑挪用、擠占、更換學(xué)校安排的體育課、體育活動(dòng)時(shí)間。四、活動(dòng)主題:陽

3、光體育傳統(tǒng)武術(shù)進(jìn)校園,每天熬煉一小時(shí)活動(dòng)。武術(shù),活力無限;張揚(yáng)共性,安康身心。五、工作指導(dǎo)小組組組長:丁學(xué)文員:各班班主任活動(dòng)具體安排與實(shí)施:一、預(yù)備階段20XX.920XX.10“武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)示范班”參照示范班全校武術(shù)普及率到達(dá) 95%以上;全校做到人人學(xué)會(huì)五步二、全面開展自己的武術(shù)文化和長效的武術(shù)學(xué)習(xí)和武術(shù)運(yùn)動(dòng)機(jī)制。班班主任三、總結(jié)、競賽20XX.1220XX.01小學(xué)五步拳檢查與考核1、校長是本次活動(dòng)的第一責(zé)任人,必需高度重視活動(dòng)的組織工作, 考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、紀(jì)律等方面,要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施狀況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比競賽之中。2、校值周教師幫助做好相關(guān)的檢查

4、考核工作。保障措施(:羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園訓(xùn)練實(shí)施方案)1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確對(duì)待“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,嚴(yán)格執(zhí)行。2、改進(jìn)評(píng)價(jià),增加量化權(quán)重,鼓舞師生開展素養(yǎng)教育的樂觀性。3、制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全?!拔湫g(shù)進(jìn)校園”實(shí)馬20XX.9 施方村小學(xué)案篇二:一中足球進(jìn)校園實(shí)施方案雄縣第一初級(jí)中學(xué)足球進(jìn)校園實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。二、工作方針供保障。三、職責(zé)分工一學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。二案與教學(xué)打算。四、校園足球競賽組織方案競賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的樂觀性,主要分為:運(yùn)球過桿計(jì)時(shí)競賽,傳球5 5 對(duì)抗賽等一系列競賽。在足球活動(dòng)周成績優(yōu)秀的局部學(xué)生入選校足球隊(duì)并參與課外足球訓(xùn) 練,得與代表學(xué)校參與區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽。活動(dòng)規(guī)程:參照20XX-20XX 年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程五、對(duì)開展校園足球活動(dòng)的要求一由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);二以現(xiàn)有條件供給完善充分的“校園足球活動(dòng)”場地條

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