四川省宜賓市寶山中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析

1、四川省宜賓市寶山中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，決定生物進(jìn)化方向的是（ ）A. 遺傳變異 B. 自然選擇C. 用進(jìn)廢退 D. 生殖隔離參考答案：B現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇，而突變和基因重組是不定向的，只能為生物進(jìn)化提供原材料，所以B選項是正確的。2. 農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點包括()能量的多級利用 物質(zhì)循環(huán)再生 廢物資源化生物相互依存，體現(xiàn)了整體性做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會效益三結(jié)合A B C D參考答案：C3. 下列哪

2、一項不屬于細(xì)胞膜的功能 A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到胰島細(xì)胞外C提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D.作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定參考答案：C4. 細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A. 酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定B. 酶2是以酶1的產(chǎn)物為底物進(jìn)行反應(yīng)C. 酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性D. 酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，產(chǎn)物B濃度低時酶1有活性，將兩種底物合成產(chǎn)物A；產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B；當(dāng)產(chǎn)物B濃度過高時，

3、與酶1的變構(gòu)位點結(jié)合，使得酶1失去活性。【詳解】由圖中關(guān)系可知：酶1失活后與有活性時相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定，A正確；根據(jù)以上分析可知，酶1的產(chǎn)物為物質(zhì)A，而產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B ，因此酶2是以酶1的產(chǎn)物為底物進(jìn)行反應(yīng)，B正確；從圖中可知，酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng)，具有專一性，C錯誤；酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性，合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會中斷，這樣可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A，D正確?！军c睛】本題以圖示為背景考查酶的作用的知識點，要求學(xué)生能夠正確識圖獲取有效信息，結(jié)合關(guān)于的酶的特性和作用的知識點解決問題是該題的重難點。5. 蛙的神經(jīng)元內(nèi)、

4、外Na濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞。下列判斷正確的是ANa流入是被動運輸，排出是主動運輸 BNa流入是主動運輸，排出是被動運輸CNa流入和排出都是被動運輸 DNa流入和排出都是主動運輸參考答案：A6. 下圖為某患者血糖含量的變化曲線，試判斷注射的藥品最可能是A胰島素 B胰高血糖素 C促甲狀腺激素 D抗利尿激素參考答案：B7. 下列四個DNA分子片段，可能是同一種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端的一組是 A B C D參考答案：D8. 下圖所示為某種免疫過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）b細(xì)胞為_，

5、d細(xì)胞為_，在機(jī)體中d細(xì)胞是由_增殖分化來的。（2）若用大劑量的X射線殺死c細(xì)胞，對機(jī)體免疫會造成什么影響？_。（3）在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生上述免疫過程時，同時刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫中的_過程。（4）為驗證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過程中的細(xì)胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實驗動物進(jìn)行了相關(guān)實驗，請為其補全實驗設(shè)計思路并得出結(jié)果。A實驗組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi)。B對照組： _。C對實驗組鼷鼠再_。參考答案：（1）吞噬細(xì)胞 效應(yīng)T細(xì)胞 T細(xì)胞或記憶細(xì)胞（2）c細(xì)胞被大量殺死，細(xì)胞免疫喪失，體液免疫能力下降（3）體液免疫 （4）對照組：做切除手術(shù)操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥（

6、2分） 輸入T細(xì)胞，移植器官又被排斥（2分）9. 通過紙層析法分離葉綠體中的色素時，在濾紙條上會出現(xiàn)四條色素帶，這四條色素帶從上而下依次為( )A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a 、葉綠素 b B.胡蘿卜素、葉綠素 a 、葉綠素 b 、葉黃素 C.葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、胡蘿卜素 D.葉黃素、葉綠素a、葉綠素 b、胡蘿卜素參考答案：A10. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者C分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細(xì)菌等參考答案：C1

7、1. 加工橘子罐頭，采用酸堿處理脫去中果皮(橘絡(luò))，會產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用酶解法去除橘絡(luò)，可減少污染。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物，不能大量產(chǎn)生所用酶的有( )A生長在麥麩上的黑曲霉 B生長在酸奶中的乳酸菌C生長在棉籽殼上的平菇 D生長在木屑上的木霉參考答案：B12. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因成果的應(yīng)用敘述，錯誤的是 A.在醫(yī)藥衛(wèi)生方面，主要用于診斷和治療疾病B.在農(nóng)業(yè)上主要是培養(yǎng)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗藥性的農(nóng)作物C.轉(zhuǎn)幾丁質(zhì)酶的植物能抗細(xì)菌類病害D.在環(huán)境保護(hù)方面主要用于環(huán)境監(jiān)察測和對污染環(huán)境的凈化參考答案：C13. 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列

8、分析錯誤的是 （）A甲是綠色植物，丙是肉食動物B圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C過程中伴隨著能量的傳遞，其中丁所含的能量最少D無機(jī)環(huán)境中的CO2可以來自細(xì)胞呼吸參考答案：C14. 某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下圖所示結(jié)果，有關(guān)本實驗分析或評價的敘述錯誤的是 （ ） A本實驗的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小B銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目會影響實驗結(jié)果C促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c D用NAA處理枝條的時間應(yīng)該相同參考答案：C15. 下列關(guān)于高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是()A. 一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控B. 寒冷環(huán)

9、境下機(jī)體通過多種途徑減少散熱以維持體溫的相對恒定，因此機(jī)體散熱量低于炎熱環(huán)境C. “建立血糖調(diào)節(jié)的模型”，模擬活動本身是構(gòu)建動態(tài)的物理模型，再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型D. 下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進(jìn)水的重吸收參考答案：B【分析】1、“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”模擬活動本身屬于構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后根據(jù)活動中體會構(gòu)建的為概念模型2、體溫調(diào)節(jié)的最終結(jié)果是產(chǎn)熱等于散熱;3、抗利尿激素作用于腎小管集合管促進(jìn)對水的重吸收?！驹斀狻緼、一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控，A正確；B、寒冷環(huán)境下機(jī)體通過多種途徑減少散熱以維持體溫的相對恒定，同時機(jī)體散熱量高

10、于炎熱環(huán)境，B錯誤；C、“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”模擬活動本身屬于構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后根據(jù)活動中體會構(gòu)建的為概念模型，C正確；D、下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進(jìn)水的重吸收，D正確?！军c睛】本題綜合考查神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識和體液調(diào)節(jié)有關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題。16. 枯枝落葉是土壤有機(jī)物的主要來源，下表為三地區(qū)森林枯枝落葉量和土壤有機(jī)物現(xiàn)存量的調(diào)查數(shù)據(jù)，則分解者的作用由強(qiáng)至弱依次為（）北方森林溫帶落葉林熱帶雨林枯枝落葉量（單位：t/ha） 7.511.530土壤有機(jī)物現(xiàn)存量（單位：t/ha）35155A北方森

11、林、溫帶落葉林、熱帶雨林 B熱帶雨林、溫帶落葉林、北方森林C溫帶落葉林、北方森林、熱帶雨林 D溫帶落葉林、熱帶雨林、北方森林參考答案：B17. 如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )A圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量B圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量C氧濃度為d時該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸D若甲代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖，則乙代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/2 mol參考答案：D18. 通過胚胎移植技術(shù)，可以實現(xiàn)良種牛的快速

12、繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理B受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植D胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低參考答案：D19. 人體的體液是指A細(xì)胞外液和消化液 B細(xì)胞內(nèi)液和血液C細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 D血漿、組織液、淋巴參考答案：C20. 涂布平板操作需要用到（ ）A.接種環(huán)、滴管、酒精燈 B. 接種環(huán)、移液管、酒精燈C.涂布器、移液管、酒精燈 D. 涂布器、接種環(huán)、酒精燈參考答案：C21. 用純種黃色圓粒（YYRR）豌豆與純種綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交得F1，讓F1植株自交，在產(chǎn)生的F2中，綠色皺粒的個體占總數(shù)的

13、A.1/16B.3/16 C.4/16 D.9/16參考答案：A22. 以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對 精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都不斷更新 肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA 硝化細(xì)菌中因為含有葉綠體，所以能夠進(jìn)行光合作用A B C D參考答案：C略23. 下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中，正確的是A膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位B膜外電流由興奮部位流向非興奮部位C神經(jīng)纖維在未受到刺激時，膜內(nèi)為負(fù)電荷D興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突另一個神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體參考答案：C24. 判定從植物體榨出的黃色液

14、體是含有脂肪、酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底，提取的DNA是否被DNA酶污染。酪蛋白是否充分水解成氨基酸，最好依次選擇試劑( )蘇丹 蘇丹 Ca（OH）2 斐林試劑 雙縮脲試劑 甲基綠A B C D參考答案：B25. 某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是 A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條 B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條 D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B26. 在多年生木本植物根中，還保留著的初生結(jié)構(gòu)是（ ）A初生韌皮部 B初生木質(zhì)部C中柱鞘 D內(nèi)皮層參考答案：B

15、27. 長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（ ）A組織細(xì)胞 B毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈C各級動脈和靜脈 D毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管參考答案：D28. 秋水仙素能使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，它主要作用于有絲分裂的（ ） A、前期 B、后期 C、間期 D、末期參考答案：A29. 生物膜與半透膜在功能上的相同之處是：A. 都能讓大分子物質(zhì)通過B. 都能讓水分子自由通過C. 都能讓離子和小分子自由通過D. 都屬于選擇透過性膜參考答案：B【分析】半透膜是指小分子物質(zhì)能通過，而大分子物質(zhì)不能通過的膜，半透膜不一定是活的生物膜，活的生物膜不僅具有半透性，還具有選擇性，只有被細(xì)胞選

16、擇吸收的小分子物質(zhì)才能通過，因此，具有選擇性就必須具有半透性，而且只有活的生物膜才具有選擇透過性?！驹斀狻可锬づc半透膜一般都不能讓大分子物質(zhì)通過，A錯誤；生物膜與半透膜都能讓水分子自由通過，B正確；半透膜一般能讓離子和小分子自由通過，生物膜不能，C錯誤；生物膜都具有選擇透過性，半透膜沒有，D錯誤；故選B。30. PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物在兩對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下，可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)某科研俎研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種基本原理如圖下列說法錯誤的是（）A該研究可能是通過抑基因B的翻譯來提高產(chǎn)油率B基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖C過程和

17、過程所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同D基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異參考答案：C【考點】95：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型；89：基因與性狀的關(guān)系【分析】1、基因與性狀的關(guān)系：基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來控制性狀；通過控制酶的合成控制代謝過程，從而影響生物性狀2、分析題圖：油菜產(chǎn)油率高的原因是因為基因B中1鏈轉(zhuǎn)錄形成的RNA能與2鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA結(jié)合形成雙鏈RNA，從而抑制了合成酶b的翻譯過程【解答】解：A、由圖可知，該研究可能是通過抑基因B的翻譯來提高產(chǎn)油率，A正確；B、基因A與物質(zhì)C（雙鏈RNA）在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖，后者含有尿嘧啶和核糖，B正確；C、過程和過

18、程所需的嘌呤堿基數(shù)量不一定相同，C錯誤；D、基因A和基因B在非同源染色體上，因此基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異，D正確故選：C【點評】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、染色體變異等知識，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識；識記染色體變異的類型，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項31. 如圖是苯丙酮尿癥的系譜圖，下列相關(guān)敘述不正確的是 A8不一定攜帶致病基因B該病的致病因子為隱性C若8與9婚配生了兩個正常孩子，則第三個孩子的患病概率為1/9D若10與7婚配，生正常男孩的概率是1/4 參考答案：C32. 在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作

19、用強(qiáng)度的變化曲線如下圖所示，以下分析錯誤的是ABC段與DE段下降的原因是相同的BCD段與AB段上升的原因是不同的CC點是由于氣孔的關(guān)閉影響了CO2的吸收DAB段隨光照的增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)參考答案：A33. 在生物進(jìn)化過程中，可以定向積累微小有利變異的是 A穩(wěn)定的遺傳和定向的變異 B過度繁殖和生存斗爭 C遺傳變異和適者生存 D自然選擇和遺傳參考答案：D34. 在棉花的種植過程中，棉農(nóng)會適時摘除棉花植株的頂芽，其目的是A.抑制側(cè)芽生長 B.解除向光性 C.解除頂端優(yōu)勢 D.抑制細(xì)胞分裂參考答案：C35. 分析右圖，對生長素分布、運輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是（ ）A左側(cè)生長素含量高，生長快

20、 B生長素的運輸方式為主動運輸C生長素濃度高低依次是DCBA D根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案：C36. 下列各項是垂體在生命活動調(diào)節(jié)中所起作用的是A調(diào)節(jié)胰島素的分泌，降低血糖濃度B釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收C使皮膚血管收縮，減少散熱D使上肢骨骼肌收縮，縮手以避開有害刺激參考答案：B37. 如圖說明我國現(xiàn)有的生產(chǎn)模式嚴(yán)重違反了什么生態(tài)工程原理A整體性原理 B協(xié)調(diào)與平衡原理C系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理 D物質(zhì)循環(huán)再生的原理參考答案：D38. 乙酰膽堿的主要功能是從神經(jīng)細(xì)胞攜帶信號到肌肉。一旦信號通過，立即發(fā)生:乙酰膽堿 乙酸膽堿。分解后的膽堿在Na協(xié)同下運入細(xì)胞重新合成乙酰

21、膽堿，關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是A防止遞質(zhì)長時間起作用B該酶是生物體內(nèi)催化效率較低的酶之一C膽堿被運入細(xì)胞可再次利用D神經(jīng)毒氣與該酶結(jié)合可擾亂心肌信息傳遞參考答案：B39. 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖。下列敘述正確的是 （ ）AX1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器BX1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、及Z過程釋放的CO2總量相等C當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%D圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向參考答案：C40. 胚胎分割要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割的原因是（ ）A、以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育 B、保證遺傳物質(zhì)的平均

22、分配C、確保胚胎發(fā)育后期營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng) D、防止分割而來的兩個體性狀差異過大參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 適宜濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長，對其作用機(jī)理的解釋之一是“酸生長”學(xué)說?！八嵘L”學(xué)說認(rèn)為：生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分泌H+，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長。為了驗證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長，現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖)若干、不同pH的系列緩沖液、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具，請完成相關(guān)實驗設(shè)計并回答有關(guān)問題：(1)實驗材料的處理：選擇若干長勢一致的小麥幼苗，切取圖中_ _(字母)對應(yīng)的胚芽段，放入蒸餾水中浸洗才能作為實驗材料，理由是_。實驗中使用帶蓋的小瓶的目的是_。(2)酸性物質(zhì)作用于_(結(jié)構(gòu))，使之可塑性變大，從而促進(jìn)了植物細(xì)胞伸長生長。(3)為了確定實驗中pH大致范圍，需要做預(yù)實驗，結(jié)果如上面右圖所示，請問：縱坐標(biāo)的含義應(yīng)是_；可以推測本實驗的pH大致范圍為_(ppm)。(4)正式實驗中，請作如下分析：如果要實現(xiàn)實驗?zāi)康模钌傩枰O(shè)置_組實驗。(溶液濃度梯度差為1ppm)首先要進(jìn)行的操作是_，每瓶投入10段相同的實驗材料。將各組在適宜